скачать ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ЛИЦЕЙ № 21» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПЕРВОУРАЛЬСК ПО ИТОГАМ 2008/09 УЧЕБНОГО ГОДА Уважаемые ученики, родители, педагоги и партнеры лицея! Мы представляем вашему вниманию открытый отчет лицея за прошедший учебный год. Уверены, что вам не безразлично, чем живет лицей, каких успехов достиг, какие проблемы решает. Только с вашей помощью мы сможем осуществить планы по развитию лицея. ЛИЦЕЙ № 21 – это сообщество учеников, педагогов и родителей, объединенных общей целью – развитие личности ученика в условиях лицейского образования. Девиз лицея: «Каждый ребенок – звездочка, мы поможем ему ярче гореть». Юридический адрес учреждения: 623100, Свердловская область, город Первоуральск, улица Ленина, 21-б Телефон: (3439) 24-96-80, 24–89-84 Факс: (343) 24-97-25 e-mail: licey21@pervouralsk.ru Адрес сайта в Интернете: www.licey21.ru
Руководитель образовательного учреждения – директор высшей категории Людмила Николаевна Демакова
^ Параметр | Характеристика | Статус образовательного учреждения | Тип образовательного учреждения – общеобразовательная средняя (полная) школа. Вид – лицей Организационно-правовая форма – Муниципальное образовательное учреждение Обучение в лицее бесплатное | Учредитель образовательного учреждения | Учредители: Глава городского округа Первоуральск Комитет по управлению имуществом городского округа Первоуральск Управление образования городского округа Первоуральск | Нормативная и правовая основа деятельности МОУ | Лицензии №10267 от 14 февраля 2007 года Свидетельство о государственной аккредитации № 176342 от 08 мая 2007 года. | Устав: утвержден Постановлением Главы городского округа Первоуральск от 10.11.2006 года №2177 (Лист изменений и дополнений к Уставу утвержден распоряжением Комитета по управлению имуществом городского округа Первоуральск от 31.10.2007 года № 602). | Образовательная программа (утверждена педагогическим советом лицея 30 августа 2006 года, протокол №1) Комплексно-целевая программа развития лицея на 2006 – 2010 годы (утверждена педагогическим советом лицея 30 августа 2006 года, протокол №1) | Историческая справка | Образовательное учреждение основано в 1965 году как общеобразовательная школа, в 1998 году школе был присвоен статус школы с углубленным изучением предметов физико-математического профиля первой категории, в 2001 году – лицея высшей категории. Статус лицея подтвержден в 2007 году в период аттестации и государственной аккредитации. Лицей носит имя ^ , выпускника 1985 года, разведчика – десантника, погибшего в Афганистане и посмертно награжденного орденом Красного Знамени. | Традиции лицея | Творческий проект «Здравствуй, лицей!» (1 сентября) «День Памяти Андрея Горячева» (25 сентября) «Дни Лицея» (10-19 октября) «Интеллектуальный марафон» (октябрь) «Новогодние творческие проекты» (декабрь) «Ледовый праздник» (декабрь) «Малые зимние Олимпийские игры» (февраль) «Новогодняя Неделя Каламбур» (декабрь) Праздник чести (апрель) «Праздник последнего звонка» (май) | Прием в лицей | В связи с тем, что лицей является образовательным учреждением повышенного статуса, за ним не закреплен конкретный микрорайон, обучаются дети не зависимо от места жительства. Процедура приема и отчисления учеников регулируется следующими документами: Постановлением Главы Муниципального образования «Город Первоуральск» от 03.05.2001г. №1274. «Порядок приема граждан в Лицей» Уставом Лицея № 21 (пункты 13.12, 13.14, 13.15) Прием в 1 класс осуществляется на основе собеседования с будущими учениками и родителями о социальной подготовке ребенка к обучению. До 80 % будущих первоклассников проходят подготовку в группах по адаптации детей к условиям школьной жизни | Форма лицеистов | В лицее существует единый классический стиль школьной одежды. Школьная форма приобретается родителями (законными представителями) самостоятельно в соответствии с предложенными моделями школьной одежды, утвержденными Советом Лицея. Для учащихся из малообеспеченных и многодетных семей одежда может быть не форменной, но с соблюдением определенных требований, предусмотренных Положением о школьной форме» | Состав обучающихся и социальный статус родителей | Помимо учащихся, проживающих в черте города, в лицее обучаются дети из близлежащих поселков (Вересовка, Билимбай и др.). Широкая география местожительства обучающихся свидетельствует о востребованности лицея и его положительном имидже среди населения. Доля семей, в которых детей воспитывает одна мать, сохраняется на уровне 20 %. Семей, относящихся к категории неблагополучных, в лицее нет. Социальный состав семей: 47% - рабочие предприятий нашего города; 80% служащие (врачи, педагоги), т.е. работники бюджетной сферы. 52% имеют высшее образование, 59% средне-специальное образование Образовательный статус родителей свидетельствует о благоприятном социальном фоне лицея и о высокой заинтересованности родителей в качественном образовании детей. | Образовательные программы | Образовательная цель лицея - обеспечение высокого качества обучения, воспитания и развития обучающихся в соответствии с государственным образовательным стандартом. Особенности процесса обучения: углубленное и профильное изучение предметов естественнонаучного цикла; формирование информационно-методологической культуры, навыков самостоятельной учебно-исследовательской деятельности Лицей реализует: общеобразовательную программу начального общего образования (1 - 4 классы, нормативный срок освоения 4 года); общеобразовательные программы основного общего образования, в том числе обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по предметам естественнонаучного профиля (5-9 классы, нормативный срок освоения 5 лет); общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, в том числе обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по профильным предметам (10 – 11 классы, нормативный срок освоения 2 года); программы дополнительного образования детей по естественно-научной, социально-педагогической, художественно-эстетической, эколого-биологической, спортивно-оздоровительной, культурологической направленности. Дополнительные платные образовательные услуги по запросу родителей и обучающихся | Особенности учебного плана | изучение информатики и английского языка со 2 класса зарубежная детская литература в 2-4 классах раннее изучение химии с 7 класс увеличение уроков математики в 5-11 классах уроки «Культуры учения» во 2 -7 классах профильное обучение в 10-11 классах: физико-математический, химико-биологический и социально-гуманитарный профиль элективные курсы в соответствии с выбором обучающихся | ^ ьтата образования | Коллектив лицея рассматривает качество образования как интегральную характеристику качества условий, качества образовательного процесса и качества результата деятельности. Основные показатели результата образования отслеживаются через: Результативность Процент обучающихся, достигших базового уровня обучения (по ступеням обучения); Процент обучающихся, достигших повышенного уровня обучения (по ступеням обучения); Успешность учебно-исследовательской деятельности учащихся в фестивале «юные интеллектуалы среднего Урала»; Динамика личностного развития лицеистов; Уровень компетентности и способности к инновационной и экспериментальной деятельности педагогов. Продуктивность Трудоустройство выпускников, поступление в вузы на конкурентной основе; Готовность выпускников к успешной самореализации, социализации; Удовлетворенность выпускников выбранной профессией; Эффективность Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья учеников и учителей; Удовлетворенность учеников и родителей (законных представителей) предоставляемыми образовательными услугами в рамках вариативной части учебного плана, дополнительного образования, групп продленного дня; Положительная динамика результативности инновационных и экспериментальных процессов; Стабильность коллективов учеников (классы, группы дополнительного образования) и педагогов. | Система оценивания обучающихся | в 1-3 классах - безотметочное обучение, на каждого ребенка ведется Карта достижений в 4-11 классах - традиционная пятибалльная система оценивания в 4 классах - административная диагностика общеучебных умений и навыков в 5-11 классах - административная диагностика метапредметных умений и навыков в 8-11 классах - обязательные зачетные сессии (декабрь, май) диагностика учебно-исследовательских умений и навыков через проекты в начальной школе, долгосрочные домашние задания в основной школе и Ломоносовские чтения в старших классах; предъявление результата в форме «портфолио»; аттестация по окончании лицея в форме ЕГЭ. Накоплен опыт подготовки к ЕГЭ с 2002 года в режиме эксперимента. использование тестовых технологий, аналогичных ЕГЭ, на всех ступенях обучения | Педагогические кадры | Общее количество педагогических работников – 61 Имеют высшую категорию – 13 человек, первую категорию – 34 человека, что составляет 74% от общего числа педагогов. Победители конкурса «Лучшие учителя России» в рамках приоритетного Национального проекта «Образование» - 3 учителя. Лауреаты премии Главы администрации городского округа Первоуральск – 3 учителя 12 учителей, в том числе директор лицея, являются выпускниками этой школы, 13 учителей награждены медалями «Ветеран труда», 32 педагога имеют Почетные грамоты Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, 24 человека имеют отраслевые награды, в том числе 15 учителей – грамоты Министерства образования и науки РФ. |
| Динамика количества обучающихся | Общая численность на 25 августа 2009 года- 792 учащихся Положительная динамика количества учащихся за последние три года и предстоящий учебный год:
| 2006/07 уч.год | 2007/08 уч.год | 2008/09 уч.год | 2009/10 уч.год | Общее число учащихся | 697 | 734 | 762 | 792 | Число классов-комплектов | 30 | 31 | 31 | 32 | Средняя наполняемость классов | 23 | 23,6 | 24,6 | 24,8 | Сравнение численности учеников за три учебных года позволяет сделать вывод о стабильности контингента обучающихся и об интересе жителей города к образовательным услугам лицея. | Инновационная и экспериментальная деятельность | Лицей занимает активную позицию в системе образования города и области. В 2002-2005 годах Лицей в числе 9 образовательных учреждений Свердловской области был базовой площадкой федерального эксперимента по модернизации структуры и содержания среднего общего образования. С 2006 года Лицей является базовой площадкой Института регионального развития образования Свердловской области по программе «Индивидуализация образовательного процесса как условие успешности обучающихся. Формы, методы и приемы индивидуализации образовательного процесса на всех ступенях образования» (руководитель проекта – доцент кафедры социальных дисциплин ИРРО Надеева Е.П.) С 2008 года лицей – базовая площадка Управления образования городского округа Первоуральск по программе «Влияние системы дополнительного образования на социокультурное развитие личности учащихся в условиях образовательного учреждения»». | Общественно-государственное управление лицеем | Педагогический совет Совет лицея Общелицейский родительский комитет Совет лидеров (учащиеся) Лицей находится на этапе становления общественно-государственного управления и решает проблему более активного сотрудничества с родителями | Основные факторы, способствующие успешному развитию лицея | Конкурентоспособность выпускников при поступлении в высшие и средние профессиональные учебные заведения Высокий уровень профессионализма педагогов и управленческой команды, ответственность за результаты образования Благоприятные материальные условия для образовательного процесса с применением современных средств обучения Ориентированность коллектива на личность ученика Развитая система дополнительного образования Сбалансированный режим работы, комфортные и безопасные условия для обучения и развития учащихся Участие в инновационной и экспериментальной деятельности |
^ Финансовую деятельность лицея возглавляет заместитель директора лицея по финансово-экономическим вопросам - Ширяева Людмила Ивановна (первая квалификационная категория), тел. 64-85-42 Информация данного раздела дается по итогам финансового 2008 года. Параметр | Характеристика | Степень финансово-экономической самостоятельности | Лицей является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в казначействе. Имеет в оперативном управлении имущество, принадлежащее ему на праве собственности. Лицей самостоятельно распоряжается имущественными и финансовыми средствами: укрепляет материально-техническую и учебную базу устанавливает структуру управления и штатное расписание в пределах средств, направленных на оплату труда устанавливает должностные оклады работников лицея и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера С декабря 2008 года в лицее введена новая система оплаты труда работников, фонд оплаты труда увеличен на 20 %, заработная плата работников увеличена в среднем на 18 % | Источники финансовых ресурсов | Финансирование осуществляется за счет средств местного, областного и федерального бюджетов и внебюджетных средств. Бюджет лицея в 2008 году составил 28 755 106 рублей, в первом полугодии 2009 года – 311578000 рублей | Объем бюджетного финансирования лицея | Общая сумма, в том числе: | 26 703 081 руб. | местный бюджет областной бюджет федеральный бюджет | 3 579 213 рублей 22 625 074 рублей 498 794 рублей | Объем внебюджетного финансирования | Общая сумма, в том числе: | 2052025 рублей | платные образовательные услуги безвозмездные пожертвования гранты Благотворительного фонда «Первоуральск XXI век» оздоровительный летний лагерь аренда помещений средства от сдачи макулатуры, металлолома | 1245948 рублей 439455 рублей
58000 рублей 32200 рублей 271311 рублей 5 111 рублей | Платные образовательные услуги | В 2008/09 учебном году дополнительные платные услуги получили 188 учеников на основе двустороннего договора, оплата осуществляется через ЗАО Первоуральскбанк. Платные услуги оказывали 12 педагогов по следующим программам: группы по адаптации детей дошкольного возраста к условиям лицея (интеллектуальные развивающие игры, занятия логопеда, психолога, музыкальные занятия и изобразительная деятельность) - стоимость 1680 рублей в месяц для детей 6 лет и 1260 рублей для детей 5 лет театральная студия – стоимость 1600 рублей в месяц | Расходование средств из местного бюджета | Средства местного бюджета используются на содержание зданий, ремонтные работы, коммунальные услуги и текущие расходы: | 2008 год | оплата коммунальных услуг и услуг связи текущие расходы на содержание зданий, ремонтные работы прочие расходы (оплата физической охраны, курсовая подготовка учителей и медицинское обследование сотрудников, создание веб-сайта и пр) приобретение основных средств и материальных ценностей (оборудование для медицинского кабинета, пищеблока, моющие средства) |
| Расходование средств областного бюджета | Средства областного бюджета расходуются на заработную плату и организацию образовательного процесса: | 2008 год | заработная плата выплата компенсаций приобретение основных средств и материальных ценностей (мультимедийная техника для образовательного процесса, наглядные пособия)) | | Расходование средств федерального бюджета | Средства федерального бюджета израсходованы на выплату вознаграждения педагогам за классное руководство | Расходование средств от платных образовательных услуг | выплата заработной платы педагогам для оснащения образовательного процесса приобретены: компьютерная программа по психологии, микшерный пульт, колонки для компьютеров, ноутбуки, электронные пособия по ОБЖ, шведские стенки в спортзал, художественная литература в кабинет литературы) установка видеонаблюдения | Расходование средств безвозмездных пожертвований | проведение спортивных и развлекательных мероприятий приобретение жалюзи в кабинеты, штор и карнизов в рекреации частичный ремонт кровли монтажные услуги Интернета и монтаж видеооборудования аварийный ремонт системы теплоснабжения ремонт санузла | Расходование средств за путевки в летний оздоровительный лагерь | приобретение медикаментов и канцелярских товаров приобретение игр для лагеря оплата развлекательных программ для детей (посещение библиотек, кинотеатров) | Средства от сдачи помещений в аренду | Все средства направляются в городской бюджет и на восстановление коммунальных услуг | Стоимость обучения одного ученика (подушевое финансирование) | В 2008 году на обучение одного ученика использовано: бюджетных средств – 35 368 рублей (в 2007 году – 39 975 рублей) внебюджетных средств – 2 190 рублей (в 2007 году – 395 рублей) |
В лицее осуществляется постоянный контроль за финансовой деятельностью, обеспечивается целевое использование бюджетных средств и своевременная выплата заработной платы сотрудникам. Докризисное финансирование и безвозмездные пожертвования позволило укрепить материально-техническую базу лицея и обеспечить образовательный процесс современным учебным оборудованием ^ Вопросами текущего ремонта и содержания здания занимается заместитель директора лицея по АХЧ Егорова Раиса Михайловна (тел 24-96-80), оснащение учебных кабинетов курирует заместитель директора по учебно-воспитательной работе Меньших Любовь Александровна (тел. 24-89-84), вопросы информационного обеспечения находятся в ведении системного администратор Малышева Михаила Викторовича (тел. 24-89-84). Материально-техническая база лицея | Лицей расположен в центральной части города в двух зданиях: в типовом школьном здании и в здании детского сада, приспособленного к обучению детей начальных классов. Оба здания находятся в удовлетворительном состоянии и оборудованы в соответствии с современными требованиями: две столовые спортивный зал тренажерный зал зал для подвижных игр лекционный зал информационно-библиотечный центр два кабинета информатики учебные кабинеты химии, физики 23 предметных кабинета класс хореографии 3 кабинета дополнительного образования | Проведение ремонтных работ | В 2008/09 учебном году проведен текущий ремонт зданий, вентиляции в пищеблоке, частичный ремонт кровли и кабинета технологии, ремонт пожарной сигнализации, капитальный ремонт электрооборудования, замена дверей в учебных кабинетах, оборудован современными средствами медицинский кабинет, приобретены фильтры для подачи очищенной воды, установлена система видеонаблюдения. | Состав и структура технических средств обучения | Все учебные кабинеты оснащены современным мультимедийным оборудованием, имеют выход в Интернет. Оба здания объединены в единую локальную компьютерную сеть, создана «домашняя» интернет-страница для внутреннего пользования. Создана единая компьютерная база данных о педагогах и обучающихся. Все компьютеры подключены к Информационному интегрированному продукту «КМ-Школа». В образовательном процессе используются:
| Наименование оборудования | Количество | Персональные компьютеры Ноутбуки Документ-камеры Интерактивные доски Мультимедиапроекторы Переносные экраны МФУ Принтеры Ксероксы Видеокамера Цифровые фотоаппараты Диктофоны Графические планшеты Телевизор МР4-плейер Колонки звуковые Синтезатор Цифровая лаборатория | 31 53 26 12 20 9 11 5 3 1 10 10 41 17 10 23 3 2 | Доступ педагогов к информационным ресурсам | Учитель может воспользоваться любым компьютером в любом кабинете, введя свой логин и пароль. Весь документооборот осуществляется через сервер Лицея, на котором все учителя имеют свои папки. Учителя используют готовые уроки и материалы медиатеки из ИИП «КМ-Школа», создают свои уроки на данном сайте. В 2008/09 учебном году проведен конкурс открытых уроков в «КМ-Школе», победителями стали учитель биологии Борисова Л.А, учитель русского языка и литературы Власова Н.А. и учитель истории Ванина И.В. 100 % педагогов лицея владеют компьютером, 60 % учителей используют информационные технологии в системе, применяют на уроках интерактивные доски. Созданы виртуальные кабинеты ОБЖ и медицины. | Доступ учащихся к информационным ресурсам | Для учеников в сети создано отдельное дисковое пространство, для доступа к ресурсам каждый ученик имеет свой логин и пароль. Ученики пользуются Интернет-ресурсами и ресурсами «КМ-Школы» не только в учебных кабинетах, но и в информационно-библиотечном центре, участвуют в создании материалов для сайта. Информатика изучается со 2 класса в рамках дополнительного образования, с 5 класса – как учебный предмет. Для учеников второй ступени обучения ведется элективный курс «Программирование в среде ЛОГО», для учеников 10-11 классов – элективный курс «Основы анимации», «Углубленное изучение информатики с основами программирования». Ежегодно в лицее проводятся конкурсы компьютерной графики. Ученики начальной школы создают мультфильмы, с 5 класса – компьютерные презентации. Пресс-центр (руководитель - учитель первой категории Власова Наталья Александровна) выпускают лицейский газеты «Лестница» и «Портфельчик», самостоятельно выполняя компьютерную верстку. | Доступ родителей к информационным ресурсам | Родители получают информацию на сайте лицея, в режиме инновации обеспечиваются логином и паролем, по которому могут воспользоваться электронным журналом и получить информацию об успеваемости ребенка. | Библиотечный фонд | На базе библиотеки создан и успешно развивается информационно-библиотечный центр, оснащенный техникой, компьютерными каталогами, электронными учебными пособиями, выходом в Интернет. За 2008/09 учебный год приобретено 2077 экземпляров учебников, 546 экземпляров справочной и художественной литературы. На начало 2009/10 учебного года в библиотечном фонде лицея: 13187 экземпляров научно-популярной, художественной и методической литературы; 11057 экземпляров учебников. Обеспеченность учебной литературой составляет 100%. | Состояние материально-технической базы, комфортные и безопасные условия пребывания детей лицея оказывают непосредственное влияние на качество образовательного процесса, обеспечивает комфортные условия обучения.
^ Образовательный процесс в лицее поддерживают инженер по технике безопасности Лапухина Людмила Федоровна, педагог-психолог высшей категории Абросимова Татьяна Михайловна., медицинский работник Федорова-Котельникова Алла Николаевна, контроль за реализацией программы «Здоровье» осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе Сабирова Римма Дмитриевна Телефон 24-89-84
Режим работы лицея | Лицей работает в одну смену по графику шестидневной учебной неделе, продолжительности урока – 40 минут. В 1-х классах продолжительности урока 35 минут, пятидневная учебная неделя. Продолжительность перемен – 10-15 минут. Начало занятий – 8 часов 30 минут, окончание – 13 часов 40 минут. С 14-00 часов для учеников 5-11 классов проводятся дополнительные занятия по предметам: элективные курсы, факультативные занятия, работа научного общества лицеистов «дети сэра ньютона», коллективов дополнительного образования. | Режим питания | Оба здания лицея имеют оборудованные пищеблоки, расписание занятий предусматривает перерыв, достаточный для питания обучающихся. 98,3 % учеников получали горячие завтраки. В 2008/09 учебном году завтраки для учеников 1-4 классов были бесплатными, для учеников 5-11 классов стоимость составляла 34 руб. 50 коп (из них компенсация составляла 14 руб. 50 коп.). В группах продленного дня обеды и полдники оплачиваются родителями (стоимость обеда – 20 рублей). Ученики старших классов могут приобрести обеды и продукты с витаминного стола за средства родителей. 47 лицеистов из малообеспеченных и многодетных семей, дети-инвалиды, опекаемые дети получали горячие завтраки бесплатно. Питание обеспечивается на основе договора с ООО «Столовая Урал» Контроль за качеством и организацией питания осуществляют классные родительские комитеты. За 2008/09 учебный год проведено 25 проверок, серьезных замечаний нет. | Группы продленного дня | Для учеников 1-7 классов работает 19 групп продленного дня. Пребывание детей в группах продленного дня совмещено с дополнительными спортивными занятиями, кружками по интересам. Режим работы групп продленного дня направлен на развитие личности ребенка. | Средняя нагрузка на ученика | Реализация программ повышенного уровня осуществляется в рамках санитарно-гигиенических требований с учетом возраста детей на основании учебного плана. Недельная нагрузка: 1 классы – 20 часов, выполнение домашних заданий – со второго полугодия до 1 часа 2 классы 25 часов, выполнение домашних заданий до 1,5 часа 2-4 классы – 25 часов, выполнение домашних заданий – до 2 часов 5 классы – 31 час, выполнение домашних заданий - до 2,5 часов 6 классы -32 час., выполнение домашних заданий – до 2,5 часов 7 классы – 34 часа, выполнение домашних заданий – до 3 часов 8-9 классы – 35 часов, выполнение домашних заданий – до 3 часов 10-11 классы – 36 часов, выполнение домашних заданий – до 4 часов Помимо традиционных домашних заданий, ученики лицея выполняют долгосрочные домашние задания, проекты, участвуют в учебно-исследовательской деятельности. | Сохранение и укрепление здоровья обучающихся | В лицее реализуется программа «Здоровье». В 2008/09 учебном году прошли углубленный медицинский осмотр по АСПОН учащиеся 1-х, 4-х, 6-х классов, углубленный осмотр узкими специалистами учащиеся 9-х, 11-х классов, ученики 1993 года рождения прошли мед. осмотр как призывники. 13 % учащихся лицея отнесены к 1 группе здоровья – абсолютно здоровы, 73 % - ко 2 группе здоровья – практически здоровы, с небольшими отклонениями (близорукость, кариес, избыточный вес и др.), 14 % - дети 3 и 4 групп здоровья, имеющие хронические заболевания в стадии субкомпенсации. Эти данные соответствуют общероссийским тенденциям. Для сохранения и укрепления здоровья учащихся: организована работа с учащимися по физкультуре со специальной медицинской группой; расписание уроков составлено в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями; в течение учебного года дети посещали занятия с логопедом, психологом; в целях предупреждения заболеваний эндемического зоба ученики начальной школы принимали бесплатно препарат «Йодбаланс»; лицейские газеты «Лестница», «Портфельчик», сайт лицея, информационные стенды в системе освещали вопросы здорового образа жизни; врач городской детской поликлиники Калинина Н.А. в системе проводила беседы с родителями, учащимися по вопросам сбережения здоровья; оборудован кабинет психологической разгрузки; в целях предупреждения пожарной, дорожной безопасности работники ГИБДД, пожарной части вели работу с детьми, родителями; система безотметочного обучения в начальной школе направлена на сбережение психического здоровья детей, во всех учебных кабинетах установлены кулеры с качественной питьевой водой; в целях профилактики близорукости во всех кабинетах установлены офтальмотренажеры для проведения гимнастики глаз; установлены в рекреациях два теннисных стола, которые используются на переменах и во внеурочное время; оборудовано два процедурных кабинета, медицинский кабинет оснащен приборами для измерения антропометрических показаний; вакцинация учащихся осуществляется в соответствии с графиком и фиксируется в прививочном сертификате. 100% учащихся была проведена плановая вакцинация, а также сделаны прививки против гриппа и клещевого энцефалита; 164 ученика занимаются в лицейских спортивных секциях; в группах продленного дня проводится час физкультуры; в 1-х классах после второго урока - 40 минутная динамическая пауза; проведены массовые спортивные праздники: «Мама, папа, я – спортивная семья» (1-4-е кл.), Ледовый праздник (5-11 кл.), соревнование велосипедистов «Волшебное колесо» (5-7 кл.), лицейская спартакиада (1-11 классы), военно-спортивная игра на местности «Школа безопасности» (6-8 кл.) | Охрана школьного здания, обеспечение безопасности | В целях охраны в лицее установлена тревожная кнопка, камеры видеонаблюдения. Физическую охрану осуществляет ЧОП «Запад» на договорной основе. В 2008/09 учебном году провели День здоровья, День защиты детей (апрель), Неделю пожарной безопасности Неделю дорожной безопасности (сентябрь, декабрь, май), Месячник безопасности детей, Декаду по обучению мерам пожарной безопасности, | Состояние материально-технической базы лицея оказывает непосредственное влияние на качество образовательного процесса. ^ Контроль образовательных результатов осуществляют заместители директора по учебно-воспитательной работе: 1-4 классы – Сабирова Римма Дмитриевна, 5-8 классы – Меньших Любовь Александровна, 9-11 классы – Сидорова Нина Александровна. Телефон заместителей – 24-89-84 Итоги учебного года | 2008/09 учебный год закончили 756 учащихся, неуспевающих нет. отличников – 6, качество знаний составило 35,7 %, т.е. каждый третий лицеист учится без «троек». | Итоги выпускных экзаменов за курс основной школы (9 класс) | Успешно закончили 9 класс и прошли итоговую аттестацию все 37 учеников. Средний балл за экзамены составил 4,1. Без «троек» сдали экзамены 11 учеников. Аттестат об основном общем образовании с отличием получил Петренко Александр. В соответствии с решением педагогического совета ученики сдали два обязательных предмета по профилю, который выбрали для обучения в 10 классе. Средний балл по профильным предметам: математика – 4,0; физика – 4,0; биология – 4,3; обществознание – 3,9. | Трудоустройство выпускников 9 классов | Из 37 учеников 3 поступили в техникум, 34 продолжат образование в лицее. Высокие результаты экзаменов по профильным предметам, прием на конкурсной основе новых учеников позволили сформировать в 10 классах на 2009/10 учебный год физико - математический, химико-биологический и социально-гуманитарный профили. | Итоги выпускных экзаменов за курс средней (полной) школы (11 класс) в форме ЕГЭ | 11 класс закончили 39 выпускников. Результаты ЕГЭ самые высокие в городе, баллы по всем предметам выше средних баллов по России. Обязательные экзамены: русский язык – средний балл 65,6 (по России – 56,4) математика – средний балл 61 (по России – 42,9). В классе физико-математического профиля средний балл по математике – 68,7, что на 25,8 выше среднероссийского результата. К обязательным ЕГЭ выпускников подготовили учителя первой категории Коротеева Галина Анатольевна – математика и Волонина Татьяна Ивановна – русский язык | Экзамены по выбору соответствовали профилю обучения. Все выпускники получили баллы, намного превышающие минимальный балл (результат, который засчитывается за положительный и записывается в свидетельство о сдаче ЕГЭ), по некоторым предметам превышающие среднероссийский результат:
Предмет по выбору | Средний балл по лицею | Минимальный балл по предмету | Средний балл по России | Учитель | Биология | 67 | 35 | 53,4 | Борисова Лилия Альбертовна, высшая категория | Информатика | 62 | 36 | 56,1 | Малышев Михаил Викторович, первая категория | Литература | 59,5 | 30 | 61,8 | Волонина Татьяна Ивановна, первая категория | География | 51 | 34 | 49,7 | Феденева Наталья Николаевна, первая категория | Английский язык | 69 | 20 | 59,4 | Малик Светлана Викторовна, первая категория | Обществознание | 59 | 39 | 56,7 | Волков Валерий Александрович, высшая категория | Химия | 63,8 | 33 | 54,7 | Меньших Любовь Александровна, первая категория | История | 47,7 | 30 | 48 | Ванина Инга Витальевна, высшая категория | Физика | 52,5 | 32 | 49 | Канашевская Наталья Юрьевна, первая категория | По результатам анкетирования выпускников можно говорить о положительном отношении к данной форме аттестации, только 4 ученика испытывали трудности в ходе экзаменов, к положительным моментам они относят совмещение в ЕГЭ выпускных и вступительных экзаменов и возможность выбора вуза при поступлении, к недостаткам – отсутствие точной информации о сроках получения результатов ЕГЭ. | Факторы, обусловившие высокие результаты ЕГЭ | опыт работы лицея по ЕГЭ (данная форма экзаменов проводится в лицее с 2002 года в рамках эксперимента, педагоги владеют тестовыми технологиями и используют контрольно-измерительные материалы, аналогичные ЕГЭ, во 2- 11 классах). высокий уровень профессиональной подготовки педагогов. Профильные предметы ведут только учителя высшей и первой категории, все прошли курсовую подготовку по программе подготовки учеников к ЕГЭ организация профильного обучения в старших классах использование в образовательном процессе современных средств обучения и технологий система контроля знаний через диагностические и зачетные сессии психологическая подготовка учеников и родителей к аттестации в форме ЕГЭ | Трудоустройство выпускников 11 классов | Выпускников лицея принимают в ВУЗы по результатам ЕГЭ в рамках эксперимента с 2004 года. Все выпускники продолжают обучение: уч.год | Всего Выпускников | Продолжили обучение | Высшие учебные заведения | Средние специальные учебные заведения | Всего | На бюджете | Платно | Всего | На бюджете | платно | 2006/07 | 67 | 66 | 54 (81%) | 24 (44 %) | 30 | 12 | 5 | 7 | 2007/08 | 45 | 45 | 42 (93%) | 16 (38%) | 26 | 3 | 2 | 1 | 2008/09 | 39 | 39 | 35 (90%) | 22 (63 %) | 13 | 4 | 3 | 1 |
| Конкурентоспособность выпускников на рынке образовательных услуг
| Лицей обеспечивает конкурентоспособность выпускников при поступлении в высшие учебные заведения: Учебное заведение | 2006/07 уч.год | 2007/08 уч.год | 2008/09 уч.год | Всего | бюджет | Всего | бюджет | Всего | Бюджет | УрГУ им. Горького | 9 | 6 | 9 | 4 | 5 | 1 | УГТУ-УПИ | 19 | 9 | 15 | 6 | 6 | 4 | Уральская государственная юридическая академия | 5 | 1 | 1 |
|
|
| Уральская государственная медицинская академия | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | Уральская государственная архитектурно-художественная академия | 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | Уральский государственный лесотехнический университет |
|
| 1 | 1 | 1 | 1 | Уральский государственный университет путей сообщения | 3 | 1 |
|
|
|
| Уральская государственная академия госслужбы |
|
| 1 | 1 |
|
| Уральский технический институт связи и информатики | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | Московский государственный институт стали и сплавов (университет) |
|
|
|
| 1 | 1
| Челябинская государственная медицинская академия |
|
|
|
| 1 | 1 | Санкт-Петербургский государственный университет |
|
|
|
| 1 | 1 | |
Добавить документ в свой блог или на сайт
|