Публичный доклад подготовлен администрацией моу гимназии №4 по итогам 2008-2009 учебного года с целью обеспечения широкой информированности общественности и пре

скачать ^ Список выпускников, набравших 80 и более бaллов: Предмет Фамилия ученика Кол-во баллов Учитель Математика Шандер Николай 82 Ядыкина Л.В. Русский язык Комельков Максим 82 Колосова С.А. Сенчик Алена 82 Шуляк Наталья 89 Антонова Диана 82 Менщикова Т.А. Демешева Мария 82 Морковин Роман 82 Обидина Юлия 82 Вейде СВ. Шандер Николай 85 Стахнюк Вера 89 Ознобихина Софья 85 Жежель Т.В. Ходаков Леонид 85 Литература Окладникова Кристина 86 Вейде СВ. Пислякова Светлана 81 Информатика Шандер Николай 82 Коротаева М.А. Физика Шандер Николай 80 Гооль Л.Н. Английский язык Сенчик Алена 92 Москаленко Е.В. География Шахнович Ян 92 Иванкевич Н.Г. По сравнению с прошлым годом результаты значительно улучшились. Эти показатели одни из самых высоких в городе и крае. В этом учебном все участники ЕГЭ преодолели «минимальный порог», установленный Министерством образования и науки РФ. В течение всего учебного года велась работа с мотивированными учащимися. Результативность образовательных технологий, участия в олимпиадах, интеллектуальных играх, научно-практических конференциях для старшеклассников и учащихся среднего звена, эффективное использование школьного компонента для развития творческой активности учащихся способствовали формированию мотивации участников, увеличению числа победителей олимпиад, конкурсов, НПК. В олимпиаде городского уровня по 5 - 9 классам участвовали 25 учащихся.42 человека - старшеклассники. В олимпиаде по четырем предметам участвовала Шикунова Нина, ученица 10А класса, 6 человек продемонстрировали свои знания на 3-х предметных Результаты олимпиады Предмет I место 2 место 3 место 4 место 5 место Математика 1 1 1 Обществознание 1 1 I Информатика 1 1 Литература 2 1 1 Химия Рус яз 2 1 1 1 Биология 1 Физика 1 3 1 Экономика 1 1 2 I Англ яз 1 1 2 2 История 1 4 2 1 Право 1 Итого: 5 12 10 12 8 Количество баллов - 25 + 48 +30 +24 +8 = 135. В краевой олимпиаде по экономике 1 место занял Морковин Роман (1 1 Б), учитель Толоконникова Т.А.; по русскому языку 3 место Окладникова (11В) учитель Вейде С В. Морковин Роман в составе краевой олимпиады участвовал во всероссийской олимпиаде и получил право на внеконкурсное поступление в любое учебное заведение России на экономический факультет. Результаты НПК Секция I место 2 место 3 место литературоведение 1 2 психология 1 2 английский 1 2 химия 1 география 1 экономика 1 1 общественные науки 1 история 1 краеведение 1 русский 2 мхк 2 2 информатика 1 2 технология 1 1 Итого 5 12 10 Для удовлетворения потребностей и интересов гимназистов в гимназии в прошлом учебном году работало 24 творческих объединения. Воспитательное пространство гимназистов расширялось за счет учреждений дополнительного образования города (ЦДЦТ, ДДТ, ДЮСШ, музыкальная и художественная школы). Отмечаем, что в сравнении с предыдущими годами, увеличился на 22% охват учащихся дополнительным образованием и составил 88%. Содержание деятельности в студиях, кружках секциях педагоги осуществляют на основе личностно-ориентированного, дифференцированного подхода. Дополнительные образовательные программы, разработанные педагогами гимназии, соответствуют целям общественного развития, 6, из которых лицензированы. Наиболее результативными по итогам 2008-2009 учебного года являются дополнительные общеобразовательные программы художественно-эстетического и спортивно - технического направления. Воспитанники театральной и вокальной студий («Шик» для 1-4кл., «Ракурс» для 5-11кл, «Орфей» для 1-11кл.) стабильно являются победителями не только городских, но и краевых творческих конкурсов и фестивалей: ^ Название конкурса Уровень Результат Медиафестиваль «Мой Край - мое дело!» Краевой диплом 2 степени Конкурс творческих работ «Моя семья -ковчег спасения» Краевой 4 победителя Фестиваль детских любительских театральных коллективов Краевой Студия «Ракурс» лауреаты 3 степени Выставка декоративно - прикладных работ «Волшебное превращение дерева» Краевой 1,2,2,3 места Видео-фестиваль «Пальмовая аллея» Международный Победители Фестиваль «Пушкиниана» Краевой 1 место в конкурсе чтецов и два финалиста Если анализировать внеклассные мероприятия на базе гимназии, то они прошли в соответствии с планом воспитательных мероприятий. Отмечается высокий качественный уровень проведения следующих: «Фестиваль осени» (1 -4 кл) «Моя семья» (1-4 кл) «Сто лет - век знаний» «Грани успеха» «Парад звезд» Выпускные вечера. Одной из важных задач было формирование гражданской позиции. С целью формирование у подростков патриотического сознания, уважительного отношения к историческому прошлому родного края, активной жизненной и гражданской позиции во второй четверти была организована исследовательская деятельность учащихся с 1-11 кн.. На городской конкурс краеведческих исследовательских работ от гимназии было представлено 11 работ, 18 участников. 5 работ стали победителями по разным номинациям (10 чел. из 34). Анализ результатов диагностики уровня воспитанности в прошлом учебном году выявил низкий уровень сформированности правовой культуры, Поэтому в этом учебном году одной их задач стало развитие правовой культуры. Правовое воспитание реализуется посредством организации учебные дисциплины: «Окружающий мир», «Обществознание», «История», «Литература», курс «Основы потребительских знаний» и также проведение внеклассной работы в этом направлении. В рамках месячника правовых знаний в гимназии были проведены классные часы с 1 по Пкл. Анализ показывает использование разнообразных форм и методов проведения. Классный руководитель самостоятельно определял тему, форму и содержание. Были использованы внешние ресурсы: специалистов из этой области, учащихся, закончивших правой колледж Образовательными продуктами стали сайты, презентации, методические разработки, социальные ситуации. Участие в спортивных мероприятиях: Анализ спортивных мероприятий на протяжении всего учебного года показывает, что спортивно-массовой работой охвачено 100% учащихся гимназии. Отмечается высокая результативность учащихся в данном направлении. На протяжении всего учебного года ребята занимали призовые места в личных и командных играх, по итогам учебного года коллектив учащихся гимназии занял 2место в спартакиаде среди общеобразовательных учреждений города Учитывая общероссийские праздники: 2009 год- год Молодежи, 2010 - год Учителя, на следующий учебный год необходимо провести ряд соответствующих мероприятий. В план воспитательной работы на 2009-2010 учебный год необходимо внести мероприятия, посвященные 65-летию Победы в ВОВ и 75-летию Красноярского края. Организация взаимодействия гимназии с родителями выстраивается на основе программы «Взаимодействие семьи и гимназии». Цель программы - привлечение родителей к активному участию в жизнедеятельности гимназии, В течение 2008-2009 года в рамках программы осуществлялось психолого-педагогическое просвещение родителей, организация совместной общественно-значимой деятельности и досуга учащихся, привлечение родителей к общественному управлению, анкетирование родительской общественности на предмет изучения степени удовлетворенности условиями, процессом и качеством образования. Результаты анкеты представлены в анализе педагога-психолога. Психолого-педагогическое просвещение родителей осуществлялось через родительские собрания. Все родительские собрания и другие формы взаимодействия с родителями фиксировались в журнале учета родительских собраний каждую четверть. Анализ родительских собраний выявил, что большинство из них проводилось в нестандартной форме: 60% -традиционная форма; 28% -круглые столы совместно с учащимися (ЗА, ЗБ, ЗВ, 8А, 8Б) 12% - практикумы, презентации, мини-проекты, групповая работа Необходимо отметить снижение количества родителей, посещаемых родительские собрания в зависимости от параллели обучения. Наивысшая активность достигалась в начальной школе. Организация совестных мероприятий включала в себя: совместные праздники, конкурсы: однодневные походы, экскурсии, туристические; переговорные площадки; спортивные мероприятия; праздники «Моя семья», «Сто - лет, век знаний!» Учитывая, что 2008 год был объявлен годом Семьи, организация совместной общественно-значимой деятельности и досуга учащихся осуществлялось через привлечение родителей к активной позиции. С этой целью был реализован проект-победитель «Все для тебя», позволяющий объединить семьи и гимназию. В рамках проекта в начальной школе прошло коллективное творческое дело «МОЯ СЕМЬЯ» Ценным в проведении такого рода дел является замысел, подготовительная работа и отношения, которые формируются в результате такого взаимодействия. Подготовительный этап включал большую подготовительную Расширяется спектр мест для эффективной передачи педагогического и инновационного опыта педагогов гимназии в области воспитания. Скачать 0,52 Mb. оставить комментарий страница 2/3 Дата 22.09.2011 Размер 0,52 Mb. Тип Доклад, Образовательные материалы