Положение принято на заседании Ученого совета гоувпо вгасу icon

Положение принято на заседании Ученого совета гоувпо вгасу


Смотрите также:
Положение о расписании занятий гоувпо вгасу...
Положение утверждено на заседании Ученого Совета гоу впо «УдГУ»...
1. Досрочные выборы Ученого совета Экономического факультета...
Итоги заседания Ученого совета Экономического факультета 22 марта 2012 года На заседании члены...
Каталог элективных дисциплин специальности...
Положение о проведении итоговой и государственной аттестации выпускников №04-1/07 от 27. 01...
Программа утверждена на заседании Ученого совета факультета Председатель Ученого совета...
Программа утверждена на заседании Ученого совета факультета Председатель Ученого совета...
Положение об организации курсового проектирования и выполнения курсовых (контрольных работ) №...
Утверждено
Отчет утвержден на заседании Ученого совета мгпи...
Реорганизации факультета журналистики спбГУ...



Загрузка...
скачать




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ГОУВПО ВГАСУ)




УТВЕРЖДАЮ

ректор ГОУВПО ВГАСУ

________И.С.Суровцев

___ _________.2009 г.



ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

^ ГОУВПО ВГАСУ



РАЗРАБОТАНО

рабочей группой:

проректор по учебно-воспитательной

работе Григораш В.В.- руководитель,

декан механико-автодорожного факультета

Василенко А.В,

декан строительного факультета

Мищенко В.Я.,

декан строительно-технологического факультета

Калугин П.И,

Начальник управления международного образования и

сотрудничества Щербаков В.И.

помощник проректора по учебно-воспитательной

работе Болотских Л.В.


Положение принято на заседании

Ученого совета ГОУВПО ВГАСУ

Протокол №10 от 26 _мая_ 2009 г.


^ ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ 01._сентября_.2009 г.

Приказ ректора № 272/1 от 21 августа 2009 г.


СРОК ПЕРЕСМОТРА __.__.200_ г.


Положение

о проведении текущего

контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (в редакции от 6 января 2007 г.), Федеральным законом от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (в редакции от 6 января 2007 г.), Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001 г. N 264 (в редакции от 17 января 2006 г.) и Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет.


1. Общие положения


1.1. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно – строительном университет (далее Университет) регламентирует формы и определяет порядок промежуточной аттестации (курсовые экзамены и зачеты, защита курсовых работ (проектов) и отчетов по практике); текущего контроля успеваемости; допуска к экзаменационной сессии; перевода на следующий курс; ликвидации академической задолженности; отчисления за академическую неуспеваемость; перевода из другого вуза; оценки остаточных знаний.

1.2. Настоящее Положение распространяется на обучающихся (студентов, слушателей, учащихся) по основным и дополнительным образовательным программам всех форм обучения, за исключением специальностей и направлений обучения, участвующих в эксперименте по использованию системы зачетных единиц. При организации учебного процесса с использованием системы зачетных единиц порядок проведения промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости обучающихся определяется Ученым советом Университета.

1.3. Процедуры не регламентированные настоящим Положением, осуществляются на основе соответствующих решений ученых советов факультетов (филиалов), согласованных с учебно–методическим управлением, и утверждаются ректором (первым проректором) Университета.

1.4. Действие настоящего Положения распространяется на все структурные подразделения Университета, осуществляющие учебный процесс по основным и дополнительным образовательным программам.

1.5. Контроль исполнения настоящего Положения структурными подразделениями Университета возлагается на учебно – методическое управление (УМУ).


2. Организация и проведение текущего контроля успеваемости


2.1. Текущий контроль успеваемости предназначен для проверки качества усвоения учебного материала, управления учебно-воспитательным процессом (проведения корректирующих и предупреждающих мероприятий, активизации самостоятельной работы обучаемых и совершенствования методов и технологий проведения учебных занятий). Текущий контроль осуществляется в ходе проведения учебных занятий (в устной или письменной форме) в виде:

  • индивидуального или группового опроса;

  • тестирования;

  • контрольных работ;

  • собеседования;

  • коллоквиума;

  • реферата;

  • презентации (для архитектурного факультета – в виде индивидуального или группового представления выполненного задания, в том числе творческого характера);

  • защиты выполненных заданий и работ;

  • вопросов-определений, задач и вычислительных заданий;

  • анализа деловых ситуаций (анализа текстовых, графических или табличных материалов; анализа вариантов решения проблемы, обоснования выбора оптимального варианта решения);

  • лабораторных работ, расчетно-графических работ;

  • комплексных заданий, моделирующих реальные ситуации профес­сиональной деятельности;

  • защиты научно-исследовательских работ;

  • докладов на научно-технических конференциях.

Текущий контроль проводится в сроки, определенные рабочей программой или графиком учебного процесса по данной дисциплине.

Все процедуры и содержание заданий текущего контроля успеваемости обязаны строго соответствовать требованиям государственных образовательных стандартов, учебному плану и рабочим программам учебных дисциплин.

2.2. Учет посещаемости в учебных группах осуществляется преподавателями и деканатами (учебными частями филиалов) с использованием журналов или электронных ведомостей. Студенту, пропустившему занятия по уважительной причине, предоставляется возможность ликвидации задолженности по лабораторным и практическим занятиям. В случае, если студент систематически пропускает занятия без уважительной причины, к нему могут быть применены меры административного воздействия в виде:


  • замечания с принуждением обязательного выполнения требований учебного плана;

  • выговора, заносимого в личное дело или личную карточку студента и в систему «Деканат»;

  • отчисления из Университета.

2.3. При организации текущего контроля рекомендуется использовать рейтинговую систему оценки успеваемости с возможностью использования электронных ведомостей (приложение: Положение о рейтинговой оценке).

2.4. Преподаватель, осуществляющий текущий контроль, обязан на первом занятии довести до сведения обучающихся содержание, сроки, форму, порядок проведения и критерии оценок текущего контроля по учебной дисциплине в соответствии с рабочей программой.

2.5. Межсессионная аттестация проводится по всем учебным дисциплинам в соответствии с графиком учебного процесса, устанавливаемым УМУ. Результаты межсессионной аттестации по каждой дисциплине фиксируются преподавателями в журналах или электронных ведомостях и определяют рейтинговую оценку студента. Деканат формирует сводную ведомость, обобщает полученные сведения по каждой специальности (для каждого курса) и передает их в УМУ.

В качестве механизма межсессионной аттестации может применяться контроль знаний студентов по тестам, разработанным на кафедрах и утвержденным в соответствующем порядке (см. прил. 1) или по тестам Росаккредагентства (Интернет-тестирование)
^

Организация и проведение тестирования по дисциплинам


2.6. Текущий контроль в форме тестирования по дисциплине проводится по тестам Росаккредагентства (Интернет-тестирование) или по тестам, разработанным на кафедрах, утвержденным в соответствующем порядке (см. прил.1) и проверенным на соответствие требованиям Центром компьютерного тестирования университета.

2.7. Тестирование обучающихся предполагает получение контрольной оценки знаний, полученных за пройденный период обучения и проводится не менее двух раз в семестр – в середине и в конце на занятиях в сетке основного расписания.

2.8. Результаты тестирования используются ведущим преподавателем при определении промежуточной и окончательной (на дату начала сессии) рейтинговой оценки по изучаемой дисциплине, рассчитываемой согласно приложения 2.

2.9. Достаточно освоенным материалом при тестировании считается 40 % правильных ответов из перечня вопросов (выполненных контрольных заданий), соответствующих данной контрольной точке проверки. При этом градация оценки межсессионной аттестации, формируемой после тестирования, а также рейтинговой оценки (см. прил. 2), которая рекомендует оценку за экзамен, производится в соответствии со следующей шкалой:

- для дисциплин, по которым предусмотрен экзамен:

80 – 100 % - «отлично»; 60 – 80 % - «хорошо»; 40 – 60 % - «удовлетворительно»; менее 40 % - «неудовлетворительно».

- для дисциплин, по которым предусмотрен зачет:

менее 50% - «незачет»; более или равно 50% - «зачет».

2.10. В случае низкого рейтинга (менее 40 %) в конце семестра (учебного года) обучающийся сдает зачет или экзамен согласно п. 3 настоящего Положения, при этом итоговая оценка по дисциплине не может превышать верхних пороговых значений рейтинга для оценки «удовлетворительно». Если во время сдачи экзамена обучающийся показывает высокий уровень знаний при низком рейтинге, то его итоговая оценка занижается на одну ступень.

2.11. Положительная оценка, полученная обучающимся при тестировании полностью освоенной дисциплины (более 40 %), окончательно формирует рейтинговую оценку, которая проставляется в зачетную книжку только после выполнения студентом всех требований, предусмотренных учебным планом по данной дисциплине и наличии допуска к сессии.

2.12. В случае несогласия обучающегося с тем, что его положительная рейтинговая оценка по дисциплине будет засчитана как итоговая, обучающийся имеет право на пересдачу зачета или экзамена согласно п. 3.2 - 3.4, п.3.6 настоящего Положения.

2.13. Рейтинг студента по дисциплине, соответствующий оценке «отлично», по итогам прохождения всех контрольных точек автоматически засчитывается как итоговая экзаменационная оценка освоения дисциплины, которая должна быть проставлена в зачетную книжку.

2.14. В случае применения системы электронных ведомостей кураторы групп и деканаты отслеживают своевременное занесение ответственными преподавателями информации для расчета рейтинга студентов; кураторы совместно с деканатом ведут работу с выявленными в ходе межсессионной аттестации неуспевающими студентами; анализируют причины возникновения у них задолженностей; проводят профилактические мероприятия для повышения качества их дальнейшей подготовки.

2.15. Результаты межсессионной аттестации фиксируются в сводной ведомости учебной группы, анализируются на заседаниях кафедр и ученых советов факультетов (филиалов) и доводятся до сведения всех обучающихся. На основе анализа результатов аттестации кафедрами проводятся необходимые корректирующие мероприятия по повышению академической успеваемости обучающихся, например организация дополнительных занятий, воспитательные беседы с неуспевающими студентами, приглашенными на заседания выпускающих кафедр, по которым пройдет их дипломное проектирование, вызов родителей в деканат и т.п.

2.16. Декан факультета (директор филиала) своевременно информирует родителей (опекунов) обучающихся, получивших в межсессионную аттестацию неудовлетворительные оценки.


3. Промежуточная аттестация


3.1. Промежуточная аттестация обучающихся в Университете по основным и дополнительным образовательным программам проводится в соответствии с учебными планами, рабочими программами и графиком учебного процесса.

Контроль качества освоения образовательных программ осуществляется путем проведения аттестации обучающихся в форме зачетов и экзаменов, а также оценки остаточных знаний через полгода.

Промежуточная аттестация проводится по дисциплинам, практикам, курсовым работам (проектам) утвержденного учебного плана соответствующей образовательной программы. В начале каждого семестра деканат (учебная часть филиала) информирует обучающихся о зачетах и экзаменах, предусмотренных учебными планами и рабочими программами учебных дисциплин.

Зачеты


3.2. Зачеты служат формой проверки успешного выполнения обучающимися лабораторных, расчетно-графических и курсовых работ (проектов), усвоения учебного материала лекционных, практических и семинарских занятий, а также выполнения заданий практик в соответствии с утвержденными программами.

Результаты сдачи зачета оцениваются как «зачтено» или «незачтено».

По отдельным учебным дисциплинам учебным планом может предусматриваться зачет с дифференцированными оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».


Объем и содержание материала, выносимого на аттестацию в виде зачета, определяется учебным планом и рабочей программой изучения дисциплины.

Зачет предполагает тестирование или письменный опрос обучающихся.

Форма проведения зачета доводится до сведения обучающихся в первую неделю учебного семестра.


3.3. Зачеты принимаются преподавателями, которым поручено выполнение этой учебной нагрузки в соответствии с индивидуальным планом работы. Как правило, зачеты по дисциплинам, для которых установлен экзамен, выставляются преподавателем, проводившим практические, семинарские, лабораторные занятия, по результатам выполнения контрольных, лабораторных и других работ, предусмотренных учебным планом и рабочей программой дисциплины. По дисциплинам, для которых не предусмотрен экзамен, зачеты выставляются лектором с учетом результатов выполнения всех предусмотренных рабочей программой видов работ и тестовой оценки знаний теоретического материала.

При отсутствии по уважительным причинам преподавателя, которому поручено принимать зачет, решением заведующего кафедрой прием зачета может осуществлять другой преподаватель (преподаватели) кафедры, имеющий (имеющие) необходимую квалификацию.

Защита курсовых работ и проектов студентов проводится публично, в присутствии комиссии, состоящей из 2-3 преподавателей соответствующей кафедры.

Прием зачетов по результатам производственных практик проводится в течение месяца с начала учебного года. Обучающиеся, не выполнившие программу практики или получившие неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляются на практику повторно в период зимних студенческих каникул.

3.4. Результаты зачета заносятся в ведомость на бумажном или электронном носителе . По результатам зачета преподаватель проставляет в ведомость оценку «зачтено» или «незачтено». По результатам дифференцированного зачета в ведомость и зачетную книжку проставляются оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». Оценки «незачтено» или «неудовлетворительно» в зачетную книжку не заносятся. Заполнение зачетной книжки до внесения соответствующей оценки в ведомость на бумажном носителе не разрешается. Если обучающийся не явился на зачет, то ему в ведомости проставляется отметка «не явился». Неявка на зачет без уважительной причины приравнивается к оценке «незачтено».

Заполненная ведомость на бумажном носителе передается с подписью преподавателя в деканат, где результаты зачета заносятся в электронную ведомость до начала экзаменационной сессии.

При явке на зачет обучающийся должен предъявить зачетную книжку. Без зачетной книжки обучающийся к сдаче зачета не допускается. При несогласии с результатами зачета обучающийся имеет право подать апелляцию на имя декана факультета (директора филиала).

Обучающийся самостоятельно в соответствии с кафедральными графиками выбирает сроки пересдачи зачетов. Преподаватель в последний день экзаменационной сессии передает дополнительную ведомость в деканат (учебную часть филиала).

3.5. В случае проведения Интернет-тестирования по дисциплине, предусматривающей сдачу зачета, положительные результаты, полученные обучающимся, засчитываются ему как зачет согласно градации, приведенной в п. 2.9 настоящего Положения, при условии выполнения им других требований учебного плана (защита расчетно-графических или лабораторных работ). В случае получения оценки «незачтено», обучающийся сдаёт зачет согласно требованиям п.п. 3.2 – 3.4 настоящего Положения.


Экзамены


3.6. Экзамены по всем формам обучения проводятся в период экзаменационных сессий, сроки которых определяются учебным планом основной или дополнительной образовательной программы.

Экзамены служат формой проверки успешного усвоения обучающимся учебной дисциплины или ее части (модуля), оценки полученных знаний, умений и навыков самостоятельно обобщать полученные знания и применять их для решения практических задач.

Форма экзамена (письменное, бланковое или компьютерное тестирование, творческое задание для архитектурного факультета и др.) определяется соответствующей кафедрой.

Результаты сдачи экзаменов оцениваются как «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». Экзаменатор обязан выставить оценки аттестации согласно показателям рейтинга студентов по дисциплине и провести экзамен для обучающихся с низким рейтингом или желающих повысить свою оценку через повторную сдачу экзамена.

Обучающиеся допускаются к экзаменационной сессии при условии сдачи всех зачетов, предусмотренных учебным планом, выполнения и сдачи всех расчетно-графических, контрольных, лабораторных работ и защиты курсовых проектов и работ по дисциплинам учебного плана данного семестра. В этом случае в зачетной книжке студента деканатом делается отметка «допущен к экзаменационной сессии».

При наличии уважительных причин (состояние здоровья, участие в соревнованиях и т.п) декану факультета предоставляется право допускать к сессии студентов, не сдавших зачеты по дисциплинам, по которым не установлены экзамены. Обучающийся может сдавать зачеты по экзаменационным листам деканата в период сессии или в сроки, установленные деканатом на основании его личного заявления. В случае несдачи одного–двух зачетов обучающийся может быть допущен к участию в экзаменационной сессии, по окончании которой он считается неуспевающим и должен ликвидировать задолженность в установленные в настоящем Положении сроки (см. п. 4)

3.7. Расписание экзаменов для всех форм обучения составляется в соответствии с учебным планом (графиком учебного процесса) УМУ, согласовывается с деканом факультета, утверждается ректором (первым проректором) и доводится до сведения преподавателей и обучающихся не позднее чем за месяц до начала сессии.

Перед экзаменом предусматриваются консультации для каждой учебной группы. Консультации проводятся по расписанию, устанавливаемому кафедрой.

Расписание экзаменов для студентов очной формы обучения составляется так, чтобы на подготовку к экзаменам по каждой дисциплине было отведено не менее двух дней (исключая дни текущего и предыдущего экзаменов).

Расписание экзаменов для студентов заочной формы обучения может не предусматривать свободных от занятий дней для подготовки.

Расписание экзаменов составляется с учетом предложений и пожеланий обучающихся.

3.8. Обучающемуся, успешно выполняющему график учебного процесса, деканом, по согласованию с заведующим соответствующей кафедры, может быть предоставлено право на досрочную сдачу экзаменов или зачетов при наличии уважительных причин (по состоянию здоровья и др.) и соответствующих оправдательных документов.

3.9. В случае проведения интернет–экзамена положительные результаты, полученные обучающимся, засчитываются ему как экзаменационная оценка согласно градации, приведенной в п. 2.9 настоящего Положения, при условии выполнения им других требований учебного плана (защита курсовых проектов, расчетно-графических или лабораторных работ). При этом обучающийся имеет право пересдачи на более высокую оценку согласно п. 3.6. настоящего Положения.

3.10. Экзамены принимаются лекторами учебных дисциплин. В случае отсутствия по объективным причинам соответствующего преподавателя заведующий кафедрой осуществляет прием экзамена или поручает его преподавателю (преподавателям), имеющему (имеющим) необходимую квалификацию.

Экзамен по дисциплине, включающей несколько разделов, может проводиться с участием всех преподавателей, читавших соответствующие разделы. При этом выставляется только одна оценка в соответствии с процедурой, определяемой кафедрой.

Преподаватель отвечает за объективность выставленной экзаменационной оценки. Если, по мнению обучающегося, оценка выставлена необъективно, он может обратиться с апелляцией к декану факультета. (см. п. 7 Положения)

3.11. Экзамен проводится в соответствии с утвержденным расписанием. Все изменения, связанные с переносом даты экзамена, замены аудитории, изменение времени начала экзамена проводятся только УМУ и согласовываются с деканом факультета.

Присутствие на экзамене посторонних лиц не допускается.

Контроль реализации всех процедур промежуточной аттестации и текущий контроль успеваемости осуществляются деканом факультета (директором филиала), и заведующими кафедрами по дисциплинам – закрепленными за кафедрой.

Декан факультета (директор филиала) имеет право присутствовать на любых экзаменах и зачетах во всех учебных группах факультета (филиала). Заведующий кафедрой имеет право принимать участие в приеме экзаменов и зачетов по всем учебным дисциплинам, закрепленным за кафедрой. В случае расхождения в оценке знаний обучающегося между заведующим кафедрой и преподавателем окончательной является оценка заведующего кафедрой.

3.12. Результаты экзамена заносятся в ведомость на бумажном носителе, а затем в электронную ведомость. По результатам экзамена в ведомость на бумажном носителе проставляются оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Затем в зачетную книжку проставляется соответствующая оценка, полученная обучающимся. Оценка «неудовлетворительно» в зачетную книжку не проставляется. Заполнение зачетной книжки до внесения соответствующей оценки в ведомость на бумажном носителе не разрешается. Заполненная ведомость на бумажном носителе подписывается преподавателем и сдается на кафедру не позднее следующего дня после экзамена, где впоследствии преподаватель или ответственный, назначенный заведующим кафедрой, заполняет электронную ведомость. Если обучающийся не явился на экзамен, то ему в ведомости проставляется отметка «не явился». Неявка на экзамен без уважительной причины приравнивается к оценке «неудовлетворительно».

При явке на экзамен обучающийся должен предъявить зачетную книжку. Без зачетной книжки обучающийся к сдаче экзамена не допускается.

3.13. При проведении экзамена экзаменационный билет (контрольно - измерительный материал) выбирает сам экзаменуемый.

Во время экзамена, с разрешения экзаменатора, обучающийся может пользоваться учебными программами, государственными стандартами, справочниками, таблицами, инструкциями и другими справочными материалами.

Экзаменуемый получает необходимое время для подготовки к ответу на вопросы билета (контрольно-измерительного материала). При этом, как правило, время подготовки не может превышать одного астрономического часа.

Экзаменуемый при подготовке ответа ведет необходимые записи, которые предъявляет экзаменатору (по решению кафедры экзаменуемому могут выдаваться специально маркированные листы письменного ответа).

При отказе экзаменуемого от ответа ему в ведомость проставляется оценка «неудовлетворительно».

Порядок проведения экзаменов в письменной и других формах, который исключает возможность необъективной оценки обучающегося, определяется кафедрой.

Прием экзамена у обучающегося прекращается при нарушении им дисциплины, использовании неразрешенных материалов (шпаргалок) и средств мобильной связи. В этом случае ему в ведомость проставляется оценка «неудовлетворительно».

При несогласии с оценкой, полученной на экзамене, обучающийся имеет право подать апелляцию на имя декана факультета (директора филиала).

3.14. После окончания экзамена преподаватель сдает заполненную экзаменационную ведомость на кафедру, где регистрируются результаты экзамена, и на следующий после экзамена день ведомость передается в соответствующий деканат. Преподаватель составляет и согласовывает с заведующим кафедрой предварительный график ликвидации задолженностей (дополнительных экзаменов) и доводит его до сведения декана соответствующего факультета, для дальнейшего согласования с УМУ, где формируется окончательный график, который доводится деканом до сведения обучающихся. Результаты дополнительных экзаменов заносятся в дополнительную ведомость или индивидуальный экзаменационный лист. Прием экзамена без ведомости (индивидуального экзаменационного листа) не допускается. После завершения экзамена ведомость на бумажном носителе (индивидуальный экзаменационный лист) заполняется, и сдается на кафедру, где заполняется электронная ведомость, а после чего ведомость на бумажном носителе сдается в деканат, для ее регистрации и проверки данных электронной ведомости.

3.15. Если обучающийся участвовал в экзамене и получил неудовлетворительную оценку, то предоставление документов о плохом состоянии здоровья в этот день или документов о других причинах не могут являться основанием для удовлетворения просьбы о продлении сессии или пересдачи экзамена.

3.16. Сдавшим экзаменационную сессию (выполнившим требования основной или дополнительной образовательной программы) считается обучающийся, не имеющий на момент окончания экзаменационной сессии (продленной экзаменационной сессии) академической задолженности.

3. 17. Пересдача экзамена (дифференцированного зачета) с целью повышения положительной оценки разрешается ректором (первым проректором) по личному заявлению студента, согласованному с лектором и деканом факультета.

3.18. В случае, когда обучающийся выпускного курса претендует на завершение обучения в университете с получением диплома с отличием, ему может быть разрешена пересдача не более трех дисциплин в период последней экзаменационной сессии.

3.19. Пересдача семестрового экзамена в период экзаменационной сессии не допускается.

^

Лабораторно–экзаменационная сессия студентов заочного обучения


3.20. По заочной форме обучения проводятся лабораторно-экзаменационные сессии в периоды, установленные графиком учебного процесса. Расписание зачетов по заочной форме обучения может не предусматривать свободных от занятий дней для подготовки к сдаче.

Успевающим студентам заочной формы обучения до начала лабораторно-экзаменационной сессии выдаются (высылаются) справки-вызовы установленного образца. Выдача справок-вызовов подлежит строгому учету.

Студентам, совмещающим учебу в высшем учебном заведении с работой, предоставляются льготы, предусмотренные ст. 17 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» № 125-ФЗ от 22.08.96, а также гарантии и компенсации (при условии успешного выполнения учебного плана) – ст. 173 и 177 Трудового кодекса РФ.

Студенты заочной формы обучения, для которых по уважительным причинам перенесен срок сдачи лабораторно-экзаменационной сессии, имеют право на льготы, установленные в законодательном порядке.

3.21. Студенты заочной формы обучения допускаются к сессии, если они к началу лабораторно-экзаменационной сессии выполнили все контрольные работы по дисциплинам, выносимым на сессию. Выполненными считаются зачтенные контрольные работы. Прием контрольных работ кафедрами прекращается за 5 дней до начала экзаменационной сессии.

Студентам заочной формы обучения, выполнившим в течение учебного года полностью учебный план соответствующего курса, декан факультета может разрешить сдачу экзаменов и зачетов по дисциплинам следующих курсов при условии выполнения по этим дисциплинам контрольных и лабораторных работ, а также курсовых проектов (работ), установленных учебными планами. Распоряжением по деканату студент переводиться на соответствующий курс и допускается к сдаче зачетов и экзаменов.

3.22. Студенты заочной формы обучения, не выполнившие учебный план, но прибывшие на лабораторно-экзаменационную сессию самостоятельно или по уведомлению вуза, допускаются к консультациям, выполнению лабораторно-практических работ, сдаче зачетов и в установленном порядке – к сдаче экзаменов, по которым не предусмотрено выполнение контрольных работ. Вопрос о предоставлении дополнительного оплачиваемого отпуска за текущий учебный год решается в законодательном порядке по месту работы.

3.23. Студентам заочной формы обучения, которые по уважительным причинам (по состоянию здоровья, производственной необходимости при наличии соответствующих документов) не могут прибыть на сессию, а также хорошо успевающим студентам декан факультета может разрешить досрочную сдачу экзаменов и зачетов при условии выполнения по этим дисциплинам контрольных работ, курсовых проектов (работ).

3.24. Студентам заочного и дистанционного обучения разрешается сдавать все установленные курсовые экзамены и зачеты в конце учебного года. Студентам заочной формы обучения разрешается, по мере их готовности, сдачу экзаменов и зачетов по любой дисциплине, изучаемой на соответствующем курсе, независимо от других предметов, в том случае, если последовательность изучаемых в соответствии с учебным планом дисциплин не нарушена.


4. Академическая задолженность


4.1. Неуспевающим (имеющим академическую задолженность) считается обучающийся, не сдавший в установленные сроки экзамены и/или зачеты по учебным дисциплинам, практикам, курсовым работам (проектам), предусмотренным учебным планом.

Деканом факультета (директором филиала) по итогам экзаменационной сессии устанавливаются сроки ликвидации обучающимися академической задолженности, согласованные с соответствующими преподавателями.

По представлению декана (директора филиала) УМУ (учебная часть филиала) составляет общее расписание повторных экзаменов и зачетов, вне сетки основного расписания, которое доводится деканом до сведения преподавателей и обучающихся.

4.2. Обучающемуся, не выполнившему учебный план по уважительной причине, сессия продлевается. Продление сессии осуществляется ректором (директором филиала, первым проректором) по представлению декана факультета на основании личного заявления обучающегося при наличии оснований для продления сессии (медицинские справки, объяснительные записки и др.). Срок предоставления в деканат (учебную часть филиала) справок о болезни – не позднее 3 дней после закрытия их лечебным учреждением.

В исключительных случаях (стихийные бедствия, семейные обстоятельства и др.), при наличии соответствующих оправдательных документов, обучающемуся в установленном порядке может быть предоставлен академический отпуск.


5. Аттестация при переводе в Университет (восстановлении в Университет, переводе с одной образовательной программы на другую внутри Университета, обучающихся параллельно на двух образовательных программах и получающих второе высшее образование)


5.1. Перевод обучающегося из другого образовательного учреждения (имеющего государственную аккредитацию) в Университет осуществляется по личному заявлению обучающегося в соответствии с Порядком перевода студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое (утвержденным приказом Минобразования России от 24 февраля 1998 г. № 501, с изменениями от 26 марта 2001 г.), как правило, в период каникул, на основе результатов аттестации.

Перевод обучающегося на выпускной курс, как правило, не допускается.

5.2. Обучающийся в образовательном учреждении, не имеющем государственной аккредитации, и желающий обучаться в Университете поступает в Университет на общих основаниях с прохождением конкурсного отбора на первый курс. Поступив в Университет, он имеет право на сокращение срока обучения с учетом его предыдущей подготовки при условии прохождения всех промежуточных аттестаций (экзаменов, зачетов), предусмотренных учебным планом для данного направления, специальности.

5.3. Изменение в рамках одной образовательной программы формы обучения (очной, заочной), сроков освоения (в случае повторного обучения), специализации осуществляется на основе аттестации в соответствии с п.п. 5.2-5.3 настоящего Положения.

5.4. Восстановление лиц, отчисленных из Университета, осуществляется на основе аттестации.

Обучавшийся имеет право на восстановление в Университете с сохранением основы обучения (бесплатной – за счет средств федерального бюджета, или платной – с возмещением затрат на обучение), в соответствии с которой он обучался до отчисления, при наличии в Университете вакантных мест в течение пяти лет после отчисления из Университета.

Аттестация проводиться деканом факультета с разрешения ректора, первого проректора или проректора по учебно-воспитательной работе. На основании подлинника документа об образовании обучающегося, академической справки, зачетной книжки декан факультета принимает решение о перезачете общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

При переводе студента из другого вуза (восстановлении в Университете) на ту же основную образовательную или родственную программу, по которой он обучался ранее, а также студенту, обучающему на 2-х образовательных программах, получающему второе высшее образование деканом факультета перезачитываются и общие математические естественнонаучные дисциплины.

Записи о перезачтенных из академической справки (ксерокопии зачетной книжки обучающихся параллельно на 2-х образовательных программах) дисциплинах, разделах дисциплин, практиках, курсовых проектах (работах) вносятся в зачетные книжки и другие документы с проставлением оценок. В случае, когда некоторые дисциплины не могут быть перезачтены на основании имеющейся информации, а также при переводе (восстановлении) студента на другую образовательную программу или получающего 2-е высшее образование или обучающего параллельно на 2-х образовательных программах, вопрос о перезачете дисциплин разрешается зав. кафедрой или по его поручению преподавателем кафедры по заявлению студента. Записи о перезачтенных дисциплинах вносятся в зачетную книжку и индивидуальную ведомость зав. кафедрой или по его поручению преподавателем кафедры.

Обучающийся, отчисленный из Университета по неуважительной причине, окончивший не менее одного курса, может быть восстановлен в течение пяти лет после отчисления на платной основе.

Восстановление на бесплатной основе обучения лица, обучавшегося ранее в Университете на платной основе, не допускается.

Восстановление для повторного прохождения итоговой государственной аттестации осуществляется только на платной основе, не более двух раз в течение 5 лет.


6. Оценка остаточных знаний


6.1. Оценка остаточных знаний проводится с целью контроля общего уровня освоения обучающимся учебных дисциплин основной образовательной программы в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Контроль остаточных знаний включает проверку знаний, умений и навыков, составляющих общую основу профессиональных компетенций.

Оценка остаточных знаний является обязательной процедурой, входящей в комплексную оценку деятельности Университета и аттестацию реализуемой образовательной программы.

6.2. Контроль остаточных знаний обучающихся проводится не раньше истечения шестимесячного срока по всем дисциплинам учебного плана , изучение которых завершилось.

6.3. Контроль остаточных знаний проводится в соответствии с расписанием (с указанием лиц, ответственных за проведение аттестационных мероприятий), составляемым УМУ и утверждаемым ректором (первым проректором).

Аттестация проводится в виде тестирования по контрольно-измерительным материалам, рекомендованным к использованию Рособрнадзором и (или) по контрольно-измерительным материалам, разработанным кафедрами и рекомендованным научно-методическим советом Университета.

Ответственность за прохождение обучающимися аттестационных процедур оценки остаточных знаний возлагается на декана факультета (директора филиала).

Результаты тестирования обсуждаются на кафедрах, на совещаниях деканов и доводятся до сведения обучающихся и преподавателей.

Если по дисциплине (блоку дисциплин) результаты тестирования не соответствуют пороговым значениям, установленным Рособрнадзором, кафедрами и ученым советом факультета (филиала) проводится обязательный анализ причин и разрабатываются мероприятия, направленные на повышение качества усвоения программ учебных дисциплин.


7. Апелляция


7.1. Обучающийся имеет право подать на имя декана факультета (директора филиала) апелляцию (аргументированное письменное заявление):

  • о нарушении процедуры проведения экзамена или зачета (неправомерных действиях преподавателя) - в день экзамена (зачета);

  • о несогласии с выставленными оценками по экзамену (зачету) - на следующий день после экзамена (зачета).

Не принимаются апелляции по вопросам:

- связанным с содержанием и структурой утвержденных в установленном порядке аттестационных материалов;

- связанным с нарушением обучающимся учебной дисциплины, использованием неразрешенных материалов (шпаргалок) и средств мобильной связи.

7.2. Для рассмотрения апелляций деканом факультета (директором филиала) создается комиссия. В состав комиссии входят декан, который возглавляет ее, и преподаватели кафедры (заведующий кафедрой), обеспечивающей преподавание учебной дисциплины, по которой подана апелляция. В состав комиссии, по усмотрению декана, могут включаться заведующий выпускающей кафедрой или независимые эксперты.

Порядок рассмотрения апелляции определяется комиссией. Кафедра по соответствующему запросу предоставляет в комиссию аттестационные материалы и объяснительную записку преподавателя, принимавшего экзамен (зачет).

Комиссия по результатам рассмотрения апелляции принимает (не позднее 7 рабочих дней со дня подачи апелляции) окончательное решение. Решение оформляется протоколом, который подписывается всеми членами комиссии.

7.3. В случае установления комиссией факта неправомерных действий преподавателя во время экзамена (зачета) декан факультета (директор филиала) информирует об этом кафедру и представляет ректору (первому проректору) служебную записку с приложением апелляции обучающегося и протокола комиссии.

Комиссия может изменить полученную обучающимся оценку, в том числе поставить оценку «неудовлетворительно» («незачтено»). На основании протокола комиссии декан факультета (директор филиала) вносит новую оценку в экзаменационный лист и зачетную книжку обучающегося.


8. Порядок отчисления за академическую неуспеваемость


8.1. Подлежат отчислению за академическую неуспеваемость обучающиеся:

  • имеющие на день окончания экзаменационной сессии оценку «неудовлетворительно» или «незачтено» по трем и более дисциплинам;

  • не выполнившие индивидуальный график или индивидуальный план обучения;

  • не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные деканом факультета (директором филиала) сроки.


8.2. Отчисление обучающегося из Университета осуществляется приказом ректора (директора филиала) по представлению декана факультета (учебной части).

Информация об обучающихся, представленных к отчислению, помещается на доске объявлений факультета (филиала) и доводится до юридических и физических лиц, заключивших с Университетом договор на обучение.

Не допускается отчисление обучающихся из Университета во время болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

Студентам заочного обучения, не выполнившим учебный план соответствующего курса, деканом факультета назначается срок ликвидации задолженностей. Студенты, не ликвидировавшие задолженности по истечении установленного срока, представляются деканом факультета к отчислению из университета за академическую неуспеваемость в установленном порядке.

8.3. В исключительных случаях ректор (первый проректор, проректор по учебно-воспитательной работе) может продлить срок ликвидации академической задолженности обучающемуся, представленному к отчислению в соответствии с п. 8.1 настоящего Положения.


^ 9. Порядок перевода на следующий курс


9.1. Обучающийся, полностью выполнивший учебный план курса (учебного года) и не имеющий академической задолженности за предыдущие курсы обучения, переводится на следующий курс (обучающийся на выпускном курсе допускается к итоговой государственной аттестации).

Перевод на следующий курс осуществляется приказом ректора университета по представлению декана факультета (директора филиала).

Сроки представления обучающимися зачетных книжек в деканат факультета (учебную часть филиала) для сверки определяется деканом факультета (директором филиала). При сверке деканат факультета (учебная часть филиала) проверяет правильность заполнения зачетных книжек (наименование дисциплины, количество часов, фамилию и подпись преподавателя и др.). При обнаружении несоответствий деканатом факультета (учебной частью филиала) принимаются меры по их устранению.

9.2. Если обучающийся имеет на момент издания приказа о переводе на следующий курс академическую задолженность, он переводится с условием ликвидации задолженности в течение времени, определяемого деканом факультета.


^ 10. Заключительные положения


10.1. Декан факультета, директор филиала и заведующие кафедрами назначают работников, ответственных за техническое обеспечение промежуточных аттестаций и процедур контроля текущей успеваемости в деканате, учебной части филиала и на кафедре соответственно. Эти обязанности вносятся в их должностные инструкции. Порядок соответствующего документооборота и номенклатура дел определяются деканом факультета (директором филиала).

Кафедра представляет информацию о результатах текущего контроля успеваемости и промежуточных аттестаций в деканат факультета (учебную часть филиала) в сроки и в форме, утвержденные деканом факультета (директором филиала).

Факультеты (филиалы) представляют сводную информацию о результатах текущего контроля успеваемости и промежуточных аттестаций в УМУ. Сроки и формы предоставления информации утверждаются первым проректором.

Итоги сессии обсуждаются на заседаниях кафедр и ученого совета факультета (филиала).

10.2. УМУ в срок, установленный ректором, представляет ученому совету Университета отчет по итогам сессии и предложения по усовершенствованию организации учебного процесса.

Принято Ученым советом (протокол № 10 от 26.05.2009 г.)


Приложение 1


Порядок разработки и утверждения тестов


1. Тесты рекомендуется выполнять в виде перечня вопросов с несколькими вариантами ответов (не более 4-х).

2. Ответы, сформулированные для каждого из вопросов теста, должны быть похожи на правильный и частично отражать суть спрашиваемого, но только один из ответов должен отвечать на поставленный вопрос однозначно.

3. Допускается формирование тестов в виде задач или контрольных работ, отражающих область знаний, усвоенных обучающимися на текущий период.

4. Тестовая система контроля предполагает дифференцирование преподаваемого материала учебной дисциплины на контрольные временные отрезки (темы, дидактические единицы и т.д.). С учетом по - семестрового формирования учебного плана наиболее удобно тестирование два раза в семестр (2 контрольные точки).

5. Общий перечень тестовых вопросов (тестовых заданий) должен соответствовать требованиям Государственного образовательного стандарта специальности и включать темы, предусмотренные соответствующей рабочей программой дисциплины. Тестовые вопросы должны быть сгруппированы в блоки в соответствии с этапами освоения дисциплины в течение семестра (уч. года), которые должны быть привязаны к контрольным точкам.

6. В том случае, когда дисциплина предусматривает курсовое проектирование, в тест включаются вопросы, предусмотренные для защиты курсового проекта. При этом вопросы курсового проектирования также должны соответствовать этапам освоения курсового проекта (работы) в течение семестра.

7. Тесты являются составной частью рабочей программы дисциплины и должны быть рассмотрены на научно-методических советах факультета и университета и утверждаться проректором по учебно-воспитательной работе.


Приложение 2


Рекомендуемая методика расчета рейтинговой оценки студента по дисциплине

Рейтинговая оценка успеваемости по дисциплине учитывает значимость выполнения студентом аудиторной нагрузки, включающую посещаемость лекций, выполнение заданий, расчетно-графических, курсовых проектов и работ на практических занятиях, отчет лабораторных работ и прохождение обязательного тестирования.

Весь материал, который обучающийся должен усвоить за курс дисциплины (семестр, уч. год) – 100 % (100 баллов). Соответственно, усваивая материал дисциплины порционно, обучающийся набирает проценты (баллы) для получения итоговой аттестационной оценки. Например, при проверке знаний на одной контрольной точке, соответствующей половине семестра обучения, обучающийся должен освоить 50 % преподаваемого материала; при прохождении двух контрольных точек, обучающийся осваивает 100 % преподаваемого материала и получает оценку, соответствующую его рейтингу.

Рейтинг студента по дисциплине рекомендуется рассчитывать по нижеприведенной формуле. Удельный вес каждой составляющей учебной нагрузки по дисциплине определяется ведущим преподавателем самостоятельно, с фиксированием этих значений в специальных журналах или в системе электронных ведомостей и занесением показателей рейтинга студента.

,

где Лфакт, Лплан – количество посещенных лекций и количество лекций по учебному плану;

В1 - удельный вес составляющей рейтинга для данного вида нагрузки;

Прфакт, Прплан – количество заданий выполненных на практических занятиях или в установленный срок и общее количество заданий, предусмотренное рабочей программой;

В2удельный вес составляющей рейтинга для данного вида нагрузки;

Лрфакт, Лрплан – количество лабораторных работ, выполненных и отчитанных студентами в течение семестра в установленные сроки, общее количество лабораторных работ по дисциплине;

В3 – удельный вес составляющей рейтинга для данного вида нагрузки;

Офакт – количество вопросов при тестировании, на которые дан правильный ответ;

Оплан – общее количество вопросов в тесте;

В4 – удельный вес составляющей рейтинга для данного вида нагрузки.





Скачать 309,53 Kb.
оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер309,53 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх