Ым высшим профессиональным учебным заведением Российской Федерации icon

Ым высшим профессиональным учебным заведением Российской Федерации


Смотрите также:
Ым высшим профессиональным учебным заведением Российской Федерации...
Справочник студента...
Правила приема в гоу впо....
Состояние и особенности подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием в...
Управление высшим профессиональным образованием в российской федерации...
Образовательный стандарт Республики Беларусь Высшее образование Первая ступень Специальность...
Решением Учредителя...
Аннотация основной образовательной программы...
Аннотация основной образовательной программы...
Программа вступительного собеседования по обществознанию (для абитуриентов со средним...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Программа дисциплины деловые и научные коммуникации направление...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать




УСТАВ

государственного образовательного учреждения высшего

профессионального образования - Всероссийский заочный

финансово-экономический институт

(новая редакция)

№3


Москва - 2002 г.


1. Общие положения*

1. Всероссийский заочный финансово-экономический институт Министерства образования Российской Федерации (в дальнейшем -Институт - ВЗФЭИ) является государственным высшим профессиональным учебным заведением Российской Федерации.

Всероссийский заочный финансово-экономический институт был образован 14 мая 1930 года Постановлением Наркомфина и Наркомпроса РСФСР как Центральный заочный институт финансово-экономических наук. В 1947 году Институт был объединен с Московским заочным кредитно-экономическим Институтом, а в 1958 году слился со Всесоюзным заочным экономическим Институтом и получил название Всесоюзный заочный финансово-экономический институт.

Постановлением Совета Министров Российской Федерации от 17 февраля 1993 г. (протокол N3) Институт переименован во Всероссийский заочный финансово-экономический институт на английском языке - All-Russian Distance Institute of Finance and Economics.

Наименование института может меняться при его реорганизации и в иных случаях. Наименование института изменяется в обязательном порядке при изменении его статуса.

Институт осуществляет образовательную деятельность в соответствии с лицензией от 11 сентября 2000 года № 24Г-1144, выданной Министерством образования Российской Федерации.

Институт, как государственное образовательное учреждение профессионального образования, имеет свидетельство о государственной аккредитации от 16 мая 2001 г. № 0048, выданное Минобразования России.

Настоящая редакция устава выполнена на основании устава ВЗФЭИ, принятого конференцией работников института 10.12.96 г. Согласованного с Минобразования России 08.05.97 г. и зарегистрированного Московской регистрационной палатой.

Институт является юридическим лицом с момента его государственной регистрации, имеет свои лицевые счета в территориальных отделениях федерального казначейства, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и со своим наименованием, а также соответствующие печати, штампы, бланки Института и его подразделений.

Институт от собственного имени приобретает имущественные и неимущественные права и несет соответствующие обязательства. Имеет самостоятельный баланс, в котором отражается состав и стоимость закрепленного имущества.

Институт от собственного имени выступает- в качестве истца и ответчика в суде, в том числе арбитражном и третейском.

Юридический адрес: 123995, ГСП-5 г. Москва, ул. Олеко Дундича, дом 23.

2. Учредителем Института является Правительство Российской
Федерации. Полномочия учредителя осуществляет Министерство
образования Российской Федерации (Минобразования России).

3. Институт имеет в своем составе:

- филиалы в городах: Архангельске, Барнауле, Брянске, Владимире,

Воронеже, Волгограде, Калуге, Кирове, Курске, Краснодаре, Липецке, Новороссийске, Омске, Орле, Пензе, Смоленске, Сургуте, Туле, Уфе, Челябинске и Ярославле. Наименование адреса, даты и номера приказов об их создании указаны в приложении № 1.

- представительства в населенных пунктах: Алейске, Белорецке, Бочугаре,
Борисоглебске, Волжском, Горняке, Гусь-Хрустальном, Железногорске,
Жирновске, Калаче, Камышине, Кимовске, Коврове, Кондрове, Кузнецке,
Кшенском, Лиски, Миасском, Нефтекамске, Россоши, Северодвинске,
Серпухове, Степном Озере, Стерлитамаке, Троицком, Туймазы, Урюпинске,
Чебаркуле, Юрьев-Польском. Адреса, даты и номера приказов об их создании
указаны в приложении №2.

4. Институт в своей деятельности руководствуется Конституцией
Российской Федерации, Законами Российской Федерации «Об образовании»
от 13.01.1996 № 12-ФЗ, «О высшем и послевузовском профессиональном
образовании» от 22.08.1996 № 125-ФЗ и другими законодательными актами;
Типовым положением «Об образовательном учреждении высшего
профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской
Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской
Федерации от 05.04.2001 № 264, нормативными актами Министерства
образования Российской Федерации, настоящим Уставом и правилами
внутреннего распорядка Института.

5. Институт имеет научно-исследовательские подразделения,
аспирантуру, докторантуру, структурные подразделения дополнительного
профессионального образования, подготовительные курсы. В состав
института входят кафедры по отраслям знаний и факультеты по
направлениям подготовки специалистов.

Статус и функции структурного подразделения института определяются положением о структурном подразделении. Положение о структурном подразделении Института, разрабатывается и представляется на одобрение Ученому совету Института соответствующим структурным подразделением и утверждается приказом ректора Института.

Филиалами Института являются обособленные структурные подразделения, расположенные вне места его нахождения. Филиалы создаются, реорганизуются, переименовываются и ликвидируются по согласованию с Минобразованием Российской Федерации, соответствующими органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления по месту нахождения филиала.

Филиалы организуют работу в соответствии с Положением о филиале, разработанном в соответствии с Типовым положением о филиалах

государственных высших учебных заведений, утвержденным Минобразования Российской Федерации.

Положение о филиалах одобряется Ученым Советом института и утверждается приказом ректора Института.

6. Приказом ректора Института структурное подразделение может
наделяться полномочиями юридического лица по доверенности. В
доверенности содержится четкое изложение полномочий, конкретные
поручения, место и дата ее совершения, срок действия доверенности.

Институт в соответствии с основными направлениями своей деятельности может создавать отделения, лаборатории, представительства и иные структурные подразделения.

7. Основными задачами Института являются:

а) удовлетворение потребности личности в интеллектуальном,
культурном и нравственном развитии посредством получения высшего и
послевузовского профессионального образования;

б) удовлетворение потребности общества и государства в
квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-
педагогических кадрах высшей квалификации;

в) организация и проведение фундаментальных и прикладных научных
исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в
том числе по проблемам образования;

г) подготовка, переподготовка и повышение квалификации
специалистов и руководящих работников;

д) накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных
и научных ценностей общества;

е) распространение знаний среди населения, повышение его
образовательного и культурного уровня.

8. Институт осуществляет защиту государственной тайны и
информации в соответствии с действующим законодательством.

9. Институт организует проведение и обеспечение мероприятий по
мобилизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и
ликвидации чрезвычайных ситуаций в установленном законом порядке.

10. Институт реализует образовательные программы высшего,
послевузовского и дополнительного профессионального образования, а его
филиалы - образовательные программы высшего и дополнительного
профессионального образования.

^ II. Прием в институт

11. Государство гарантирует гражданам на конкурсной основе
бесплатность высшего и послевузовского профессионального образования в
пределах государственных образовательных стандартов, если образование
данного уровня гражданин получает впервые.

Граждане, имеющие высшее профессиональное образование и желающие получить другое высшее профессиональное образование или изучить отдельные дисциплины, их наборы, а также повысить свою квалификацию или общеобразовательный уровень, принимаются в Институт на договорной (платной) основе.

12. Правила приема в Институт разрабатываются в соответствии с
Типовым положением об образовательном учреждении высшего
профессионального образования Российской Федерации, утвержденным
Правительством Российской Федерации, порядком приема в
государственные образовательные учреждения высшего профессионального
образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации,
утвержденным Министерством образования Российской Федерации,
рекомендаций образовательным учреждениям высшего профессионального
образования по основным процедурным вопросам функционирования
приемных, предметных экзаменационных и апелляционных комиссий,

одобряется ежегодно Ученым советом Института не позднее 1 июня текущего года и утверждается приказом ректора института.

13. Граждане, проживающие в странах СНГ, принимаются в Институт в соответствии с межгосударственными соглашениями. При этом Институт руководствуется принципами социальной поддержки лиц, испытывающих затруднения в реализации своих прав на образование.

Количество мест для приема на первый курс студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета, определяется контрольными цифрами приема, устанавливаемыми ежегодно Минобразованием России.

Для приема документов от поступающих и организации вступительных испытаний создается приемная комиссия Института. Председателем приемной комиссии Института является его ректор. Для приема вступительных испытаний у поступающих на первый курс организуются предметные экзаменационные комиссии, состав которых утверждается ректором.

На первый курс принимаются лица, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем или среднем профессиональном образовании, а также диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.

Прием в Институт проводится по личному заявлению граждан на основе результатов вступительных испытаний, проводимых с целью определения возможностей поступающих осваивать соответствующие профессиональные образовательные программы. При наличии конкурса должно обеспечиваться зачисление граждан наиболее способных и подготовленных к освоению основных образовательных программ, специальностей.

Отдельные категории граждан принимаются на льготных условиях только в соответствии с законодательством Российской Федерации.

При приеме Институт обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.

Количество и перечень вступительных испытаний определяется Институтом и указывается в Правилах приема. На вступительных испытаниях обеспечивается спокойная и доброжелательная обстановка и предоставляется возможность поступающим наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений.

Для рассмотрения апелляций на период проведения вступительных испытаний приказом ректора создается апелляционная комиссия и назначается ее председатель. Апелляция по письменным вступительным испытаниям принимается в день объявления оценки по письменному испытанию. Решение апелляционной комиссии об оценке по экзаменационной работе является окончательным и пересмотру не подлежит. Жалобы, связанные с приемом в Институт, рассматриваются приемной комиссией и ее решение является окончательным.

^ III. Образовательная деятельность Института

  1. Обучение в Институте ведется на русском языке.

  2. Учебный год для студентов заочной формы обучения, в том числе
    для лиц, принятых для обучения по сокращенным образовательным
    программам, а также по договорам с физическими и (или) юридическими
    лицами, начинается и заканчивается согласно рабочему учебному плану и
    учебному графику.

В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 7 недель, в том числе не менее 2 недель в зимний период.

16. Продолжительность обучения по образовательным программам,
реализуемым Институтом, составляет 5,5 лет, а по сокращенным
образовательным программам - не менее 3 лет.

17. Учебная нагрузка студентов определяется учебным планом
(графиком) и образовательной программой и составляет 54 часа в неделю,
включая самостоятельную работу студента.

18. Учебные занятия в институте проводятся в виде лекций, семинаров,
практических занятий, консультаций, лабораторных работ, контрольных
работ, самостоятельных работ, научно-исследовательской работы, практики,
курсовой работы, а также путем выполнения выпускной квалификационной
работы.

Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час устанавливается в 45 минут.

19. В Институте реализуются различные по срокам и уровню
подготовки обучающихся профессиональные образовательные программы
высшего, послевузовского и соответствующего дополнительного
профессионального образования и переподготовки.

Путем целенаправленной организации учебного процесса, выбора методов и средств обучения создаются необходимые условия обучающимся для освоения профессиональных образовательных программ.

По программам высшего профессионального образования Институт осуществляет подготовку дипломированных специалистов.

Профессиональные образовательные программы послевузовского и дополнительного профессионального образования предоставляют возможность гражданам, имеющим высшее образование, повысить свою квалификацию или общеобразовательный уровень, подготовиться к

выполнению квалификационной работы на соискание ученой степени кандидата наук.

Содержание образовательного процесса по специальности для всех форм образования, нормативные сроки его освоения определяются Институтом на основе соответствующего государственного образовательного стандарта.

20. Институт разрабатывает рабочие учебные планы, в том числе для
лиц, имеющих среднее и начальное профессиональное образование
соответствующего профиля, по сокращенной или по ускоренной
образовательной программе высшего профессионального образования.

Рабочие учебные планы по специальностям разрабатываются и утверждаются Институтом самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, примерных учебных планов по соответствующим специальностям.

Рабочие учебные планы и программы дисциплин обсуждаются на научно-методическом совете Института и утверждаются ректором.

На основании рабочих учебных планов Учебно-методическое управление Института разрабатывает график учебного процесса и расписание учебных занятий.

21. Обучение лиц, принятых для обучения по договорам с физическими
и (или) юридическими лицами или по сокращенным образовательным
программам осуществляется по рабочим учебным планам, разработанным на
основе государственных образовательных стандартов высшего
профессионального образования по соответствующим специальностям.

Студенты имеют право помимо учебных дисциплин по избранной специальности осваивать любые другие дисциплины, преподаваемые в Институте в форме платных дополнительных образовательных услуг.

Институт оказывает следующие платные образовательные услуги: обучение по дополнительным образовательным программам, в том числе

преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов сверх государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по соответствующей специальности, и другие услуги. Эти услуги могут предоставляться не только обучающимся в Институте, но и всем гражданам.

Предоставление платных образовательных услуг в Институте осуществляется в соответствии с Положением о платных образовательных услугах, в котором перечислены цели услуг, установлен порядок определения цены услуг, определены права, обязанности, ответственность участников этих отношений, определены качества предоставляемых услуг и другие условия.

Оказание платных дополнительных образовательных услуг является прерогативой Института.

22. Институт в соответствии с законодательством Российской Федерации и своим Уставом вправе осуществлять сверх установленных заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся, подготовку специалистов с оплатой стоимости обучения, оказывать платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами, по договорам с юридическими и (или) физическими лицами.

Указанные виды деятельности не могут быть оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств федерального бюджета.

Стоимость обучения и размер оплаты за предоставление дополнительных образовательных услуг одобряется Ученым Советом и утверждается приказом ректора Института с учетом утвержденной сметы расходов.

Оказание платных образовательных услуг осуществляется на основе гражданско-правового договора, который должен соответствовать положениям Конституции Российской Федерации, Гражданского кодекса Российской Федерации (ГК РФ) о возмездных договорах на оказание услуг (гл. 39 ГК РФ), Федеральному закону Российской Федерации «Об образовании», Федеральному закону «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и Федеральному закону Российской Федерации «О защите прав потребителей».

К платным образовательным услугам относятся:

- получение первого высшего профессионального образования
обучающимися, принятыми в Институт на договорной основе сверх
контрольных цифр приема;

- получение второго высшего профессионального образования;

  • профессиональная переподготовка и повышение квалификации
    руководящих работников и специалистов по профилю Института;

  • изучение специальных курсов, циклов, разделов, отдельных
    дисциплин сверх образовательных программ по специальностям,
    соответствующим государственным образовательным стандартам высшего
    профессионального образования;

получение послевузовского профессионального образования (обучение в аспирантуре и докторантуре) обучающимися, принятыми в Институт на договорной основе сверх контрольных цифр приема.

Распределение доходов осуществляется в соответствии с одобренным Ученым советом и утвержденным приказом ректора Института Положением.

Средства, полученные от платных образовательных услуг, также имущество, приобретенное на эти средства, находятся в самостоятельном распоряжении Института.

Доходы от указанной деятельности реинвестируются в бюджет Института и используются на непосредственные нужды обеспечения,

развития и совершенствования образовательного процесса, включая заработную плату работников Института.

23. Система оценок при проведении промежуточной аттестации
обучающихся, формы и порядок ее проведения указываются в Положении о
правах и обязанностях студентов, преподавателей и администрации
Института в связи с экзаменационными сессиями, принятым Ученым
советом Института и утвержденным ректором.

Знания, умения и навыки обучающихся определяются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «зачтено», «неудовлетворительно», «незачтено».

Оценки, включая «неудовлетворительно» и «незачтено», выставляются при проведении промежуточной аттестации (зачетно-экзаменационной сессии).

Эти же оценки используются при проведении текущей аттестации. По результатам текущей аттестации может выставляться оценка при проведении промежуточной аттестации. Несогласным с оценкой по результатам текущего контроля предоставляется право сдачи экзамена.

Студенты, обучающиеся в Институте по программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

24. Лица, принятые в Институт для одновременного параллельного
освоения двух основных образовательных программ высшего
профессионального образования в Институте или в другом высшем учебном
заведении, зачисляются на вторую образовательную программу слушателями
на основании приказа ректора. Для лиц, принятых для одновременного
освоения двух основных образовательных программ высшего
профессионального образования в Институте или в другом вузе, в приказе о

зачислении слушателей могут устанавливаться условия посещения учебных занятий, проведения преддипломной практики и аттестаций.

Правовое положение слушателей в отношении получения образовательных услуг соответствует статусу студента высшего учебного заведения заочной формы обучения.

Параллельное обучение по второй образовательной программе высшего профессионального образования осуществляется только на договорной основе.

25. За невыполнение учебного плана по специальности в
установленные сроки (до окончания текущего учебного года) по
неуважительным причинам, нарушение студентом обязанностей,
предусмотренных Уставом Института и правилами его внутреннего
распорядка, к студенту могут применяться меры дисциплинарного
воздействия вплоть до отчисления из Института.

Студент отчисляется из Института, если:

  • имеет три неудовлетворительные оценки по разным предметам;

  • имеет академические задолженности по трем предметам (экзамены,
    зачеты, курсовые работы), включая «неявки» без уважительных причин;

- имеет академическую задолженность, неликвидированную до
окончания текущего учебного года.

Не допускается отчисление студентов во время их болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам. Дисциплинарное взыскание может быть наложено на студента после получения от него объяснения в письменной форме.

26. Итоговая аттестация выпускника института является обязательной
и осуществляется после освоения образовательной программы в полном
объеме.

Итоговая аттестация выпускника Института, который имеет государственную аккредитацию по программам высшего профессионального

образования, осуществляется государственной аттестационной комиссией в соответствии с положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным Минобразования Российской Федерации. После прохождения итоговой аттестации студенту по его личному заявлению могут быть предоставлены в пределах срока освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования каникулы, по окончании которых проводится отчисление из состава студентов.

27. Институт информирует студентов (при их обращении) о положении
в сфере занятости населения соответствующего региона Российской
Федерации, содействует студентам в заключении договоров с
предприятиями, учреждениями и организациями на их обучение и
трудоустройство.

Сведения о предложениях работодателей формируются на сайте Института и доступны для студентов с ПЭВМ, подключенных к сети Интернет.

28. На каждого обучающегося в Институте формируется в
установленном порядке личное дело. Оно включает следующие документы:
заявление, экзаменационный лист вступительных испытаний, письменные
работы вступительных испытаний, документ об образовании, учебную
карточку, экзаменационные направления, копии приказов и др.

Выпускнику Института и обучающемуся, выбывшему до окончания Института, из личного дела выдается документ об образовании, на основании которого он был зачислен в Институт. Заверенная копия документа остается в личном деле. Все прочие документы (выписки из приказов о зачислении, об окончании или выбытии (отчислении), зачетная книжка, студенческий билет, учебная карточка, экзаменационные направления и др.) остаются для хранения.





оставить комментарий
страница1/3
Дата21.09.2011
Размер0,8 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх