Тематический план практических занятий Тема 1 icon

Тематический план практических занятий Тема 1


Смотрите также:
Тематический план лекций и практических занятий для студентов специальности ос-2 по курсу...
Тематический план практических занятий по психиатрии и наркологии для студентов 4 курса...
Тематический план практических занятий на 3-й кафедре внутренних болезней для субординаторов на...
Пояснительная записка Тематический план учебной дисциплины № п/п Наименование разделов и тем...
Планы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий...
Тематический план практических занятий по патологической анатомии в весеннем семестре 2010-2011...
Программа курса психологии продажи товара Тематический план лекций, семинаров...
Календарно-тематический план практических занятий по фтизиатрии для студентов y...
Календарно-тематический план проведения практических занятий по гистологии...
Тематический план курса Иностранный язык   Тематический план.  ...
Тематические планы лекций и практических занятий, экзаменационные вопросы...
Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «медицинская биофизика»...



Загрузка...
скачать
Тематический план практических занятий

Тема 1 . Лингвостилистический анализ отрывка из произведения Дж. Хилтона “The Passionate Year”.

1.Практические упражнения по фонетическому анализу лексики, интонационного и ритмического оформления текста.

2. Стилистический анализ текста.

3. Отработка лексического материала.

4. Художественный перевод с английского языка на русский и с русского на английский.

5. Реферирование текста.

6. Выполнение творческой письменной работы по предложенным темам.

7. Статья «What Makes a Good Teacher?»: анализ структуры текста, основных идей текста.

8. Фрагмент произведения С. Стюарт-Джервиса «Pastoral care»: анализ структуры текста, основных идей текста.

9. Выполнение устных творческих заданий: ролевых игр, ситуативных диалогов.

10. Статья Ч. Гибсона «Naughty – or Inquisitive?»: лингвостилистический анализ текста, основная идея текста.

11. Выполнение творческой письменной работы по теме «Naughty – or Inquisitive?»

Тема 2. Лингвостилистический анализ произведения С. Моэма “The Escape”.

1.Практические упражнения по фонетическому анализу лексики, интонационного и ритмического оформления текста.

2. Стилистический анализ текста.

3. Отработка лексического материала.

4. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

5. Выполнение перевода с английского языка на русский и с русского на английский.

6. Реферирование текста “The Escape”.

7. Анализ сюжетных линий рассказа “The Escape” с позиций героев.

8. Анализ творчества С. Моэма.


Тема 3. Жанровые характеристики рассказа. Рассказ на уроке иностранного языка.

        1. Анализ фрагмента работы Х. Мэддокса «How to Study».

        2. Фрагмент работы Н. Брукса «Language and Language Learning», основные идеи в тексте, позиция автора.

        3. Фрагмент из работы «Reading in English». Анализ позиции автора, лингвостилистические средства воздействия на читателя.

        4. Понятие «художественной ценности» произведения.

        5. Анализ художественного произведения по домашнему чтению.

        6. Фрагмент из «Thesaurus of Book Digests»

        7. Фрагмент из А. Берингауза и Д. Лоуэнталя «The Range of College Reading»: основные идеи, позиция автора.


Тема 4 . Campbell Nairne “One Stair Up”

1.Практические упражнения по фонетическому анализу лексики, интонационного и ритмического оформления текста.

2. Стилистический анализ текста.

3. Отработка лексического материала.

4. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

5. Выполнение перевода с английского языка на русский и с русского на английский.

6. Анализ сюжета с позиции главных героев.


Тема 5. Cinema: its past, present and future

1. Фрагмент «Silent movies» из «Hollywood, The Pioneers» К. Браунлоу. Анализ позиции автора.

2. Фрагмент из «The Film Business» Э. Беттс. Лингвостилистический анализ.

3. Фрагмент из «The Real Stars» Л. Молтина.

4. «Disturbing?» из «Essays of Five Decades» Дж.Б. Пристли. Основные идеи содержания текста.

5. «Teaching Films: A Necessity Or ... A Nuisance?»

6. Упражнения на отработку лексического материала.




оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер25,4 Kb.
ТипТематический план, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх