скачать
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ
ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ЛИЦЕЙ № 21» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПЕРВОУРАЛЬСК
ПО ИТОГАМ 2008/09 УЧЕБНОГО ГОДА
Уважаемые ученики, родители, педагоги и партнеры лицея!
Мы представляем вашему вниманию открытый отчет лицея за прошедший учебный год. Уверены, что вам не безразлично, чем живет лицей, каких успехов достиг, какие проблемы решает. Только с вашей помощью мы сможем осуществить планы по развитию лицея.
ЛИЦЕЙ № 21 – это сообщество учеников, педагогов и родителей, объединенных общей целью – развитие личности ученика в условиях лицейского образования. Девиз лицея: «Каждый ребенок – звездочка, мы поможем ему ярче гореть».
Юридический адрес учреждения: 623100, Свердловская область, город Первоуральск, улица Ленина, 21-б
Телефон: (3439) 24-96-80, 24–89-84
Факс: (343) 24-97-25
e-mail: licey21@pervouralsk.ru
Адрес сайта в Интернете: www.licey21.ru
Руководитель образовательного учреждения – директор высшей категории
Людмила Николаевна Демакова
^
Параметр
|
Характеристика
|
Статус образовательного учреждения
|
Тип образовательного учреждения – общеобразовательная средняя (полная) школа.
Вид – лицей
Организационно-правовая форма – Муниципальное образовательное учреждение
Обучение в лицее бесплатное
|
Учредитель образовательного учреждения
|
Учредители:
Глава городского округа Первоуральск
Комитет по управлению имуществом городского округа Первоуральск
Управление образования городского округа Первоуральск
|
Нормативная и правовая основа деятельности МОУ
|
Лицензии №10267 от 14 февраля 2007 года
Свидетельство о государственной аккредитации № 176342 от 08 мая 2007 года.
|
Устав: утвержден Постановлением Главы городского округа Первоуральск от 10.11.2006 года №2177 (Лист изменений и дополнений к Уставу утвержден распоряжением Комитета по управлению имуществом городского округа Первоуральск от 31.10.2007 года № 602).
|
Образовательная программа (утверждена педагогическим советом лицея 30 августа 2006 года, протокол №1)
Комплексно-целевая программа развития лицея на 2006 – 2010 годы (утверждена педагогическим советом лицея 30 августа 2006 года, протокол №1)
|
Историческая справка
|
Образовательное учреждение основано в 1965 году как общеобразовательная школа, в 1998 году школе был присвоен статус школы с углубленным изучением предметов физико-математического профиля первой категории, в 2001 году – лицея высшей категории. Статус лицея подтвержден в 2007 году в период аттестации и государственной аккредитации.
Лицей носит имя ^ , выпускника 1985 года, разведчика – десантника, погибшего в Афганистане и посмертно награжденного орденом Красного Знамени.
|
Традиции лицея
|
Творческий проект «Здравствуй, лицей!» (1 сентября)
«День Памяти Андрея Горячева» (25 сентября)
«Дни Лицея» (10-19 октября)
«Интеллектуальный марафон» (октябрь)
«Новогодние творческие проекты» (декабрь)
«Ледовый праздник» (декабрь)
«Малые зимние Олимпийские игры» (февраль)
«Новогодняя Неделя Каламбур» (декабрь)
Праздник чести (апрель)
«Праздник последнего звонка» (май)
|
Прием в лицей
|
В связи с тем, что лицей является образовательным учреждением повышенного статуса, за ним не закреплен конкретный микрорайон, обучаются дети не зависимо от места жительства. Процедура приема и отчисления учеников регулируется следующими документами:
Постановлением Главы Муниципального образования «Город Первоуральск» от 03.05.2001г. №1274. «Порядок приема граждан в Лицей»
Уставом Лицея № 21 (пункты 13.12, 13.14, 13.15)
Прием в 1 класс осуществляется на основе собеседования с будущими учениками и родителями о социальной подготовке ребенка к обучению. До 80 % будущих первоклассников проходят подготовку в группах по адаптации детей к условиям школьной жизни
|
Форма лицеистов
|
В лицее существует единый классический стиль школьной одежды. Школьная форма приобретается родителями (законными представителями) самостоятельно в соответствии с предложенными моделями школьной одежды, утвержденными Советом Лицея. Для учащихся из малообеспеченных и многодетных семей одежда может быть не форменной, но с соблюдением определенных требований, предусмотренных Положением о школьной форме»
|
Состав обучающихся и социальный статус родителей
|
Помимо учащихся, проживающих в черте города, в лицее обучаются дети из близлежащих поселков (Вересовка, Билимбай и др.). Широкая география местожительства обучающихся свидетельствует о востребованности лицея и его положительном имидже среди населения.
Доля семей, в которых детей воспитывает одна мать, сохраняется на уровне 20 %.
Семей, относящихся к категории неблагополучных, в лицее нет.
Социальный состав семей:
47% - рабочие предприятий нашего города;
80% служащие (врачи, педагоги), т.е. работники бюджетной сферы.
52% имеют высшее образование, 59% средне-специальное образование
Образовательный статус родителей свидетельствует о благоприятном социальном фоне лицея и о высокой заинтересованности родителей в качественном образовании детей.
|
Образовательные программы
|
Образовательная цель лицея - обеспечение высокого качества обучения, воспитания и развития обучающихся в соответствии с государственным образовательным стандартом.
Особенности процесса обучения:
углубленное и профильное изучение предметов естественнонаучного цикла;
формирование информационно-методологической культуры, навыков самостоятельной учебно-исследовательской деятельности
Лицей реализует:
общеобразовательную программу начального общего образования (1 - 4 классы, нормативный срок освоения 4 года);
общеобразовательные программы основного общего образования, в том числе обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по предметам естественнонаучного профиля (5-9 классы, нормативный срок освоения 5 лет);
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, в том числе обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по профильным предметам (10 – 11 классы, нормативный срок освоения 2 года);
программы дополнительного образования детей по естественно-научной, социально-педагогической, художественно-эстетической, эколого-биологической, спортивно-оздоровительной, культурологической направленности.
Дополнительные платные образовательные услуги по запросу родителей и обучающихся
|
Особенности учебного плана
|
изучение информатики и английского языка со 2 класса
зарубежная детская литература в 2-4 классах
раннее изучение химии с 7 класс
увеличение уроков математики в 5-11 классах
уроки «Культуры учения» во 2 -7 классах
профильное обучение в 10-11 классах: физико-математический, химико-биологический и социально-гуманитарный профиль
элективные курсы в соответствии с выбором обучающихся
|
^ ьтата образования
|
Коллектив лицея рассматривает качество образования как интегральную характеристику качества условий, качества образовательного процесса и качества результата деятельности.
Основные показатели результата образования отслеживаются через:
Результативность
Процент обучающихся, достигших базового уровня обучения (по ступеням обучения);
Процент обучающихся, достигших повышенного уровня обучения (по ступеням обучения);
Успешность учебно-исследовательской деятельности учащихся в фестивале «юные интеллектуалы среднего Урала»;
Динамика личностного развития лицеистов;
Уровень компетентности и способности к инновационной и экспериментальной деятельности педагогов.
Продуктивность
Трудоустройство выпускников, поступление в вузы на конкурентной основе;
Готовность выпускников к успешной самореализации, социализации;
Удовлетворенность выпускников выбранной профессией;
Эффективность
Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья учеников и учителей;
Удовлетворенность учеников и родителей (законных представителей) предоставляемыми образовательными услугами в рамках вариативной части учебного плана, дополнительного образования, групп продленного дня;
Положительная динамика результативности инновационных и экспериментальных процессов;
Стабильность коллективов учеников (классы, группы дополнительного образования) и педагогов.
|
Система оценивания обучающихся
|
в 1-3 классах - безотметочное обучение, на каждого ребенка ведется Карта достижений
в 4-11 классах - традиционная пятибалльная система оценивания
в 4 классах - административная диагностика общеучебных умений и навыков
в 5-11 классах - административная диагностика метапредметных умений и навыков
в 8-11 классах - обязательные зачетные сессии (декабрь, май)
диагностика учебно-исследовательских умений и навыков через проекты в начальной школе, долгосрочные домашние задания в основной школе и Ломоносовские чтения в старших классах;
предъявление результата в форме «портфолио»;
аттестация по окончании лицея в форме ЕГЭ. Накоплен опыт подготовки к ЕГЭ с 2002 года в режиме эксперимента.
использование тестовых технологий, аналогичных ЕГЭ, на всех ступенях обучения
|
Педагогические
кадры
|
Общее количество педагогических работников – 61
Имеют высшую категорию – 13 человек, первую категорию – 34 человека, что составляет 74% от общего числа педагогов.
Победители конкурса «Лучшие учителя России» в рамках приоритетного Национального проекта «Образование» - 3 учителя. Лауреаты премии Главы администрации городского округа Первоуральск – 3 учителя
12 учителей, в том числе директор лицея, являются выпускниками этой школы, 13 учителей награждены медалями «Ветеран труда», 32 педагога имеют Почетные грамоты Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, 24 человека имеют отраслевые награды, в том числе 15 учителей – грамоты Министерства образования и науки РФ.
|
|
Динамика количества обучающихся
|
Общая численность на 25 августа 2009 года- 792 учащихся
Положительная динамика количества учащихся за последние три года и предстоящий учебный год:
|
2006/07
уч.год
|
2007/08
уч.год
|
2008/09
уч.год
|
2009/10 уч.год
|
Общее число учащихся
|
697
|
734
|
762
|
792
|
Число классов-комплектов
|
30
|
31
|
31
|
32
|
Средняя наполняемость классов
|
23
|
23,6
|
24,6
|
24,8
|
Сравнение численности учеников за три учебных года позволяет сделать вывод о стабильности контингента обучающихся и об интересе жителей города к образовательным услугам лицея.
|
Инновационная и экспериментальная деятельность
|
Лицей занимает активную позицию в системе образования города и области.
В 2002-2005 годах Лицей в числе 9 образовательных учреждений Свердловской области был базовой площадкой федерального эксперимента по модернизации структуры и содержания среднего общего образования.
С 2006 года Лицей является базовой площадкой Института регионального развития образования Свердловской области по программе «Индивидуализация образовательного процесса как условие успешности обучающихся. Формы, методы и приемы индивидуализации образовательного процесса на всех ступенях образования» (руководитель проекта – доцент кафедры социальных дисциплин ИРРО Надеева Е.П.)
С 2008 года лицей – базовая площадка Управления образования городского округа Первоуральск по программе «Влияние системы дополнительного образования на социокультурное развитие личности учащихся в условиях образовательного учреждения»».
|
Общественно-государственное управление лицеем
|
Педагогический совет
Совет лицея
Общелицейский родительский комитет
Совет лидеров (учащиеся)
Лицей находится на этапе становления общественно-государственного управления и решает проблему более активного сотрудничества с родителями
|
Основные факторы, способствующие успешному развитию лицея
|
Конкурентоспособность выпускников при поступлении в высшие и средние профессиональные учебные заведения
Высокий уровень профессионализма педагогов и управленческой команды, ответственность за результаты образования
Благоприятные материальные условия для образовательного процесса с применением современных средств обучения
Ориентированность коллектива на личность ученика
Развитая система дополнительного образования
Сбалансированный режим работы, комфортные и безопасные условия для обучения и развития учащихся
Участие в инновационной и экспериментальной деятельности
|
^
Финансовую деятельность лицея возглавляет заместитель директора лицея по финансово-экономическим вопросам - Ширяева Людмила Ивановна (первая квалификационная категория), тел. 64-85-42
Информация данного раздела дается по итогам финансового 2008 года.
Параметр
|
Характеристика
|
Степень финансово-экономической самостоятельности
|
Лицей является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в казначействе. Имеет в оперативном управлении имущество, принадлежащее ему на праве собственности.
Лицей самостоятельно распоряжается имущественными и финансовыми средствами:
укрепляет материально-техническую и учебную базу
устанавливает структуру управления и штатное расписание в пределах средств, направленных на оплату труда
устанавливает должностные оклады работников лицея и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера
С декабря 2008 года в лицее введена новая система оплаты труда работников, фонд оплаты труда увеличен на 20 %, заработная плата работников увеличена в среднем на 18 %
|
Источники
финансовых ресурсов
|
Финансирование осуществляется за счет средств местного, областного и федерального бюджетов и внебюджетных средств. Бюджет лицея в 2008 году составил 28 755 106 рублей, в первом полугодии 2009 года – 311578000 рублей
|
Объем бюджетного финансирования лицея
|
Общая сумма, в том числе:
|
26 703 081 руб.
|
местный бюджет
областной бюджет
федеральный бюджет
|
3 579 213 рублей
22 625 074 рублей
498 794 рублей
|
Объем внебюджетного финансирования
|
Общая сумма, в том числе:
|
2052025 рублей
|
платные образовательные услуги
безвозмездные пожертвования
гранты Благотворительного фонда «Первоуральск XXI век»
оздоровительный летний лагерь
аренда помещений
средства от сдачи макулатуры, металлолома
|
1245948 рублей
439455 рублей
58000 рублей
32200 рублей
271311 рублей
5 111 рублей
|
Платные образовательные услуги
|
В 2008/09 учебном году дополнительные платные услуги получили 188 учеников на основе двустороннего договора, оплата осуществляется через ЗАО Первоуральскбанк.
Платные услуги оказывали 12 педагогов по следующим программам:
группы по адаптации детей дошкольного возраста к условиям лицея (интеллектуальные развивающие игры, занятия логопеда, психолога, музыкальные занятия и изобразительная деятельность) - стоимость 1680 рублей в месяц для детей 6 лет и 1260 рублей для детей 5 лет
театральная студия – стоимость 1600 рублей в месяц
|
Расходование средств из местного бюджета
|
Средства местного бюджета используются на содержание зданий, ремонтные работы, коммунальные услуги и текущие расходы:
|
2008 год
|
оплата коммунальных услуг и услуг связи
текущие расходы на содержание зданий, ремонтные работы
прочие расходы (оплата физической охраны, курсовая подготовка учителей и медицинское обследование сотрудников, создание веб-сайта и пр)
приобретение основных средств и материальных ценностей (оборудование для медицинского кабинета, пищеблока, моющие средства)
|
|
Расходование средств областного бюджета
|
Средства областного бюджета расходуются на заработную плату и организацию образовательного процесса:
|
2008 год
|
заработная плата
выплата компенсаций
приобретение основных средств и материальных ценностей (мультимедийная техника для образовательного процесса, наглядные пособия))
|
|
Расходование средств федерального
бюджета
|
Средства федерального бюджета израсходованы на выплату вознаграждения педагогам за классное руководство
|
Расходование средств от платных образовательных услуг
|
выплата заработной платы педагогам
для оснащения образовательного процесса приобретены: компьютерная программа по психологии, микшерный пульт, колонки для компьютеров, ноутбуки, электронные пособия по ОБЖ, шведские стенки в спортзал, художественная литература в кабинет литературы)
установка видеонаблюдения
|
Расходование средств безвозмездных пожертвований
|
проведение спортивных и развлекательных мероприятий
приобретение жалюзи в кабинеты, штор и карнизов в рекреации
частичный ремонт кровли
монтажные услуги Интернета и монтаж видеооборудования
аварийный ремонт системы теплоснабжения
ремонт санузла
|
Расходование средств за путевки в летний оздоровительный лагерь
|
приобретение медикаментов и канцелярских товаров
приобретение игр для лагеря
оплата развлекательных программ для детей (посещение библиотек, кинотеатров)
|
Средства от сдачи помещений в аренду
|
Все средства направляются в городской бюджет и на восстановление коммунальных услуг
|
Стоимость обучения одного ученика (подушевое финансирование)
|
В 2008 году на обучение одного ученика использовано:
бюджетных средств – 35 368 рублей (в 2007 году – 39 975 рублей)
внебюджетных средств – 2 190 рублей (в 2007 году – 395 рублей)
|
В лицее осуществляется постоянный контроль за финансовой деятельностью, обеспечивается целевое использование бюджетных средств и своевременная выплата заработной платы сотрудникам. Докризисное финансирование и безвозмездные пожертвования позволило укрепить материально-техническую базу лицея и обеспечить образовательный процесс современным учебным оборудованием
^
Вопросами текущего ремонта и содержания здания занимается заместитель директора лицея по АХЧ Егорова Раиса Михайловна (тел 24-96-80), оснащение учебных кабинетов курирует заместитель директора по учебно-воспитательной работе Меньших Любовь Александровна (тел. 24-89-84), вопросы информационного обеспечения находятся в ведении системного администратор Малышева Михаила Викторовича (тел. 24-89-84).
Материально-техническая база
лицея
|
Лицей расположен в центральной части города в двух зданиях: в типовом школьном здании и в здании детского сада, приспособленного к обучению детей начальных классов. Оба здания находятся в удовлетворительном состоянии и оборудованы в соответствии с современными требованиями:
две столовые
спортивный зал
тренажерный зал
зал для подвижных игр
лекционный зал
информационно-библиотечный центр
два кабинета информатики
учебные кабинеты химии, физики
23 предметных кабинета
класс хореографии
3 кабинета дополнительного образования
|
Проведение
ремонтных работ
|
В 2008/09 учебном году проведен текущий ремонт зданий, вентиляции в пищеблоке, частичный ремонт кровли и кабинета технологии, ремонт пожарной сигнализации, капитальный ремонт электрооборудования, замена дверей в учебных кабинетах, оборудован современными средствами медицинский кабинет, приобретены фильтры для подачи очищенной воды, установлена система видеонаблюдения.
|
Состав и структура технических средств обучения
|
Все учебные кабинеты оснащены современным мультимедийным оборудованием, имеют выход в Интернет. Оба здания объединены в единую локальную компьютерную сеть, создана «домашняя» интернет-страница для внутреннего пользования. Создана единая компьютерная база данных о педагогах и обучающихся.
Все компьютеры подключены к Информационному интегрированному продукту «КМ-Школа».
В образовательном процессе используются:
|
Наименование оборудования
|
Количество
|
Персональные компьютеры
Ноутбуки
Документ-камеры
Интерактивные доски
Мультимедиапроекторы
Переносные экраны
МФУ
Принтеры
Ксероксы
Видеокамера
Цифровые фотоаппараты
Диктофоны
Графические планшеты
Телевизор
МР4-плейер
Колонки звуковые
Синтезатор
Цифровая лаборатория
|
31
53
26
12
20
9
11
5
3
1
10
10
41
17
10
23
3
2
|
Доступ педагогов к информационным
ресурсам
|
Учитель может воспользоваться любым компьютером в любом кабинете, введя свой логин и пароль. Весь документооборот осуществляется через сервер Лицея, на котором все учителя имеют свои папки. Учителя используют готовые уроки и материалы медиатеки из ИИП «КМ-Школа», создают свои уроки на данном сайте. В 2008/09 учебном году проведен конкурс открытых уроков в «КМ-Школе», победителями стали учитель биологии Борисова Л.А, учитель русского языка и литературы Власова Н.А. и учитель истории Ванина И.В.
100 % педагогов лицея владеют компьютером, 60 % учителей используют информационные технологии в системе, применяют на уроках интерактивные доски.
Созданы виртуальные кабинеты ОБЖ и медицины.
|
Доступ учащихся к информационным
ресурсам
|
Для учеников в сети создано отдельное дисковое пространство, для доступа к ресурсам каждый ученик имеет свой логин и пароль. Ученики пользуются Интернет-ресурсами и ресурсами «КМ-Школы» не только в учебных кабинетах, но и в информационно-библиотечном центре, участвуют в создании материалов для сайта.
Информатика изучается со 2 класса в рамках дополнительного образования, с 5 класса – как учебный предмет. Для учеников второй ступени обучения ведется элективный курс «Программирование в среде ЛОГО», для учеников 10-11 классов – элективный курс «Основы анимации», «Углубленное изучение информатики с основами программирования». Ежегодно в лицее проводятся конкурсы компьютерной графики. Ученики начальной школы создают мультфильмы, с 5 класса – компьютерные презентации.
Пресс-центр (руководитель - учитель первой категории Власова Наталья Александровна) выпускают лицейский газеты «Лестница» и «Портфельчик», самостоятельно выполняя компьютерную верстку.
|
Доступ родителей к информационным
ресурсам
|
Родители получают информацию на сайте лицея, в режиме инновации обеспечиваются логином и паролем, по которому могут воспользоваться электронным журналом и получить информацию об успеваемости ребенка.
|
Библиотечный фонд
|
На базе библиотеки создан и успешно развивается информационно-библиотечный центр, оснащенный техникой, компьютерными каталогами, электронными учебными пособиями, выходом в Интернет.
За 2008/09 учебный год приобретено 2077 экземпляров учебников, 546 экземпляров справочной и художественной литературы. На начало 2009/10 учебного года в библиотечном фонде лицея:
13187 экземпляров научно-популярной, художественной и методической литературы;
11057 экземпляров учебников.
Обеспеченность учебной литературой составляет 100%.
|
Состояние материально-технической базы, комфортные и безопасные условия пребывания детей лицея оказывают непосредственное влияние на качество образовательного процесса, обеспечивает комфортные условия обучения.
^
Образовательный процесс в лицее поддерживают инженер по технике безопасности Лапухина Людмила Федоровна, педагог-психолог высшей категории Абросимова Татьяна Михайловна., медицинский работник Федорова-Котельникова Алла Николаевна, контроль за реализацией программы «Здоровье» осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе Сабирова Римма Дмитриевна Телефон 24-89-84
Режим работы лицея
|
Лицей работает в одну смену по графику шестидневной учебной неделе, продолжительности урока – 40 минут. В 1-х классах продолжительности урока 35 минут, пятидневная учебная неделя. Продолжительность перемен – 10-15 минут. Начало занятий – 8 часов 30 минут, окончание – 13 часов 40 минут.
С 14-00 часов для учеников 5-11 классов проводятся дополнительные занятия по предметам: элективные курсы, факультативные занятия, работа научного общества лицеистов «дети сэра ньютона», коллективов дополнительного образования.
|
Режим питания
|
Оба здания лицея имеют оборудованные пищеблоки, расписание занятий предусматривает перерыв, достаточный для питания обучающихся. 98,3 % учеников получали горячие завтраки. В 2008/09 учебном году завтраки для учеников 1-4 классов были бесплатными, для учеников 5-11 классов стоимость составляла 34 руб. 50 коп (из них компенсация составляла 14 руб. 50 коп.). В группах продленного дня обеды и полдники оплачиваются родителями (стоимость обеда – 20 рублей). Ученики старших классов могут приобрести обеды и продукты с витаминного стола за средства родителей.
47 лицеистов из малообеспеченных и многодетных семей, дети-инвалиды, опекаемые дети получали горячие завтраки бесплатно.
Питание обеспечивается на основе договора с ООО «Столовая Урал»
Контроль за качеством и организацией питания осуществляют классные родительские комитеты. За 2008/09 учебный год проведено 25 проверок, серьезных замечаний нет.
|
Группы продленного дня
|
Для учеников 1-7 классов работает 19 групп продленного дня. Пребывание детей в группах продленного дня совмещено с дополнительными спортивными занятиями, кружками по интересам. Режим работы групп продленного дня направлен на развитие личности ребенка.
|
Средняя нагрузка на ученика
|
Реализация программ повышенного уровня осуществляется в рамках санитарно-гигиенических требований с учетом возраста детей на основании учебного плана. Недельная нагрузка:
1 классы – 20 часов, выполнение домашних заданий – со второго полугодия до 1 часа
2 классы 25 часов, выполнение домашних заданий до 1,5 часа
2-4 классы – 25 часов, выполнение домашних заданий – до 2 часов
5 классы – 31 час, выполнение домашних заданий - до 2,5 часов
6 классы -32 час., выполнение домашних заданий – до 2,5 часов
7 классы – 34 часа, выполнение домашних заданий – до 3 часов
8-9 классы – 35 часов, выполнение домашних заданий – до 3 часов
10-11 классы – 36 часов, выполнение домашних заданий – до 4 часов
Помимо традиционных домашних заданий, ученики лицея выполняют долгосрочные домашние задания, проекты, участвуют в учебно-исследовательской деятельности.
|
Сохранение и укрепление здоровья
обучающихся
|
В лицее реализуется программа «Здоровье».
В 2008/09 учебном году прошли углубленный медицинский осмотр по АСПОН учащиеся 1-х, 4-х, 6-х классов, углубленный осмотр узкими специалистами учащиеся 9-х, 11-х классов, ученики 1993 года рождения прошли мед. осмотр как призывники.
13 % учащихся лицея отнесены к 1 группе здоровья – абсолютно здоровы, 73 % - ко 2 группе здоровья – практически здоровы, с небольшими отклонениями (близорукость, кариес, избыточный вес и др.), 14 % - дети 3 и 4 групп здоровья, имеющие хронические заболевания в стадии субкомпенсации. Эти данные соответствуют общероссийским тенденциям.
Для сохранения и укрепления здоровья учащихся:
организована работа с учащимися по физкультуре со специальной медицинской группой;
расписание уроков составлено в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями;
в течение учебного года дети посещали занятия с логопедом, психологом;
в целях предупреждения заболеваний эндемического зоба ученики начальной школы принимали бесплатно препарат «Йодбаланс»;
лицейские газеты «Лестница», «Портфельчик», сайт лицея, информационные стенды в системе освещали вопросы здорового образа жизни;
врач городской детской поликлиники Калинина Н.А. в системе проводила беседы с родителями, учащимися по вопросам сбережения здоровья;
оборудован кабинет психологической разгрузки;
в целях предупреждения пожарной, дорожной безопасности работники ГИБДД, пожарной части вели работу с детьми, родителями;
система безотметочного обучения в начальной школе направлена на сбережение психического здоровья детей,
во всех учебных кабинетах установлены кулеры с качественной питьевой водой;
в целях профилактики близорукости во всех кабинетах установлены офтальмотренажеры для проведения гимнастики глаз;
установлены в рекреациях два теннисных стола, которые используются на переменах и во внеурочное время;
оборудовано два процедурных кабинета, медицинский кабинет оснащен приборами для измерения антропометрических показаний;
вакцинация учащихся осуществляется в соответствии с графиком и фиксируется в прививочном сертификате. 100% учащихся была проведена плановая вакцинация, а также сделаны прививки против гриппа и клещевого энцефалита;
164 ученика занимаются в лицейских спортивных секциях;
в группах продленного дня проводится час физкультуры;
в 1-х классах после второго урока - 40 минутная динамическая пауза;
проведены массовые спортивные праздники: «Мама, папа, я – спортивная семья» (1-4-е кл.), Ледовый праздник (5-11 кл.), соревнование велосипедистов «Волшебное колесо» (5-7 кл.), лицейская спартакиада (1-11 классы), военно-спортивная игра на местности «Школа безопасности» (6-8 кл.)
|
Охрана школьного здания, обеспечение безопасности
|
В целях охраны в лицее установлена тревожная кнопка, камеры видеонаблюдения. Физическую охрану осуществляет ЧОП «Запад» на договорной основе.
В 2008/09 учебном году провели День здоровья, День защиты детей (апрель), Неделю пожарной безопасности Неделю дорожной безопасности (сентябрь, декабрь, май), Месячник безопасности детей, Декаду по обучению мерам пожарной безопасности,
|
Состояние материально-технической базы лицея оказывает непосредственное влияние на качество образовательного процесса.
^
Контроль образовательных результатов осуществляют заместители директора по учебно-воспитательной работе:
1-4 классы – Сабирова Римма Дмитриевна, 5-8 классы – Меньших Любовь Александровна, 9-11 классы – Сидорова Нина Александровна. Телефон заместителей – 24-89-84
Итоги учебного года
|
2008/09 учебный год закончили 756 учащихся, неуспевающих нет. отличников – 6, качество знаний составило 35,7 %, т.е. каждый третий лицеист учится без «троек».
|
Итоги выпускных экзаменов за курс основной школы (9 класс)
|
Успешно закончили 9 класс и прошли итоговую аттестацию все 37 учеников. Средний балл за экзамены составил 4,1. Без «троек» сдали экзамены 11 учеников. Аттестат об основном общем образовании с отличием получил Петренко Александр. В соответствии с решением педагогического совета ученики сдали два обязательных предмета по профилю, который выбрали для обучения в 10 классе. Средний балл по профильным предметам: математика – 4,0; физика – 4,0; биология – 4,3; обществознание – 3,9.
|
Трудоустройство выпускников 9 классов
|
Из 37 учеников 3 поступили в техникум, 34 продолжат образование в лицее. Высокие результаты экзаменов по профильным предметам, прием на конкурсной основе новых учеников позволили сформировать в 10 классах на 2009/10 учебный год физико - математический, химико-биологический и социально-гуманитарный профили.
|
Итоги выпускных экзаменов за курс средней (полной) школы (11 класс) в форме ЕГЭ
|
11 класс закончили 39 выпускников. Результаты ЕГЭ самые высокие в городе, баллы по всем предметам выше средних баллов по России.
Обязательные экзамены:
русский язык – средний балл 65,6 (по России – 56,4)
математика – средний балл 61 (по России – 42,9). В классе физико-математического профиля средний балл по математике – 68,7, что на 25,8 выше среднероссийского результата.
К обязательным ЕГЭ выпускников подготовили учителя первой категории Коротеева Галина Анатольевна – математика и Волонина Татьяна Ивановна – русский язык
|
Экзамены по выбору соответствовали профилю обучения. Все выпускники получили баллы, намного превышающие минимальный балл (результат, который засчитывается за положительный и записывается в свидетельство о сдаче ЕГЭ), по некоторым предметам превышающие среднероссийский результат:
Предмет по выбору
|
Средний балл по лицею
|
Минимальный балл по предмету
|
Средний балл по России
|
Учитель
|
Биология
|
67
|
35
|
53,4
|
Борисова Лилия Альбертовна, высшая категория
|
Информатика
|
62
|
36
|
56,1
|
Малышев Михаил Викторович, первая категория
|
Литература
|
59,5
|
30
|
61,8
|
Волонина Татьяна Ивановна, первая категория
|
География
|
51
|
34
|
49,7
|
Феденева Наталья Николаевна, первая категория
|
Английский язык
|
69
|
20
|
59,4
|
Малик Светлана Викторовна, первая категория
|
Обществознание
|
59
|
39
|
56,7
|
Волков Валерий Александрович, высшая категория
|
Химия
|
63,8
|
33
|
54,7
|
Меньших Любовь Александровна, первая категория
|
История
|
47,7
|
30
|
48
|
Ванина Инга Витальевна, высшая категория
|
Физика
|
52,5
|
32
|
49
|
Канашевская Наталья Юрьевна, первая категория
|
По результатам анкетирования выпускников можно говорить о положительном отношении к данной форме аттестации, только 4 ученика испытывали трудности в ходе экзаменов, к положительным моментам они относят совмещение в ЕГЭ выпускных и вступительных экзаменов и возможность выбора вуза при поступлении, к недостаткам – отсутствие точной информации о сроках получения результатов ЕГЭ.
|
Факторы, обусловившие высокие результаты ЕГЭ
|
опыт работы лицея по ЕГЭ (данная форма экзаменов проводится в лицее с 2002 года в рамках эксперимента, педагоги владеют тестовыми технологиями и используют контрольно-измерительные материалы, аналогичные ЕГЭ, во 2- 11 классах).
высокий уровень профессиональной подготовки педагогов. Профильные предметы ведут только учителя высшей и первой категории, все прошли курсовую подготовку по программе подготовки учеников к ЕГЭ
организация профильного обучения в старших классах
использование в образовательном процессе современных средств обучения и технологий
система контроля знаний через диагностические и зачетные сессии
психологическая подготовка учеников и родителей к аттестации в форме ЕГЭ
|
Трудоустройство выпускников 11 классов
|
Выпускников лицея принимают в ВУЗы по результатам ЕГЭ в рамках эксперимента с 2004 года. Все выпускники продолжают обучение:
уч.год
|
Всего
Выпускников
|
Продолжили обучение
|
Высшие учебные заведения
|
Средние специальные учебные заведения
|
Всего
|
На бюджете
|
Платно
|
Всего
|
На бюджете
|
платно
|
2006/07
|
67
|
66
|
54 (81%)
|
24 (44 %)
|
30
|
12
|
5
|
7
|
2007/08
|
45
|
45
|
42 (93%)
|
16 (38%)
|
26
|
3
|
2
|
1
|
2008/09
|
39
|
39
|
35 (90%)
|
22 (63 %)
|
13
|
4
|
3
|
1
|
|
Конкурентоспособность выпускников на рынке образовательных услуг
|
Лицей обеспечивает конкурентоспособность выпускников при поступлении в высшие учебные заведения:
Учебное заведение
|
2006/07 уч.год
|
2007/08 уч.год
|
2008/09 уч.год
|
Всего
|
бюджет
|
Всего
|
бюджет
|
Всего
|
Бюджет
|
УрГУ им. Горького
|
9
|
6
|
9
|
4
|
5
|
1
|
УГТУ-УПИ
|
19
|
9
|
15
|
6
|
6
|
4
|
Уральская государственная юридическая академия
|
5
|
1
|
1
|
|
|
|
Уральская государственная медицинская академия
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
Уральская государственная архитектурно-художественная академия
|
1
|
1
|
1
|
|
1
|
1
|
Уральский государственный лесотехнический университет
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Уральский государственный университет путей сообщения
|
3
|
1
|
|
|
|
|
Уральская государственная академия госслужбы
|
|
|
1
|
1
|
|
|
Уральский технический институт связи и информатики
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
4
|
Московский государственный институт стали и сплавов (университет)
|
|
|
|
|
1
|
1
|
Челябинская государственная медицинская академия
|
|
|
|
|
1
|
1
|
Санкт-Петербургский государственный университет
|
|
|
|
|
1
|
1
| |
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
