Программа элективного курса “ icon

Программа элективного курса “


Смотрите также:
Пояснительная записка Особенности курса Программа элективного курса по химии «Химия вокруг нас»...
Программа элективного курса по технологии и информатике для 8 (9) класса Рецензия №1345...
Программа элективного курса Ставрополь...
Программа элективного курса, 68 часов в год (2 ч/нед.). 10-й класс Пояснительная записка...
Программа элективного курса «Решение задач по физике» (1ч в неделю, всего 34часа)...
Программа элективного курса «Избранные вопросы физики» (1ч в неделю, всего 34часа)...
Программа элективного курса «Избранные вопросы физики» (2ч в неделю, всего 68часов)...
Программа элективного курса по русскому языку и литературе 9 класс...
Программа элективного курса 11 класс 70 часов...
Программа элективного курса. Радиоэлектроника...
Программа элективного курса «Друзья мои, прекрасен наш союз!»...
Тематическое планирование элективного курса п...



Загрузка...
скачать
Чаплинская С.В.,

учитель английского языка,

Северский лицей


Программа элективного курса

A TRIP AROUND BRITAIN “

( Путешествие по Великобритании )

СОДЕРЖАНИЕ


1.Пояснительная записка.

2.Содержание программы

3.Тематическое планирование.

4.Литература.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


В условиях профилизации учебного процесса возникает необходимость создания элективного курса, который бы более глубоко знакомил учащихся с реалиями Великобритании. Базовый курс иностранного языка, при всей его сложности и многообразии учебных пособий, не всегда удовлетворяет различным потребностям учащихся, что и является объективной основой для разработки данного курса.

Между тем, курс служит не только источником грамматического и языкового материала, но и учит работе с текстом : различным видам чтения (ознакомительному, аналитическому, поиску в тексте определенной информации), прогнозированию содержания текста и общению по заданной тематике, развивает навыки исследовательской деятельности. Для этого в рамках курса широко используются проектные формы работы, совместное обсуждение проблем, дискуссии и диспуты, подготовка докладов и сообщений.


^ ЦЕЛЬ КУРСА:

познакомить учащихся с достопримечательностями Великобритании.


ЗАДАЧИ КУРСА:


- РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ:

функциональное использование языка как средства общения и познавательной деятельности: умение понимать аутентичные тексты (аудирование и чтение), передавать информацию в связных аргументированных высказываниях (говорение и письмо).


- ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ:

систематизация языковых знаний, полученных в базовом курсе, а также увеличение объема знаний за счет информации лингвострановедческого характера.


- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ:

расширение объема знаний о социокультурной специфике Великобритании и умений адекватно понимать и интерпретировать лингвокультурные факты.


- КОМПЕСАТОРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ:

совершенствование умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств.


- УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ:

использовать английский язык в целях продолжения образования и самообразования, прежде всего в рамках социально- гуманитарного профиля.


^ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА:

Материалы курса отбираются и целенаправленно строятся с учетом следующих принципов:

-постоянного речевого взаимодействия;

-творческого переосмысления полученных знаний на основе рефлексии;

-избыточности предлагаемого языкового и текстового материала;

-компаративности языков и стран;

-одновременного развития языковых и речевых навыков в различных видах речевой деятельности;

-индивидуальной активности обучаемых.


Курс рассчитан на 18 часов и направлен на профессиональное самоопределение учащихся, их личностное развитие и социализацию в дальнейшей жизни.

В целях обеспечения наибольшей активности учащихся и продуктивности курса , используется личностно-ориентированный подход в обучении в сочетании с активными методами и коммуникативными приемами обучения:

-решение проблемных задач языкового/ речевого/социокультурного характера;

-коммуникативные приемы работы с текстовым материалом;

-парная и групповая работа, которая позволяет обеспечить постоянное речевое взаимодействие обучаемых;

-взаимообучение и взаимоконтроль посредством индивидуальных докладов и сообщений, интервью и экскурсий;

-активные методы обучения с использованием различных видов наглядности, диспутов, совместных проектов.


^ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ:

-вопросно-ответные упражнения в устной и письменной форме;

-проблемные задачи;

-микродоклады и сообщения;

-тестовые задания на аудирование/ чтение

-проектные задания;

-круглые столы;

-заочные экскурсии.


^ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

теория практика

1.Введение. 2 1

-общие сведения о Великобритании

- особенности географического положения.

2.Лондон. 3 5

- туристическая карта Лондона

- Тауэр Лондона

- Трафальгарская площадь

- Собор св.Павла

- Вестминстерское аббатство

- Букингемский дворец

- парки Лондона

- музеи и галереи

3.Стоунхендж и Адрианов вал. 1 1

4.Города Великобритании 2 3

- Кембридж и Оксфорд

-Эдинбург

- Стратфорд-на-Эйвоне

- Ливерпуль

- Манчестер


^ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «A TRIP AROUND

BRITAIN»

тема

Кол-во часов

Виды деят-ти уч-ся

Формы контроля

1.Введение.

Великобритания.


2. Лондон


3. Стоунхендж и Адрианов вал

4. Города Великобритании

Итого

3

8


2

5


18 часов

-практическая р-та с атласом и контурной картой

-ролевая игра-круглый стол

-работа в группах- чтение и обсуждение текстов

-игра «Зачарованный остров»

-обсуждение вопросов по теме


-практическая работа с картой города

- чтения и обсуждение текста

-конкурс «Лучший гид»

-выполнение проекта-«Коллаж- достопримечательности Лондона»

-дискуссия «Музеи Лондона и Москвы»


-чтение газетных статей с последующим обсуждением


-чтение и обсуждение текстов

-аудирование с дальнейшим обсуждением

-круглый стол «Наследие Шекспира»





Тест «Do you know Britain?»


Групповая работа


Проектная деятельность


Урок-беседа с элементами исследования


Экскурсия по городам Британии


Проектная деятельность.


Итоговый тест



ЛИТЕРАТУРА:


  1. Васильев М.В., Достопримечательности Великобритании. М., 2007

  2. Колодяжная Л.Н., Познакомьтесь: Великобритания. М., 1999

  3. Ощепкова В.В., Шустилова И.И., О Британии вкратце. М.,1993

  4. Elizabeth Sharman, “Across Cultures”, Longman, 2006

  5. Speak Out. «Глосса», 2/2000, 5/2000, 3/2003, 1/2004, 3/2004, 6/2004.




Скачать 56,13 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер56,13 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх