Паспорт образовательной программы Нормативная база для разработки программы Конвенция о правах ребенка

Загрузка...

страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Рыбачий»

Согласовано Утверждаю

Протокол заседания педсовета Приказ № ____ от_________2009 год

От 31 августа 2009 года. Директор школы ___________Л, Яковлева.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

МОУ СОШ П. РЫБАЧИЙ

2009 ГОД

П. РЫБАЧИЙ.

1. Паспорт образовательной программы

1.1. Нормативная база для разработки программы

- Конвенция о правах ребенка

- Конституция РФ

- Закон РФ «Об образовании»,

- Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка»

- Устав школы

^ 1.2. Цель образовательной программы

- выполнение федерального государственного образовательного стандарта на всех ступенях образования.

Задачи образовательной программы:

- усвоение учащимися федерального минимума содержания образования на каждой ступени обучения на основе современных образовательных технологий;

- создание оптимальных условий для развития способностей учащихся и сохранения их здоровья;

- формирование общей и правовой культуры личности;

- проявление творческой активности и инициативы учащихся в базовом и дополнительном образовании,

- создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ - адаптация личности к жизни в обществе.

Данная образовательная программа – система целей и принципов, технологий и методов реализации педагогических задач обучения, воспитания и развития ученика, наиболее полно учитывающая возможности школы, педагогического коллектива, запросы социума.

Главную задачу в формировании образовательной программы мы видим не только в том, чтобы создать документ – нормативную и научно-технологическую базу для функционирования школы. Главное – использование этой программы как средства развития педагогической системы школы, создания условий реализации концептуальных целей и задач образования.

^ 1.3. Срок реализации образовательной программы:

- начального образования – 4 года;

-общего образования – 5 лет;

- среднего (полного) общего образования – 2 года.

^ 1.4. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

успешное освоение дисциплин учебного плана ОП;
наличие определенной системы (компетентностей) предметных знаний и умений, позволяющих продолжить образовательную деятельность;
умение адаптироваться в условиях ближайшей социокультурной среды, умения социокультурной коммуникации школьников с другими учащимися и взрослыми;
участие в предметных олимпиадах, конкурсах, получение социально-значимых достижений в творческой и социальной деятельности.

2. Анализ качества образования
^

Количество и % выпускников, награжденных медалями

Учебный год	всего уч-ся	Медали %
2000-2001	8	^ 38% /три серебряных медали/
2001-2002	8	12,5 /одна серебряная/
2002-2003	12	17 /одна серебряная, одна золотая/
2003-2004	2	50 /одна серебряная/
2004-2005	10	10 /одна серебряная/
2005-2006	8	12.5 /одна серебряная/
2006-2007	6	0
2007-2008	15	0
2008-2009	11	9 /одна золотая/

^ Качество знаний учащихся по классам:

класс	2005-2006 /кач-во %	2006-2007 /кач-во %	2007-2008 /кач-во %	2008-2009 /кач-во %	Классные руководители
1 класс	77	88	73	-
2 класс	73	43	100	73
3 класс	100	73	50	83
4 класс	88	100	80	50	Чернова Л.А.- 4 класс
Итого	85	76	76	69

5 класс	67	100	71	70
6 класс	56	60	69	83
7 класс	55	67	67	58
8 класс	56	55	44	50
9 класс	27	44	54	40	Рылькова О.С.-9 класс
Итого	52	65	61	60

10 класс	14	25	30	38
11 класс	50	33	33	27	Чинчик Е.А.- 11 класс
Итого	32	29	32	33
^ Общий итог	60,3	62,5	61	57

Качество знаний в начальной школе составляет 69 %, в среднем звене – 60 %, в старшем – 33%, Наблюдается снижение качества знаний учащихся, особенно в старшем звене.

^ Качество знаний учащихся по предметам

Предметы	^ Количество учащихся на ступени начального общего образования в % обучающихся на «хорошо» и «отлично»
	2006-2007	2007-2008	2008-2009
Русский язык	78	73	76
Литературное чтение	92	87,5	95
Математика	80	78	74

Предметы	Количество учащихся на ступени основного общего образования в % обучающихся на «хорошо» и «отлично»
^ Русский язык	76	75	45
Литература	88	83	66
Математика	71	61	63
История	76	77	65
Обществознание	74,5	83	63
История ЗР	-	79	53
Природоведение	100	71	80
Биология	87	75	85,5
Химия	60	56,5	69
Физика	67	72	57
Информатика	82	88	78
География	81,5	87	79
Английский	76	76,5	62
Экология	100	81	-

Предметы	^ Количество учащихся на ступени среднего (полного) общего образования в % обучающихся на «хорошо» и «отлично»
^ Русский язык	62,5	43,5	39
Литература	79	62	43
Математика	46	47	42,5
История	58	50,5	63,5
Обществознание	66,5	77,5	70,5
История ЗР	-	57	86
Химия	46	46	60
Физика	41,5	47	44,5
Информатика	67	72,5	72,5
География	96	66	66,5
Английский	62,5	50	59
Биология	83,5	69,5	62
Экология	100	70	78,5

Количество детей в классах, обучающихся на «3» по итогам года

^ Класс/количество учащихся	2 11 уч.	3 7 уч.	4 14 уч.	5 15 уч.	6 10 уч.	7 21 уч.	8 13 уч.	9 15 уч.	10 16 уч.	11 11 уч.
Всего на «3» %	3/27%	1/14%	7/50%	3/20%	1/17%	5/24%	4/31%	6/40%	10/63%	8/73%

Скачать 1,3 Mb.

оставить комментарий

страница	1/10
Дата	21.09.2011
Размер	1,3 Mb.
Тип	Образовательная программа, Образовательные материалы

Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

Разместите кнопку на своём сайте или блоге:

Загрузка...

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации

Паспорт образовательной программы Нормативная база для разработки программы Конвенция о правах ребенка

Количество и % выпускников, награжденных медалями

Медали %

38% /три серебряных медали/

Класс/количество учащихся