«Music: the Soundtrack of Our Lives» icon

«Music: the Soundtrack of Our Lives»


Смотрите также:
Новости perpetuum music, warner music international...
Положение XVI международного фестиваля конкурса детского и юношеского творчества...
«Классика и современность...
Джон максвелл, Джим дорнан как стать влиятельным человеком...
The lives of john lennon...
Одна из наиболее эмоциональных представительниц world music, женщина, поющая душой...
Зарубежная популярная-танцевальная музыка 80х- годов в стиле disco-pop music (сборник по...
Конспект урока-семинара по английскому языку в 7 классе на тему «Music in our life»...
Исследование воздействий совместного использования файла 13...
Задачи: приобщать детей к культурным ценностям англоговорящих стран...
Кара Действие 1 Сцена 1 Начало...
Music and its influence on the man’s life: positive and negative aspects...



Загрузка...
скачать
МОУ «Николинская ООШ»








(«Музыка в нашей жизни»)


Учитель: Капустина Л. Н.

(МОУ «Николинская ООШ»)

Инжавинский район


Тема: «Music: the Soundtrack of Our Lives»

Цели:

1 Развитие навыков говорения и чтения.

2 Активизация употребления лексики.

3 Совершенствование речевых навыков, развитие умения высказывать свою точку зрения.


Оборудование: Карта Британии, флажки России и Великобритании, аудиокассета с музыкальными произведениями. Учебник «Английский язык» 9 класс. (Кузовлев В. П.)


Ход урока:

I .Introduction.


II. Phonetic exercise.

[r] – favourite music, rock music, sacred music, organ music, country music, spiritual music.

[t] – soft, sweet, guitar, tune less, cluttered, listen to music.


III. What is music?

а) Web word.




б) Учащиеся сообщают, какая бывает музыка.

P1 Music can be romantic.

P2 Music can be sentimental

P3 Music can be eloquent.

в) Из предложенного списка знакомых прилагательных учащиеся выбирают те, что соотносятся с музыкой.

acceptable gentle

ancient remarkable

blind snobbish

beautiful specific

characteristic surprising

cold-hearted cheap

courageous dramatic

dangerous happy

delicate great

emotional wonderful

exotic everyday

fashionable famous


IV. Practice. Work in pairs. Pupils ask each other questions to express their points of view and ideas.

Ex.1.(3) p.40.

P1. What sort of music do you like?

P2. I like pop music, classical music and country.

P3. What does music make you think of?

P4. Music makes me think of my early child hood.

P5. What music do you like listening to when you have free time?

P6. I like listening to soft and sentimental music.

P7. What music irritates you?

P8. Complicated and tuneless music irritates me very much.


V. Listening.

What feelings does this music arouse in you?

Учащиеся слушают:

Л. Бетховен «Аппасионата».

С. В. Рахманинов «Весенние воды».

П. И. Чайковский «Осенняя песня».

Exercise 2. p. 41.


VI. The hymn and the anthem.

(Разница между государственным гимном и религиозным.)

a hymn – is a religious song.

an anthem is the national song of a country.

Прослушивание гимнов

«Let my people go». – the hymn.

«Cod save the Queen». – the British anthem.


^ Go Down, Moses.

When Israel was in Egypt’s land

Let my people go.

Oppressed so hard they couldn’t stand.

Let my people go,

So the Lord said:

«Go down, Moses, way down to Egypt’s land,

Tell old Pharaoh to let my people go».


^ God Save the Queen

God save our gracious Queen,

Long live our noble Queen,

God save the Queen –

Send her victorious,

Happy and glorious,

Long to reign over us,

God save the Queen.


VII. What words does the British national anthem begin with?

P1. The British national anthem begins with the words «God save our gracious Queen», because The Great Britain is a kingdom, the head of the country is the Queen. The British people honour the Queen.


VIII. Russian national anthem.


  1. What music is now the Russian national anthem?

  2. Who wrote it?

  3. What images do you picture in your mind when you listen to it?


P. – The music of the Russian national anthem was written by Alexandrov.

When I hear to the Russian anthem I always imagine happy faces of our famous sportsmen who won the first place in international competitions.


IX. Итоги урока.

Оценки.

Домашнее задание: рассказ «My favourite music».






Скачать 27,05 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер27,05 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх