Тематическое планирование по геометрии 8 класс icon

Тематическое планирование по геометрии 8 класс


Смотрите также:
Тематическое планирование по геометрии 9 класс...
Календарно-тематическое планирование уроков геометрии в 10 класс. Учитель: Жиляева В. А...
Приказ № от 2010 г Календарно-тематическое планирование (базовый уровень) по геометрии 8 класс...
Календарно-тематическое планирование По геометрии для 8 класс...
Тематическое планирование по геометрии 8 класс...
Календарно-тематическое планирование по геометрии 2...
Тематическое планирование по геометрии 10 класс...
Тематическое планирование по геометрии 10 класс...
Тематическое планирование по геометрии 8 класс (Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф....
Календарно-тематическое планирование по курсу: «Новая история века» для 7 класс...
Календарно-тематическое планирование по химии утвержден приказом по школе № от календарно...
Тематическое планирование по геометрии 7 класс...



Загрузка...
скачать

Тематическое планирование по геометрии


8 класс

Учебник: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др. «Геометрия 7-9»

(М., Просвещение, 2000 г.)

Количество часов: 3 часа в неделю, всего 102 часа.


Требования к математической подготовке учащихся

В результате изучения данного курса предполагается, что учащийся будет:

  • изображать на рисунках и чертежах геометрические фигуры и их комбинации, задаваемые условиями теорем и задач;

  • проводить полные обоснования в ходе теоретических рассуждений и при решении задач;

  • вычислять значения геометрических величин, используя изученные формулы, а также аппарат алгебры;

  • уметь решать планиметрические задачи повышенной сложности на доказательство геометрических фактов;

  • иметь представление о роли геометрии и ее прикладном значении: знать примеры задач прикладного характера.






Содержание

Требования к ЗУН учащихся по теме

^ Кол-во часов

Дата

§1.

Четырехугольники

Цель: дать учащимся сведения о четырехугольниках и их свойствах; сформировать навыки решения задач на четырехугольники

18




1.1

Многоугольник, четырехугольник

Распознавать основные виды четырехугольников, используя определения и признаки; решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства четырехуг-в; выполнять чертежи по условию задач.

2




1.2

Параллелограмм и его свойства

1




1.3

Признаки параллелограмма

2




1.4

Трапеция

3




1.5

Задачи на построение параллелограмма и трапеции

1




1.6

Прямоугольник

2




1.7

Ромб и квадрат

2




1.8

Задачи на построение прямоугольника, ромба, квадрата

2







Контрольная работа №1




1







Повторение теории, решение задач




1







^ Зачет по теме «Четырехугольники»




1




§2.

Площадь. Теорема Пифагора

Цель: сформировать понятие площади многоугольника, развить умение вычислять площади фигур, применяя изученные свойства и формулы

18




2.1

Свойства площадей многоугольников, площадь квадрата и прямоугольника

Вычислять площади фигур, используя изученные формулы и аппарат алгебры; применять теорему Пифагора при решении задач.

3




2.2

Площадь параллелограмма

3




2.3

Площадь трапеции

3




2.4

Теорема Пифагора

3




2.5

Площади многоугольников (решение задач)

3







Контрольная работа №2

1







Повторение теории, решение задач




1







^ Зачет по теме «Площади фигур»




1




§3.

Подобные треугольники

Цель: сформировать понятие подобных треугольников, выработать умение применять признаки подобия, сформировать аппарат решения прямоугольных треугольников

24




3.1

Пропорциональные отрезки

Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) с необходимыми теоретическими обоснованиями, опирающимися на изученные свойства, признаки подобия, теоремы и следствия; выполнять построения по условию задачи, решать основные типы задач на построение

2




3.2

Определение подобных треугольников. Отношение площадей подобных треугольников

2




3.3

Первый признак подобия треугольников

2




3.4

Второй и третий признаки подобия треугольников

3







Контрольная работа №3

1




3.5

Средняя линия треугольника. Свойство медиан треугольника

2




3.6

Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике

2




3.7

Задачи на построение, решаемые методом подобия

2




3.8

Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольника

2




3.9

Решение прямоугольных треугольников

3







Контрольная работа №4




1







Повторение теории, решение задач




1







^ Зачет по теме «Подобные треугольники»




1




§4.

Окружность

Цель: дать учащимся сведения об окружности и ее свойствах, вписанной и описанной окружностях

21




4.1

Взаимное расположение прямой и окружности. Касательная к окружности

Иметь конкретное представление об окружности и ее элементах, вписанных и описанных окружностях; решать задачи на нахождение элементов окружности.

3




4.2

Градусная мера дуги окружности. Теорема о вписанном угле

3




4.3

Теорема о произведении отрезков хорд

2




4.4

Четыре замечательные точки треугольника

4




4.5

Вписанная окружность

3




4.6

Описанная окружность

3







Контрольная работа №5

1







Повторение теории, решение задач




1







^ Зачет по теме «Окружность»




1




§5.

Векторы

Цель: сформировать понятие вектора, показать применение вектора к решению задач

15




5.1

Понятие вектора. Равенство векторов

Иметь представление о векторе как о направленном отрезке; складывать, вычитать векторы; определять расположение векторов; уметь применять векторный метод к решению задач.

2




5.2

Сложение векторов. Вычитание векторов

3




5.3

Умножение вектора на число

3




5.4

Применение векторов к решению задач

2




5.5

Средняя линия трапеции

2







Контрольная работа №6

1







Повторение теории, решение задач

1







^ Зачет по теме «Векторы»

1







Повторение. Практикум по решению геометрических задач




3







Итоговая контрольная работа №7




1







Резерв




6






«Утверждаю»

Председатель методсовета

Первый заместитель директора

_________Л.А. Фролова

15 сентября 2005 г.


Календарно-тематическое планирование


Предмет: геометрия

Класс: 8 класс

Учитель: Соловьева О.И.

Количество часов всего: 102 часа (3 часа в неделю)

Плановых контрольных работ: 7

Зачетов: 5

Учебник: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

«Геометрия 7-9»

Планирование составлено на основе государственной программы для школ и классов с углубленным изучением математики.





Тема

Кол-во часов

1

Четырехугольники

18

2

Площади. Теорема Пифагора

18

3

Подобные треугольники

24

4

Окружность

21

5

Векторы

15




Резерв

6




Итого

102




Скачать 107.09 Kb.
оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер107.09 Kb.
ТипТематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх