Учебник, по которому ведется обучение icon

Учебник, по которому ведется обучение


4 чел. помогло.
Смотрите также:
Урок-это основная форма обучения в системе начального профессионального образования...
Учебник, по которому ведется преподавание...
Учебник, по которому ведется преподавание...
Программа вступительного экзамена в магистратуру направление подготовки...
Название программы Структура программы Язык, на котором ведется обучение Продолжитель...
Пояснительная записка Природоведение, 5 класс...
Учебные пособия  1 классы  Программа  курса «Обучение грамоте»,  авторы Агаркова Н. Г....
1. 5 Оформление студенческих работ. 6 Выписка из учебного плана...
1. 5 Оформление студенческих работ. 6 Выписка из учебного плана...
Остях (судоводители, судомеханики, электромеханики)...
Совершенствование...
Рабочая программа по геометрии 11 класс...



Загрузка...
Уважаемые учителя математики!

Вам предлагается итоговая контрольная работы по математике для восьмого класса в двух вариантах. Работа рассчитана на 40 минут урока. Ученикам предлагается вписать в указанные места ответы или решения.

Итоговая контрольная работа включают задания трех уровней. В заданиях первого уровня ученикам следует выбрать букву правильного ответа. В заданиях второго и третьего уровня нужно представить решения. В выполненной учеником работе, сначала будет идти строка с номерами заданий и буквами выбранных ответов (например, 1. А. 2. Б. 3.В. 4.Г. 5.А.), затем краткие решения остальных заданий.

После проверки выполнения работы первого ученика учителем заполняется первый столбец в таблице 1. Если задание выполнено правильно, ставится 1 балл, если нет – ничего не ставится.

Наибольшая возможная сумма баллов равна 17. Отметка "3" ставится за 5-9 баллов, отметка "4" – за 10-14 баллов, отметка "5" – за 15-17 баллов.

После заполнения таблицы 1 следует заполнить таблицу 2 и 3.


^ Результаты диагностической работы по математике

8 класс


Общеобразовательное учреждение ____________________________________________

Класс __________________ Количество учеников, выполнявших работу ___________

Учебник, по которому ведется обучение ____________________________________


^ Таблица 1. Результаты итоговой контрольной работы по математике

учеников 8 класса





задания

Контроль представлений, знаний и умений учащихся по разделам программы

Отметка о выполнении

заданий учениками

1

2

3



Итого

1

Действия с числами, записанными в стандартном виде
















2

Действия с квадратными корнями
















3

Значение буквенного выражения
















4

Точки пересечения графиков функций
















5

Выбор модели для задачи на движение по реке
















6

Действия с целыми степенями




6.1. Свойства степени



















6.2. Вычисления
















7

Система уравнений




7.1. Замена переменных



















7.2. Вычисления
















8

Тождественные преобразования




8.1. Разложение квадратного трехчлена на множители



















8.2. Сложение алгебраических дробей



















8.3. Сокращение алгебраических дробей
















9

Задание с параметром




9.1. Определение корня уравнения



















9.2. Поиск второго корня



















9.3. Вычисления
















10

Задание на доказательство




10.1. Выделение полного квадрата



















10.2. Наименьшее значение квадратного трехчлена

















Общеобразовательное учреждение ____________________________________________

Учитель _________________________ Класс __________________

Учебник, по которому ведется преподавание ____________________________________


^ Таблица 2. Результаты выполнения итоговой контрольной работы 8-ым классом



задания

Контроль представлений, знаний и умений учащихся по разделам программы

Результаты выполнении

работы классом

1

Действия с числами, записанными в стандартном виде




2

Действия с квадратными корнями




3

Значение буквенного выражения




4

Точки пересечения графиков функций




5

Выбор модели для задачи на движение по реке




6

Действия с целыми степенями




6.1. Свойства степени







6.2. Вычисления




7

Система уравнений




7.1. Замена переменных







7.2. Вычисления




8

Тождественные преобразования




8.1. Разложение квадратного трехчлена на множители







8.2. Сложение алгебраических дробей







8.3. Сокращение алгебраических дробей




9

Задание с параметром




9.1. Определение корня уравнения







9.2. Поиск второго корня







9.3. Вычисления




10

Задание на доказательство




10.1. Выделение полного квадрата







10.2. Наименьшее значение квадратного трехчлена





^ Таблица 3. Отметки, выставленные за итоговую контрольную работу

Класс

Кол-во

уч-ов

Отметки за итоговую контрольную работу

5

4

3

2





















^ Итоговая контрольная работа по математике для 8 класса


Вариант 1


I уровень. В заданиях 1–5 укажите букву верного ответа.

1. Стороны прямоугольника равны м и м. Найдите периметр прямоугольника.

А. 9,310–3 м; Б. 6,910–1 м; В. 1,8610–3 м; Г. 1,8210–2 м.

2. Вычислите

А. 1; Б. ; В. 14; Г. 28

3. Найдите значение выражения при

А. Б. В. Г.–1.

4. Пересекаются ли графики функций и ? Если пересекаются, то в какой четверти?

А. Не пересекаются.

Б. Пересекаются во второй координатной четверти.

^ В. Пересекаются в первой и третьей координатных четвертях.

Г. Пересекаются в первой и второй координатных четвертях.


5. Моторная лодка прошла 10 км по озеру и 4 км против течения реки, затратив на весь путь 1 ч. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки равна 3 км/ч.

Если буквой х обозначить собственную скорость лодки, то какое уравнение к задаче составлено верно?

А. ; Б. ; В. ; Г. .


II уровень

6. Вычислите

7. Решите систему уравнений

8. Упростите выражение .


III уровень

9. Найдите значение а и один из корней уравнения , если другой его корень равен –3.


10. Докажите, что не имеет решений уравнение .


Итоговая контрольная работа по математике для 8 класса


Вариант 2


I уровень. В заданиях 1–5 укажите букву верного ответа.

1. Стороны прямоугольника равны м и м. Найдите периметр прямоугольника.

А. 3,8510–2 м Б. 1,5310–2 м В. 15,810–3 м Г. 7,710–1 м

2. Вычислите .

А. 15; Б. 10; В. 6; Г. 5

3. Найдите значение выражения при

А. Б. В. Г.

4. Пересекаются ли графики функций и ? Если пересекаются, то в какой четверти?

^ А. Не пересекаются.

Б. Пересекаются во второй координатной четверти.

В. Пересекаются в первой и третьей координатных четвертях.

Г. Пересекаются в первой и второй координатных четвертях.


5. Лодка прошла 15 км по течению реки и 4 км по озеру, затратив на весь путь 1 ч. Найдите скорость лодки по течению реки, если скорость течения реки 4 км/ч?

Если буквой х обозначить собственную скорость лодки, то какое уравнение к задаче составлено верно?

А. ; Б. В. Г.


II уровень

6. Вычислите

7. Решите систему уравнений

8. Упростите выражение .


III уровень

9. Найдите значение а и один из корней уравнения , если другой его корень равен –2.


10. Найдите наименьшее значение выражения .




Скачать 99.83 Kb.
оставить комментарий
Дата23.09.2011
Размер99.83 Kb.
ТипУчебник, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
средне
  1
хорошо
  1
отлично
  9
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх