Урок по английскому языку в 5 классе по теме: «Систематизация временных форм глагола группы Simple» icon

Урок по английскому языку в 5 классе по теме: «Систематизация временных форм глагола группы Simple»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
«Наблюдаемость» как маркировочный компонент при определении семантики и выбора видо-временных...
Конспект урока по английскому языку в 9 классе по теме «The system of school education in...
Открытый урок английского языка в 6 классе тема : «Настоящее простое время». (“Present Simple”)...
Урок по английскому языку по теме: 7 класс «Happy English ru»...
Вопросы по английскому языку для поступающих на «Переводческое дело»...
Урок по английскому языку в 4 классе «А» по теме «Лондон»...
Элективный курс по английскому языку для 9 класса Времена английского глагола...
Урок по английскому языку по теме “My family” в 5 классе...
План-конспект урока по английскому языку в 8-м классе по теме «Какие они Британцы?»...
План-конспект урока по английскому языку во 2 классе по теме «Знакомство»...
Тематика курсовых работ по теории и методике обучения английскому языку студентов 4 курса...
Урок по английскому языку в 7 классе по теме Famous people...



Загрузка...
скачать
Открытый урок по английскому языку в 5 классе по теме: «Систематизация временных форм глагола группы Simple» по учебнику М.З.Биболетовой “Enjoy English”

Учитель: Димитрова Н.А.

МОУ СОШ №3 г. Ртищево Саратовской области»


Цели урока: систематизировать навыки и умения учащихся различать и употреблять в речи временные формы группы Simple, совершенствование речевых навыков и развитие навыков чтения.

- развивать мыслительную деятельность учащихся через приёмы контроля, закрепления и систематизации,

- способствовать воспитанию у учащихся навыков самостоятельной работы.

Оборудование: компьютерная презентация, карточки с текстом.

Ход урока.

I. Начало урока. Приветствие.

Hello! How are you?

II. Фонетическая зарядка.

[au]

Down, down, down.

Red, yellow and brown.

Autumn leaves come down,

Come down on the ground.

[g]

Golden in the garden,

Golden in the glen,

Golden, golden, golden

September is here again.

^ III. Сообщение цели урока. Речевая зарядка.

We repeat today Simple Present, Simple Past and Simple Future.

Answer my questions!

What is the weather like today? Do you like such weather? And what was the weather like yesterday? What will be the weather like tomorrow?

^ IV. Систематизация изученного материала.

1.Reading.

а) Прочитайте текст и определите время повествования.

The Wolf jumped on the poor Sheep. The Sheep saw the hunters and shouted: ”Help me, please!” The hunters came and helped the Sheep. They ran after the Wolf. The Sheep was very happy.

Найти глаголы и распределить их в 2 колонки: правильные и неправильные. Назвать инфинитив глагола.

b) Назвать 2 форму неправильных глаголов: have, come, say, take, write, put, let, be, go, drink, fall, fly, give, bring, buy, meet, do, make.

с) Найдите слова и выражения, характерные для Simple Past.

- every day, yesterday, sometimes, tomorrow, next week, last year, often, the day before yesterday, usually, long ago, once, this year, seldom.

Подобрать к повествованию обстоятельства.

2. Writing.

Написать предложения в отрицательной и вопросительной форме.

3. Speaking.

What did you do yesterday? Tell me, please!

Игра «Funny Telephone».

- To have dinner, to watch TV, to help my Mum, to wash dishes, to listen to the music, to read a book, to write a letter.

4.Grammar.

We ____ a party next Saturday. My sister ____ to school every day. They always ____ fur coats in winter. He often ____ about the house. They usually ___ this holiday.

He ____ tomorrow.

Слова для справок: celebrate, will have, wear, goes, helps, won’t come.

(Simple Present, Simple Future).

a) Переделать предложения в Simple Past u Simple Present.

^ V. Заключительный этап урока.

1. Подведение итогов.

Выделите характерные признаки каждого времени.

Образуется с помощью инфинитива без частицы to, в 3 лице единственного числа к глаголу добавляется окончание – (e)s.

Образуется с помощью вспомогательных глаголов shall, will и инфинитива основного глагола.

У правильных глаголов добавляется – ed, у неправильных меняется гласная в корне.

Вспомогательный глагол did.

Вспомогательные глаголы do, does.

2. Выставление оценок и домашнее задание.

Составить предложения со следующими сочетаниями в 3 временных формах: to cook dinner, to write a poem, to buy a toy.

Выписать 6 предложений в 3 временных формах.




Скачать 22.57 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер22.57 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

средне
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх