скачать ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 2011 год Вступительные испытания по английскому языку – это проверка знаний, умений и навыков, полученных в средней школе. Проверяется лексико-грамматический материал на базе школьной программы. В ответе оценивается степень знания английской грамматики, умение употреблять ее в монологическом высказывании, знание лексического минимума, необходимого для построения ответа на поставленный вопрос, в пределах тематики средней школы, а также степень понимания литературного материала на английском языке, адаптированного для уровня средней школы, умение грамотно, логично, доказательно передать содержание прочитанного. Абитуриент должен: I. Знать фонетические правила чтения, лексический минимум изученного материала и грамматику в объеме средней школы. Активный словарь поступающих должен составлять 1200-1500 лексических единиц. (Программа для поступающих в вузы /О.А.Афанасьева, Ю.Е.Ваулина, О.А.Радченко и др.,-М.,2001) МорфологияИмя существительное. Формальные признаки существительного. Признаки числа. Признаки притяжательного падежа, неопределенный, определенный и нулевой артикли как признаки существительного. Глагол. Формальные признаки глагола. Глагольно-временные формы глагола групп Indefinite, Continuos, Perfect в активном и пассивном залоге, модальные глаголы и их эквиваленты. Неличные формы глагола (инфинитив, причастия I и II, герундий). Повелительное, условное, сослагательное наклонения. Наречие. Формальные признаки наречия. Степени сравнения наречий. Имя прилагательное. Формальные признаки прилагательного. Степени сравнения прилагательных (3 типа образования степени сравнения). Местоимение. Личные, притяжательные, указательные. Неопределенно-личные местоимения. Безличные предложения. СинтаксисПростое нераспространенное и распространенное предложение. Сложное предложение. II. Уметь правильно читать и переводить без словаря с иностранного на русский язык художественно-публицистический текст, отвечать на вопросы по тексту, понимать со слуха сюжетный текст, высказываться монологически и вести беседу с преподавателем по определенной тематике. Темы для монологического высказывания и беседы
|