Конспект занятия из цикла «формирование здорового образа жизни» icon

Конспект занятия из цикла «формирование здорового образа жизни»


Смотрите также:
Учебная программа цикла тематического усовершенствования «формирование здорового образа жизни у...
«Формирование здорового образа жизни»...
Учебно-методический комплекс дисциплины формирование основ здорового образа жизни Для...
Методические рекомендации по написанию программы по формированию культуры здорового и...
Отчет о мероприятиях, направленных на формирование здорового образа жизни у обучающихся...
Темы конкурса: «Здоровый образ жизни» (пропаганда здорового образа жизни и содержательного...
Программа деятельности моу сош п...
Положение о проведении конкурса агитбригад по пропаганде здорового образа жизни Общие положения...
Реализуется городская программа «Предупреждение распространения наркомании...
Формирование здорового образа жизни и гигиеническое обучение населения города Новосибирска...
Цели и задачи программы цели: Создание условий в образовательном учреждении...
Республиканская целевая программа «Формирование здорового образа жизни у населения Чувашской...



Загрузка...
скачать
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ИЗ ЦИКЛА

«ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»

ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


Разработала Лихонос М.В –

воспитатель

МДОУ «Детский сад № 11

общеразвивающего вида»


февраль 2009г.


ТЕМА: «ЧТОБЫ ЗУБЫ БЫЛИ КРЕПКИМИ»


ЦЕЛЬ: Приобщение детей к валеологической культуре, активизация интереса к оздоровлению собственного организма, формирование навыков здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье.

Программное содержание:

  1. Расширять представления детей о зубах и их значении в жизнедеятельности человека.

  2. Закреплять знания о правилах и предметах ухода за зубами.

  3. Расширять понятия о разумном питании, как важнейшем факторе сохранения здоровья зубов.

  4. Формировать понимание необходимости своевременного посещения врача-стоматолога.

Материал: презентация (ЦОР) «Чтобы зубы были крепкими», предметы ухода за зубами (стакан для полоскания рта, зубная щётка, зубная паста, флосс), набор картинок с изображением продуктов питания (полезных и вредных для зубов).


^ ХОД ЗАНЯТИЯ:

Ребята! Сегодня на занятии мы будем говорить:

-о зубах человека,

-о том, какое значение они имеют в жизни человека,

-о правилах и предметах ухода за зубами,

-о причинах, которые могут привести к заболеванию зубов,

-о значении правильного питания в сохранности здоровья зубов,

-о том, почему не надо бояться зубного врача.

Сейчас я вам покажу интересный фильм, который называется «Чтобы зубы были крепкими».

Сядьте правильно и приготовьтесь смотреть. Фильм начинается.


^ СОДЕРЖАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ:


  1. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Я крепкий, здоровый, белоснежный зубик. Сегодня я хочу вам рассказать интересную историю о себе и о своих братьях. Смотрите, слушайте и запоминайте, всё что увидите и услышите.

  1. Угадай, что это?

32 веселых друга, уцепившись друг за друга,

Вверх и вниз несутся в спешке, хлеб жуют, грызут орешки (зубы).

  1. Для чего человеку нужны зубы?

  • пережёвывать пищу;

  • украшать лицо человека:

  • способствовать отчетливому звукопроизношению.

  1. Когда ребенок рождается, у него в деснах уже есть зубы. Первые молочные зубки прорезываются в 6-7 месяцев, к трем годам вырастают 20 молочных зубов.

Молочные зубы небольшие по размеру и у них нет корней.

  1. К 12-и годам молочные зубы выпадают и вырастают постоянные: к 14-и годам – 28 зубов, после 17-и лет – все 32 зуба.

  2. Это – молочные зубы, это зубы взрослого человека.

  3. Вот так растут коренные зубки.

  4. Если за зубами нет правильного ухода, они разрушаются: сначала на эмали зубов образуются маленькие трещинки, после еды в них остается пища, остатки пищи гниют, зубы повреждаются и начинают болеть. Все это приводит к серьёзному заболеванию – кариесу. Опасен для зубов и зубной камень, повреждающий зубы и дёсны. Зубной камень – это налет на зубах. Сначала он белого цвета, а потом превращается в коричневую плотную корку.

  5. Как сохранить здоровье зубов?

Ежедневно тщательно чистить зубы 2 раза в день (утром и вечером) после приема пищи.

  1. Разумно питаться:

Полезны и безопасны для зубов продукты; сырые фрукты и овощи, орехи и семена, рыба, молочные продукты, сыры, натуральные соки, йогурты.

  1. А эти продукты такие вкусные! Конфеты, торт, печенье, мармелад, сладкие шипучие напитки (кока-кола, спрайт, фанта). Но они очень портят зубы, так как в них содержится много сахара. Сахар – самый страшный враг для зубов.

Эти продукты следует употреблять в ограниченном количестве.

  1. Не бояться зубного врача:

Помни правило такое: к стоматологу идем

В год два раза на прием.

И тогда улыбки свет сохранишь на много лет.

  1. Здоровые зубы: мальчик отказывается от большого количества сладкого, но с удовольствием грызёт морковку, ест фрукты, после еды прочищает промежутки между зубами специальной зубной нитью (флоссом), принимает витамины, чистит зубы зубной щеткой и пастой, приходит на осмотр к врачу-стоматологу.

  2. Больные зубы: мальчик ест много сладкого, отказывается от сырых фруктов и овощей, не хочет принимать витамины, чистить зубы и полоскать рот после еды, отказывается от помощи врача-стоматолога.

(конец показа презентации)


Ребята, вам понравился фильм? Очень хорошо! Теперь немного отдохнем.

Встаньте в круг, слушайте мои указания и выполняйте их.

(Воспитатель читает четверостишия, дети энергично маршируют в такт).


Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет говорите: Нет! Нет! Нет!


Постоянно нужно есть для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.


Не грызите лист капустный, он совсем, совсем невкусный.

Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?..


Говорила маме Люба: «Я не буду чистить зубы!»

И теперь у нашей Любы дырка в каждом зубе.

Каков будет наш ответ? Молодчина Люба?..


Навсегда запомните, милые друзья!

Не почистив зубы, спать идти нельзя.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Молодцы, ребята!

Воспитатель предлагает детям сесть и говорит: - Теперь давайте ещё раз повторим правила ухода за зубами.

^ Правило № 1 – ухаживать за зубами.

(Воспитатель подходит к столу, снимает салфетку, под салфеткой предметы: стакан для полоскания рта, зубная щетка, зубная паста, зубная нить).

- Сережа! Назови предметы ухода за зубами (зубная щётка, зубная паста, флосс, стаканчик для полоскания рта).

- Кто знает, что такое флосс?

Это специальная нить для прочищения промежутков между зубами.

- Сколько раз в день нужно чистить зубы и когда?

2 раза в день утром и вечером после еды.

- Кто прочтет стихотворение о том, как надо чисть зубы?


Текст стихотворения:

Мы чистим зубы дважды в день, и делать это нам не лень!

Три минуты щеткой с пастой чистим зубы все подряд.

Чистим сверху, чистим снизу, и снаружи, и внутри.

Вычищаем всех бактерий, и язык почистили.

В промежутках чистим флоссом, разрешая все вопросы.

Рот осталось сполоснуть. Нами выбран верный путь!


^ Правило № 2 – разумно питаться

Игра «Полезное – вредное»

Воспитатель выставляет на доску картинки с изображением различных продуктов питания, предлагает детям выбрать полезные и вредные для зубов продукты.


^ Правило № 3 – не бояться стоматолога

- Почему нужно обязательно посещать врача-стоматолога?

- Чтобы врач смогла вовремя увидеть заболевание зуба и полечила его.

- Как часто надо посещать врача?

- 2 раза в год.

- правильно ли поступают дети, которые боятся врача, и дожидаются, когда зуб сильно заболит?

- Нет! Правильно поступают те дети, которые посещают врача, не дожидаясь, когда зубы сильно заболят.


Молодцы, ребята! Вы правильно отвечали на все вопросы, запомнили правила ухода за зубами. Соблюдайте эти правила каждый день, и ваши зубы будут здоровы.

Наше занятие окончено.




Скачать 50,74 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер50,74 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
хорошо
  2
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх