Рабочая программа по дисциплине «высшая математика» для специальности 080111. 65 «Маркетинг», ен. Ф. 01. для специализации «Организация маркетинга на предприятии» факультет: Экономический icon

Рабочая программа по дисциплине «высшая математика» для специальности 080111. 65 «Маркетинг», ен. Ф. 01. для специализации «Организация маркетинга на предприятии» факультет: Экономический



Смотрите также:
Рабочая программа по дисциплине «Мировая экономика» для специальности 080111 «Маркетинг»...
Рабочая программа по дисциплине «Исследование операций и математическое программирование» для...
Рабочая программа по дисциплине «История экономических учений» для специальности «Маркетинг»...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы по...
Рабочая программа по дисциплине «основы маркетинга» для специальности 080111 «Маркетинг»...
Рабочая программа по дисциплине «основы маркетинга» для специальности 080111 «Маркетинг»...
Рабочая программа по дисциплине «русский язык и культура речи» для специальности 080111...
Рабочая программа по дисциплине «безопасность жизнедеятельности» для специальности 080111...
Программа дисциплины «Управление каналами сбыта» для специальности 080111. 65 «Маркетинг»...
Рабочая программа по дисциплине налоговая система для специальности 080111 «Маркетинг»...
Рабочая программа по дисциплине «управление качеством» для специальности 080111 «Маркетинг»...
Рабочая программа по дисциплине «управление маркетингом» для специальности 080111 «Маркетинг»...



страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
вернуться в начало
скачать
^

5.5 Примерные варианты контрольных работ


Контрольная работа № 1.

«АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ НА ПЛОСКОСТИ

И В ПРОСТРАНСТВЕ»

ЗАДАНИЕ 1.

Найти фокусы, эксцентриситет, асимптоты, точки пересечения с осями координат, построить кривые:

а) 9х2 + 4у2 = 36;

б) х2 - 9у2 = 81.

Для гиперболы найти угол между асимптотами.

ЗАДАНИЕ 2.

Найти фокус, директрису, вершину параболы и построить её:

х – 2у2 + 4 = 0.

ЗАДАНИЕ 3.

Записать уравнение плоскости, проходящей через точки А(1; 0; -2), В(-1; 2; 0), С(2; -1; 1). Принадлежит ли плоскости точка Д(2; 1; -3)?

4. Найдите центр и радиус сферы, заданной уравнением:

х2 + у2 + z2 - 4x + 2z – 4 = 0.

^ Контрольная работа № 2

«Производная»



Вариант 2.1

Вариант 2.2

Вариант 2.3

1

Найти производные функций:

а)







б)







2

Показать, что функция у = у (х)

удовлетворяет уравнению F(x,y,y',y") = 0 :










3

^ Найти производную от функции, заданной параметрически:










4

^ Найти производную n-го порядка:










5

^ Составить уравнения касательных к графику функции:




,

перпендикулярных прямой y+x+7=0

,

перпендикулярных прямой

y-2x+1=0

,

проходящих через точку М(2;-2)

6

Для следующих функций спроса q = f(p) найти значение стоимости единицы продукции р, при которых спрос является эластичным:












^ Итоговый тест по дисциплине

«Математический анализ»



Вариант МА-l.l

Вариант МА-1.2

Вариант МА-1.3

Вариант МА-1.4




^ Вычислить пределы:

1









2









3












^ Найти производную функции:

4












^ Составить уравнение касательной(ных) к графику функции:

5

,проходящих через точку (-1;-3). Сделать чертеж

в точке х0=-3. Сделать чертеж

в точках его пересечения с прямой у+2х+3=0. Сделать чертеж

, параллельной прямой . Сделать чертеж




^ Исследовать функции и построить их графики:

6









7









8

Найти наибольшее и наименьшее значение функции на полуокружности с центром в начале координат и радиусом 1, лежащей в верхней полуокружности

Найти наибольшее и наименьшее значение функции на границе треугольника с вершинами в точках (-1;1), (2;3), (4;0)

Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке, заключенном между точками пересечения параболы и прямой

Найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке ветви гиперболы , лежащей в верхней полуплоскости, ограниченной точками пересечения гиперболы с прямыми

^ Контрольная работа № 3

«Неопределенный интеграл»






Вариант 3.1

Вариант 3.2

Вариант 3.3







Найти интегралы




1










2










3










4










5










6










7










^ Контрольная работа № 4

«Определенный интеграл»






Вариант 4.1

Вариант 4.2

Вариант 4.3







^ Вычислить определенные интегралы:




1










2










3










4













^ Найти площадь фигуры ограниченной линиями:




5













^ Вычислить несобственный интеграл (если он сходится):




6










^ Контрольная работа № 5

«Числовые ряды»






Вариант 5.1

Вариант 5.2

Вариант 5.3







^ Найти сумму ряда:




1













^ Исследовать сходимость рядов:




2










3










4













^ Определить какие из приведенных рядов являются сходящимися, а какие – расходящимися. Для сходящихся рядов указать тип сходимости:




5










6










^ Контрольная работа № 6

«Степенные ряды»






Вариант 6.1

Вариант 6.2

Вариант 6.3







Найти область сходимости степенных рядов:




1










2













^ Разложить в ряды по степеням х функции (с указанием области сходимости рядов):




3










4









^

6. Методические рекомендации по организации учебной работы студентов


Лекции дают общетеоретические знания по отдельным темам курса.

Самостоятельная подготовка направлена на углубленное изучение отдельных вопросов курса и методов решения задач по высшей математики и смежных задач, формулируемых в терминах высшей математики.

Курс рассчитан на два семестра. Общий объем курса:

  • для студентов (специалистов) дневной формы обучения – 280 часов, в том числе: 140 часов аудиторных занятий, из которых 72 часа лекций и 68 часов практических занятий; 138 часов самостоятельной работы и 2 час КСР;

^ Итоговым контролем является экзамен, проводимый в виде устного или письменного опроса, тестирования или решения задач (на усмотрение преподавателя по итогам текущей успеваемости студента) по всем темам курса. Самостоятельные и контрольные работы по различным темам, соответствующим изучаемым разделам дисциплины, коллоквиум (полное описание приведено в тематическом плане). По итогам изучения курса предусмотрены 2 экзамена (в конце первого и второго семестров).

  • для студентов заочной формы обучения (6лет) – 280 часов, в том числе: 32 часа аудиторных занятий, из которых 20 часов лекций и 12 часов практических занятий; 247 часов самостоятельной работы и 1 час КСР;

  • для студентов ускоренной формы обучения (4года) – 280 часов, в том числе: 10 часов аудиторных занятий (лекции); 269 часов самостоятельной работы и 1 час КСР;

  • для студентов, получающих второе высшее образование (3года) – 280 часов, в том числе: 6 часов аудиторных занятий (лекции); 273 часа самостоятельной работы и 1 час КСР.

С целью текущего контроля знаний студентов, на каждом практическом занятии проводится тестирование, устный или письменный опрос, предлагается решить ситуационную задачу. В течение курса для студентов ОЗО предусмотрено выполнение межсессионной семестровой контрольной работы по одной из предложенных тем, выбранных из списка и согласованных с преподавателем.

Итоговым контролем является экзамен, проводимый в виде устного или письменного опроса, тестирования или решения ситуационных задач (на усмотрение преподавателя по итогам текущей успеваемости студента) по всем темам курса. Самостоятельные и контрольные работы по различным темам, соответствующим изучаемым разделам дисциплины. По итогам изучения курса предусмотрены экзамен и контрольная работа.






оставить комментарий
страница8/8
Дата22.09.2011
Размер0,56 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх