Приказ №48/02 от «04» сентября 2010 года Положение icon

Приказ №48/02 от «04» сентября 2010 года Положение


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Приказ №141от 6 сентября 2010 г протокол № от 2010 г...
Саратовской области...
Приказ 05. 08. 2010 г. №90-од на основании решения приемной комиссии от 4 августа, протокол №4...
Положение о проведении регионального этапа Х всероссийского конкурса «Патриот России» на лучшее...
А. И. Жук 22 сентября 2010 года...
Положение о Сократовской олимпиаде «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок»...
Положение о проведении окружного конкурса по жанру «Экология» I...
Программа подготовки по экзаменационным...
Положение о проведении окружного конкурса в жанре «Художественное слово» в рамках 2-го этапа Х...
Приказ №3-у от " 12 " января 2011 г...
На право осуществления образовательной деятельности №5693 от 21 октября 2008 года до 24. 01...
Об утверждении Правил проведения энергетической экспертизы...



Загрузка...
скачать

Рассмотрено:

На заседании

педагогического совета

протокол № 01

от «30» августа 2010 года

УТВЕРЖДАЮ

Директор Муниципального образовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области

____________ Т.П.Нуждина

Приказ № 48/02 от «04» сентября 2010 года


Положение

о ведении классного журнала в Муниципальном образовательном учреждении «Основная общеобразовательная школа №12 города Тары» Тарского муниципального района Омской области


1.Общие положения.

1.1. Целью данного положения является - установление единых требований по ведению классного журнала, по фиксированию и регламентации этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.

1.2.Классный журнал, журнал кружковой работы, журнал факультативов, журнал ГПД являются государственными документами. Ведение классного журнала является обязательным для каждого учителя и классного руководителя.

1.3. Классный журнал – нормативно-финансовый документ, отражающий состояние УВП школы.

1.4. К ведению журналов допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретном классе, а также административные работники.

1.5. Категорически запрещается допускать учащихся к работе с классным журналом.

1.6. В классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и подлежит оплате, тематика проведенных учителем уроков, оценки, полученные учащимися в течение года.

1.7. Все страницы классного журнала должны быть оформлены в едином, деловом стиле. Все записи должны вестись четко, аккуратно, ручкой с синей пастой, следует избегать исправлений.

1.8. Использование штрих-корректора в журнале НЕ ДОПУСКАЕТСЯ.


^ 2. Требования к ведению журнала классным руководителем.

2.1. Классный руководитель заполняет в журнале:

- титульный лист (обложку);

- оглавление;

- списки учащихся на всех страницах;

- сведения о количестве пропущенных уроков;

- сводную ведомость посещаемости;

- сводную ведомость успеваемости;

-сведения о занятиях в факультативах, кружках, секциях;

- листок здоровья (список);

2.2. Номер класса указывается на обложке журнала.

2.3. Списки обучающихся (фамилии и имена) заполняются только классным руководителем в алфавитном порядке по всем учебным предметам. Все изменения в списочном составе учащихся в журнале (выбытие, прибытие) может делать только классный руководитель после получения им необходимого документа (приказа по школе, подтверждающего убытие или прибытие). Например: Петров Андрей выбыл 09.02.2009 приказ № 27от 08.02.20010.

2.4. Названия предметов в оглавлении записываются с прописной (большой) буквы в соответствии с порядком их следования в учебном плане. На страницах, выделенных для конкретных предметов, наименование предмета пишется со строчной (маленькой) буквы. При распределении страниц журнала для текущего учета успеваемости и посещаемости по предметам следует руководствоваться следующими нормами:

  • 1 час в неделю – 2 страницы;

  • 2 часа в неделю – 4 страницы;

  • 3 часа в неделю – 5 страниц;

  • 4 часа в неделю – 6 страниц;

  • 5 часов в неделю – 8 страниц;

  • 6 часов в неделю – 9 страниц.

2.5. Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью (Иванова Наталья Петровна).

2.6. Страницы журнала обязательно нумеруются. Одна страница журнала включает правую и левую стороны. Нумерация страниц указывается в разделе «Оглавление».

2.7. Учет пропусков занятий учащимися ведется классным руководителем ежедневно, а итоговые пропуски подсчитываются сразу же по окончании четверти.

2.8. Четвертные, годовые отметки выставляются на страницу «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» на второй день после окончания четверти, года. Здесь же выставляются экзаменационные и итоговые оценки на основании экзаменационных протоколов (не позднее, чем через два дня после экзаменов).

2.9. По окончании учебного года классный руководитель на странице «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» против фамилии каждого ученика делает следующие записи:

- переведен в 7 класс, протокол от _____ №____;

- оставлен на повторный курс в 6 классе, протокол от ____№____;

- допущен к государственной (итоговой) аттестации, протокол от __№____;

2.10. Запись тем занятий по Правилам дорожного движения и др. производится на отдельных страницах журнала в соответствии с тематическим планированием. Занятия по данным курсам проводятся за счет времени, отводимого на проведение классных часов.


^ 3. Обязанности учителя-предметника по заполнению журнала.

3.1. Классный журнал заполняется учителем в день проведения урока. В случае болезни учителя учитель, замещающий коллегу, заполняет классный журнал в обычном порядке (подпись и другие сведения делаются в журнале замещения уроков).

3.2. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость. Наполняемость оценок должна быть высокой или средней, при этом каждый обучающийся должен быть опрошен как минимум 1 раз в 3-4 урока. В случае оценивания знаний обучающихся неудовлетворительной оценкой, необходимо в течение 1-2 уроков зафиксировать положительную отметку в журнале.

3.3.Количество часов по каждой теме должно соответствовать тематическому планированию и программе учебного предмета.

3.4. Все записи в классном журнале должны вестись четко и аккуратно, без исправлений, ручкой синего цвета. В исключительных случаях допускается делать исправления (по распоряжению директора школы), содержание которых необходимо описать в нижней части страницы, заверив их личной подписью директора школы с ее расшифровкой и школьной печатью. В случае выставления ошибочной отметки необходимо:

- исправить отметку, т.е. зачеркнуть неправильную отметку и рядом поставить правильную;

- сделать запись на этой странице внизу типа: 24.03.05. Петрова Ирина – текущая отметка за _______ (дата, число, месяц) «4» (хорошо), или «За первую четверть у учащегося Смирнова Ивана отметка «3» (удовлетворительно)». Каждая такая запись сопровождается подписью директора и печатью образовательного учреждения.

3.5. Все записи по всем учебным предметам (включая уроки по иностранному языку) должны вестись на русском языке с обязательным указанием не только тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий, уроков с использованием информационных технологий и видеоуроков. (Например, практическая работа №3 «Размещение топливных баз», контрольный диктант по теме «Имя существительное» «Весна», лабораторная работа №1 «Определение доброкачественности пищи» и т.п.).

3.6. На левой стороне страницы журнала записывается дата проведения урока (арабскими цифрами) и месяц (со строчной (маленькой) буквы). Если уроки сдвоены, то ставятся две даты.

3.7. На правой стороне страницы журнала записывается число (арабскими цифрами) и тема пройденного на уроке материала в соответствии с календарно-тематическим планированием. При проведении сдвоенных уроков записываются темы каждого урока отдельно. Прочерки, обозначающие «повтор» (//-//), запрещены.

3.8. Запрещается в графе «Что пройдено на уроке» делать общие, не раскрывающие содержание урока записи:


Неправильная запись

Правильная запись

Контрольная работа № 1

Контрольная работа № 1 по теме «Структура и функции клетки»

Практическая работа № 3

Практическая работа № 2 по теме «Размещение топливных баз»

Решение задач

Решение задач по теме «Внутренняя энергия»

Present Simple Tens

Настоящее простое время


При записи тем «Повторение», «Решение задач» и т. д. обязательно указывается конкретная тема.

3.9. В графе «Домашнее задание» записывается конкретное содержание задания, страницы, номера задач и упражнений, вопросов с отражением специфики организации домашней работы. (Например, «повторить…, составить план к тексту…, составить или заполнить таблицу, учить наизусть…, ответить на вопросы №… стр…., домашнее сочинение, реферат, сделать рисунок и др.»), а также допускается запись «Не задано», после завершения изучения темы (проведения контрольных и зачетных работ).

3.10. В конце в конце каждой четверти и года на странице, где записывается пройденный материал, учитель записывает число проведенных уроков «по плану» и «фактически» и заверяет это личной подписью. В конце года добавляется запись: «Программа выполнена» или «Не пройдены следующие темы…».

3.11. При выставлении отметок учителю разрешается записать только один из следующих символов «2», «3», «4», «5», «н» (в случае фактического отсутствия ученика на данном уроке). Выставление в журнале точек, отметок со знаком «-» не допускается.

3.12. Отметки за устные и письменные ответы выставляются в колонку за то число, когда проводилась работа. Запрещается выставлять отметки задним числом. Отметки за письменные работы выставляются в сроки, оговоренные в «Положении о проверке тетрадей».

3.13. Отметка н/а (не аттестован) может быть выставлена только в случае, если ученик пропустил более 50 % занятий за отчётный период (четверть, полугодие) и имеет менее 3-х оценок за данный период.

3.14. Итоговые отметки за четверть, год выставляются в следующей клетке после записи даты последнего урока. Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.). Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнюю четверть.

3.15. Текущие отметки следующей четверти выставляются в клетке после итоговых (четвертных) отметок. Пропуски клеток не допускаются.

3.16. В случае сдачи экзамена при завершении обучения в 9 классе отметка за экзамен выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом годовой отметки. В соответствующей графе на левой стороне журнала вместо даты урока делается запись «экзамен».

3.17. Итоговые отметки учащихся за четверть должны быть обоснованы. Чтобы объективно аттестовать учащихся, необходимо не менее трех отметок при двухчасовой недельной учебной нагрузке по предмету и более 5 при учебной нагрузке более двух часов в неделю с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным работам (контрольная работа, самостоятельная работа, тест и т.д.). Итоговые отметки по предметам, завершающимися сдачей экзамена в 9 классе, выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за экзамен. В случае наличия у учащегося справки о медицинской группе здоровья на уроках физической культуры оцениваются положительно теоретические знания по предмету. Запись «осв.» в журнале не допускается.

3.18. Не рекомендуется выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия учащихся (пропуск трех и более уроков), после каникул, так как это сдерживает развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению.

3.19. Запись замены уроков производится следующим образом: на странице заменяемого урока записывается тема, предусмотренная тематическим планированием, после этой записи пишется слово «замена» и ставится подпись учителя, проводившего замену. Не допускается оставлять незаписанными темы заменяемых уроков с тем, чтобы в дальнейшем их записал заболевший учитель.

3.20. Страница «Листок здоровья» заполняется медицинским работником.

3.21. Категорически запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся.


^ 4. Требования к ведению классных журналов по отдельным предметам.

4.1. Начальная школа

4.1.1. В период обучения грамоте в 1-м классе учебного предмета «Обучение грамоте» не существует. В связи с тем, что в БУПе имеются такие названия учебных предметов, как «Литературное чтение» и «Русский язык», в период обучения грамоте запись в журнале должна быть соответствующей: «литературное чтение» и «русский язык».

4.1.2. Домашнее задание дается обучающимся с учётом возможностей их выполнения в следующих пределах:

  • в 1-м классе (со II полугодия) – до 1 часа;

  • во 2-м классе – до 1,5 часов;

  • в 3-4-м классах – до 2 часов.

4.1.3. В 1-м классе оценки ни по одному учебному предмету не ставятся; во 2-м классе оценки ставятся со 2 четверти или второго полугодия.

4.1.4. По физической культуре в графе «Что пройдено на уроке» фиксируются тема согласно календарно-тематическому планированию, основная методическая задача по разделу программного материала, указывается одна из народных, подвижных, спортивных игр.

4.2. Русский язык

4.2.1. Перед записью темы урока по развитию речи ставится пометка «Р/р.»

4.2.2. Изложение и сочинение по развитию речи записывается следующим образом:

Если работа над изложением (сочинением) велась два урока, то запись необходимо оформить так:

<первый урок> Р/р. Подготовка к классному сочинению-размышлению.

<второй урок> Р/р. Написание сочинения-размышления.

<первый урок> Р/р. Подготовка к изложению с элементами сочинения по теме: «…..».

<второй урок> Р/р. Изложение с элементами сочинения по теме «...».

4.2.3. Обязательно указывается тема контрольного диктанта. Например: Контрольный диктант по теме «Имя существительное».

4.3. Литература

4.3.1. Перед записью темы урока по развитию речи ставится пометка «Р/р.», по внеклассному чтению – «Вн. чт.».

4.3.2. Сочинения следует записывать так:

«05.10. Р/р. Подготовка к сочинению по творчеству поэтов серебряного века»;

«05.10. Р/р. Написание сочинения по творчеству поэтов серебряного века».

4.3.3. Отметки за творческие работы в тетради обучающихся выставляются дробью: первая – за содержание, вторая – за грамотность, в журнал выставляется первая отметка (за содержание).

4.3.4. Отметки за устные и письменные ответы выставляются в колонку за то число, когда проводилась работа.

4.3.5. При написании домашнего сочинения оценка за работу выставляется в тот день, когда было дано задание написать домашнее сочинение. В графе «Домашнее задание» делается соответствующая запись.

4.4. Математика

4.4.1. В связи с введением итоговой аттестации в 9 классе по алгебре и геометрии в новой форме, а также единого государственного экзамена по математике в 11 классе, необходимо в каждом классе (с 5 по 11 кл.) по стержневым линиям курса математики проводить контроль знаний и умений учащихся в любой форме: традиционная самостоятельная работа или тест (время проведения 5-20 минут). Оценки за самостоятельные работы, тесты, если они не запланированы на весь урок, могут выставляться выборочно на усмотрение учителя.

4.4.2. Если самостоятельная работа или тест рассчитаны по плану учителя не на весь урок, то запись в журнале должна быть следующая:

Пример 1: Иррациональные уравнения. Самостоятельная работа.

Пример 2: Производная. Тест.

4.5. Физика, биология, химия, информатика и ИКТ, технология

4.5.1. На первом уроке в сентябре и на первом уроке в январе необходимо сделать запись в журнале в графе «Что пройдено на уроке» о проведении инструктажа по технике безопасности. Инструктаж по технике безопасности проводится также перед каждой лабораторной и практической работой, о чем делается соответствующая запись в журнале в графе «Что пройдено на уроке». Например: Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №1 «Изучение строения растительной и животной клеток под микроскопом».

4.5.2. В случае, если лабораторная (практическая) работа не является обязательной частью программы, то оценки учащимся выставляются выборочно; если лабораторная работа является обязательной по программе, то оценки выставляются каждому ученику.

4.5.3. Если в начальной школе изучается модуль «Практика работы на компьютере», то журнал заполняется на странице предмета «Технология»; если же младшие школьники изучают «Информатику и ИКТ» как самостоятельные предмет, то журнал заполняется на странице предмета «Информатика и ИКТ».

4.6. География

4.6.1. По предмету «география» имеют место только практические работы, зачётные работы и проверочные тесты. Практические работы – неотъемлемая часть процесса обучения географии, выполнение которых способствует формированию географических умений. Учитель имеет право выбирать количество и характер практических работ для достижения планируемых результатов, что обязательно отражается в календарно-тематическом планировании. Пример записи практической работы: Практическая работа № 5 «Построение графика температуры и облачности». Практические работы могут оцениваться как выборочно, так и фронтально.

4.7. Иностранный язык

4.7.1. Все записи ведутся на русском языке, кроме разделов грамматики, которые трудно переводимы на русский язык.

4.7.2. В графе «Что пройдено» помимо темы обязательно надо указать одну из основных учебных задач урока по аспектам языка (лексика, грамматика) или видам речевой деятельности (чтение, восприятие на слух, говорение, письмо), его содержание. Таким образом, работа учащихся над темой фиксируется поэтапно. При этом общую тему, над которой ведется работа, рекомендуется указывать один раз. Надо помнить, что указывается тема урока, а не формы работы на уроке (лекция, семинар, тестирование, работа с таблицей и т.п.). Например:

1 вариант

02.09

Времена года. 6 часов. Формирование лексических навыков говорения.

03.09

Формирование лексических навыков аудирования, чтения, письма.

06.09

Множественное число имен существительных.

11.09

Обучение чтению с извлечением основной информации “Времена года”.

13.09

Чтение с извлечением полной информации «Зимой в лесу». Аудирование по теме.

15.09

Защита проектов по теме.


2 вариант

02.09

Времена года. 6 часов. Новая лексика.

03.09

Глагол to be.

06.09

Чтение “Времена года”

11.09

Чтение «Зимой в лесу»

13.09

Аудирование по теме.

15.09

Урок речи по теме.


4.7.3. В классном журнале необходимо отражать сведения о периодическом (почетвертном) контроле на уровне речевых умений (говорение, чтение, восприятие на слух, письмо), который осуществляется не менее 1 раза в четверть по 4 видам речевой деятельности (говорение, чтение, восприятие на слух, письмо). Контроль каждого вида речевой деятельности проводится на отдельном уроке. Оценка по каждому виду речевой деятельности выставляется отдельно. Длительность проведения периодического контроля – до 20 минут по одному из видов речевой деятельности. На контроль говорения отводится отдельный урок. По письменным работам оценки проставляются в графе того дня, когда проводилась письменная работа. О форме письменной работы должна быть в журнале справа соответствующая запись с обязательной пометкой вида речевой деятельности, по которой проводилась данная работа. Не допускаются записи типа: Контрольная работа № 1. Правильная запись: Контроль навыков чтения.

4.7.4.Итоговая отметка за четверть не может быть простым среднеарифметическим вычислением на основе отметок текущего контроля. Надо помнить, что ведущим видом речевой деятельности является говорение, а в старших классах и письмо.

4.8. Физическая культура

4.8.1. Новая тема (легкая атлетика, баскетбол, волейбол, гимнастика и т.д.) начинается с записи инструктажа по технике безопасности в графе «Что пройдено на уроке» (Например: «Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. Обучение метанию теннисного мяча»).

4.8.2. В графе «Что пройдено на уроке» указывается методическая задача урока согласно календарно-тематическому планированию и указывается одна из народных, подвижных, спортивных игр. (Например: «Обучение низкому старту. Народная игра «Салки»», «Повторение техники стартового разгона. Народная игра «Два мороза»», «Сдача контрольного норматива – бег 30 м. Подвижная игра «Третий лишний»» и т.д.). Не допускаются следующие записи: «Прыжок через козла», «Бег 30 м».

4.8.3. В графе «Домашнее задание» записывается домашнее задание согласно календарно-тематическому планированию (Например: «Составить комплекс общеразвивающих упражнений», «Повторить низкий старт» и т.д.).

4.8.4. Программой по физической культуре предусмотрено блочное изучение материала. В связи с этим в журнале записываются вначале темы одного блока, затем другого. Например: в 5 классе в I четверти вначале записываются все 12 уроков по легкой атлетике, затем 15 занятий спортивных игр.

4.8.5. Оценки по физической культуре выставляются на каждом уроке за любые слагаемые программного материала (усвоение контрольного двигательного умения, домашнее задание и т.д.).

4.8.6. Итоговая оценка успеваемости за четверть и год выводится с учетом всех отметок, полученных школьником за этот период, причем особое внимание уделяется тем из них, которые отражают знания, умения и навыки, обусловленные ведущими задачами данного года обучения. Годовая оценка должна отражать успеваемость школьника по всей программе данного класса. Например, ученик получил следующие четвертные отметки: «4», «3», «2» и «5», годовая оценка может быть не более «3», так как не усвоен один из разделов программы (лыжная подготовка).

4.8.7. Пример заполнения классного журнала по физической культуре:


Число и месяц

Что пройдено на уроке

Домашнее задание

15.02.

Волейбол. Совершенствование техники подач мяча. Варианты подач мяча. Учебная игра в волейбол.

Прыжки со скакалкой за 30 сек.

Приседание на одной ноге

(с поддержкой).

17.02.

Совершенствование техники нападающего удара. Учебная игра в волейбол.

Прыжки вверх из полуприседа.

19.02.

Соревнование с элементами волейбола.

Функциональные пробы на ЧСС.

22.02.

Волейбол. Совершенствование техники комбинаций из изученных элементов техники волейбола.

Карточка самостоятельных заданий №17.


^ 5. Контроль и хранение журналов

5.1. Директор общеобразовательного учреждения и его заместитель по УВР обеспечивают хранение, движение классных журналов в школе и систематически осуществляют контроль правильности их ведения в целях обеспечения оптимального качества управления образовательным процессом, функционирования его организационных структур, мониторинга учебно-воспитательного процесса.

5.2. Заместитель директора по УВР проводит инструктаж учителей, классных руководителей, медицинских работников по основным требованиям, предъявляемым к ведению классного журнала; дает указания учителям о четком распределении страниц классного журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости обучающихся на учебный год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет.

5.3. Заместитель директора по УВР осуществляет систематический контроль ведения классного журнала по критериям:

  • выполнение программы (теоретической и практической частей);

  • накопляемость отметок, регулярность проверки знаний (выставление отметок за к/р, с/р, практические работы, устный опрос обучающихся, поэтапная отработка пробелов в знаниях учащихся после проведения письменных работ, количество выставленных неудовлетворительных отметок за урок, соотнесение даты проведения к/р в журнале и в рабочей программе, соотнесение текущих отметок и отметок за к/р и т.п.);

  • работа с неуспевающими обучающимися, обучающимися оставленными на повторный курс обучения;

  • работа с обучающимися, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности;

  • работа с обучающимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности;

  • организация повторения материала (соотнесение записей по повторяемому материалу с записями в рабочей программе);

  • дозировка домашних заданий;

  • обоснованность выставления четвертных (полугодовых), годовых отметок;

  • посещаемость;

  • своевременность, правильность и полнота записей в журнале, соблюдение единого орфографического режима.



5.4. Контроль ведения классных журналов осуществляется по следующей схеме:

  • заполнение на 15 сентября включает в себя оформление титульного листа, оглавления; наличие списков учащихся на страницах по всем предметам, в сводной ведомости учета успеваемости, на листе сведений о количестве пропущенных уроков; общие сведения об учащихся, их занятости, на листке здоровья;

  • ежемесячно журнал проверяется на предмет правильности и своевременной записи тем уроков по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашнего задания; особое внимание уделяется учащимся-«отличникам», учащимся-«неуспевающим»;

  • в конце каждой учебной четверти классный журнал проверяется на предмет прохождения программы, фактического освоения программы; объективности выставленных четвертных отметок; наличие контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков; проведение уроков-экскурсий, лабораторных работ и т.п.

  • в конце учебного года классный руководитель сдает на проверку заместителю директора классный журнал только после того, как учителя-предметники отчитались по итогам года.

5.5. Классный журнал проверяется администрацией не реже 1 раза в четверть.

Кроме указанных выше обязательных проверок классного журнала могут быть целевые проверки, проводимые финансовыми органами, инспекторами школ комитета по образованию.

5.6. Директор общеобразовательного учреждения и его заместитель по УВР по итогам проверки заполняют журналы на странице «Замечания по ведению классного журнала»: указывается дата и цель проверки, выявленные замечания. Например: 15.09.2009 г. Цель проверки: правильность оформления журнала. Не заполнены страницы «Сведения о родителях». Подпись проверяющего. По итогам повторной проверки в соответствующей графе делается отметка об устранении обнаруженных ранее замечаний. Все записи на странице «Замечания по ведению классного журнала» подкрепляются подписью проверяющего.

5.7. Итоги проверки классных журналов отражаются в аналитических справках, на основании которых директор школы по мере необходимости издает приказ по содержанию данной проверки. Педагог, которому сделано замечание, обязан его устранить (по возможности), о чём делается соответствующая запись на странице «Замечания по ведению журнала» в графе «Отметка о выполнении». Например: 16.09.2008 г. Замечания ликвидированы. Подпись учителя. 21.11.2008 г. Замечание принято к сведению. Подпись учителя.

5.8. В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УВР, сдаются в архив школы.

5.9. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся класса. Сформированные дела хранятся не менее 25 лет.


6. Срок действия положения


Срок действия данного положения – до отмены или до замены новым положением.




Скачать 180,13 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер180,13 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх