Тематический план изучения дисциплины современный русский язык. Лексикология для студентов 1 курса одо специальности «Филология» п/№ icon

Тематический план изучения дисциплины современный русский язык. Лексикология для студентов 1 курса одо специальности «Филология» п/№


Смотрите также:
Тематический план изучения дисциплины современный русский язык...
Тематический план изучения дисциплины русский язык и культура речи для студентов 1 курса одо...
Тематический план изучения дисциплины русский язык и культура речи для студентов 2 курса одо...
Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Современный русский язык...
Тематический план изучения дисциплины русский язык и культура речи для студентов 1 курса одо...
Тематический план изучения дисциплины русский язык и культура речи для студентов 1 курса одо...
Тематический план изучения дисциплины русский язык...
Тематический план изучения дисциплины русский язык и культура речи для студентов 1 курса одо...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Современный русский язык...
Тематический план изучения дисциплины русский язык и культура речи для студентов 1 курса одо...
Тематический план изучения дисциплины этика делового общения для студентов 2 курса одо игиП...
Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Современный русский язык...



Загрузка...
скачать
Приложение 1

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Современный русский язык. Лексикология

для студентов 1 курса ОДО специальности «Филология»


п/№

Тема

Лекции, час.

Семинарские (Лабораторные)

занятия, час

Самостоятельная и индивидуальная работа, час

Итого часов по теме

Итого количество баллов

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1

1.

Русский язык – нормированная и обработанная форма обще-народного языка

2

2

2

6

5

2.

Лексикология. Слово как основная единица лексической системы




2

6

8

5

3.

Лексическое значение слова

Контрольная работа №1

2

2

3

7

10

4.

Типы лексических значений слов




2

3

5

5

5.

Многозначность




2

3

5

5




Всего

4

10

17

29

30

Модуль 2

6.

Омонимия

2

2

3

7

3

7.

Паронимия

Контрольная работа №2




2

2

4

10

8.

Синонимия

2

2

5

9

4

9.

Антонимия

2

2

3

7

3

10.

Конверсия




2

3

5

3

11.

Системные отношения в лексике

2

2

4

8

4

12.

Семантическое поле




2

4

6

3




Всего

8

14

24

46

30

Модуль 3

13.

Лексика с точки зрения происхождения

2

2

3

7

5

14.

Лексика с точки зрения сферы её использования, активного и пассивного запаса




2

3

5

5

15.

Стилистическая дифференциация лексики




2

4

6

5

16.

Фразеология

2

2

3

7

5

17.

Лексикография

2

2

2

6

5

18.

Активные процессы в лексической и фразео-логической системах




2

4

6

5

19.

Итоговая контрольная работа













10




Всего

6

12

19

37

40




Итого (часов, баллов):

18

36

60

114

100



^ БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА


п/№

Тема

Формы текущего контроля


Итого количество баллов

диктант; работа над ошибками

блиц-опрос;

термин. дикт.

письм. практич.

задание

аудит. контр. работа; работа над ошибками

тест.

реферат; творч. задание

конспект.




Модуль 1

























1

Русский язык – нормированная и обработанная форма обще-народного языка




0-2; 0-2

0-1













5

2

Лексикология. Слово как основная единица лексической системы




0-1

0-1







0-1

0-2

5

3

Лексическое значение слова

Контрольная работа №1




0-2

0-2

0-4







0-2

10

4

Типы лексических значений слов




0-2

0-2










0-1

5

5

Многозначность




0-2

0-2










0-1

5




Всего




11

8

4




1

6

30




Модуль 2

























1

Омонимия




0-1

0-1










0-1

3

2

Паронимия

Контрольная работа №2




0-2

0-2

0-4







0-2

10

3

Синонимия




0-1

0-2










0-1

4

4

Антонимия




0-1

0-1










0-1

3

5

Конверсия




0-1

0-1










0-1

3

6

Системные отношения в лексике




0-1

0-2










0-1

4

7

Семантическое поле




0-1

0-1










0-1

3




Всего




8

10

4







8

30




Модуль 3

























1

Лексика с точки зрения происхождения




0-1

0-2










0-2

5

2

Лексика с точки зрения сферы её использования, активного и пассивного запаса




0-1

0-2










0-2

5

3

Стилистическая дифференциация лексики




0-1

0-2










0-2

5

4

Фразеология




0-1

0-2










0-2

5

5

Лексикография




0-1

0-2










0-2

5

6

Активные процессы в лексической и фразео-логической системах




0-1

0-2










0-2

5




Итоговая контрольная работа




0-1

0-1

0-4




0-4




10




Всего




7

13

4




4

12

40




Итого (часов, баллов):




26

31

12




5

26

100


^ СОДЕРЖАНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ


№ п/п

Вид контроля успеваемости

Кол-во баллов

1.

Диктант

0-4

2.

Аудиторная контрольная работа

0-2

3.

Работа над ошибками

0-2

4.

Блиц-опрос; терминологический диктант

0-2

5.

Тестовая проверка усвоения лекционного материала; тестовая проверка усвоения материала практического занятия

0-4

6.

Самостоятельная работа по учебному плану (конспект)

0-2

7.

Реферат

0-4

8.

Письменное практическое задание (выполнение упражнений)

0-4

9.

Творческое задание (подборка или составление диктанта на одну из изученных групп орфографических правил)

0-4

10.

Итоговая контрольная работа

0-4


^ СОДЕРЖАНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПО МОДУЛЯМ


№ п/п

Вид контроля успеваемости

Кол-во баллов

Модуль 1







1.

Терминологический диктант по теме «Функциональные стили литературного языка»

0-2

2.

Блиц-опрос по темам «Место литературного языка в системе общенародного», «Понятие о норме и ее вариантности, виды норм»

0-2

3.

Письменное практическое задание. Упражнение 4 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-1

4.

Блиц-опрос по теме «Основные признаки слова»

0-1

5.

Письменное практическое задание. Упражнение 22 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-1

6.

Творческое задание. Проиллюстрировать системные связи слов по толковому словарю С.И. Ожегова

0-1

7.

Конспект. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. С.166-171.

0-2

8.

Терминологический диктант по теме «Виды сем при компонентном анализе лексического значения слова»

0-2

9.

Письменное практическое задание. Упражнение 26 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

10.

Аудиторная контрольная работа по теме «Системно-семасиологическая характеристика слова»

0-4

11.

Конспект. Стернин И.А. Лексическое значение слова в речи.

0-2

12.

Терминологический диктант по теме «Типы лексических значений слов»

0-2

13.

Письменное практическое задание. Упражнение 29,31 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

14.

Конспект. Виноградов В.В. Избранные труды: Лексикология и лексикография. С.162-189 – Типы лексических значений слов

0-1

15.

Блиц-опрос по теме «Способы переноса значений слов»

0-2

16.

Письменное практическое задание. Упражнение 36, 40 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

17.

Конспект. Прохорова В.Н. Полисемия и лексико-семантический способ словообразования в современном русском языке. М., 1980.

0-1

Всего




30

Модуль 2







1.

Терминологический диктант по теме «Типы омонимов по происхождению и структуре»

0-1

2.

Письменное практическое задание. Упражнение 56-59 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-1

3.

Конспект. Новиков Л.А. Семантика русского языка. С.209-213.

0-1

4.

Блиц-опрос по теме «Причины смешения паронимичных слов»

0-2

5.

Письменное практическое задание. Упражнение 66-68 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

6.

Аудиторная контрольная работа по теме «Омонимия и многозначность»

0-4

7.

Конспект. Вишнякова О.В. Паронимы в русском языке.

0-2

8.

Блиц-опрос по теме «Типы синонимов»

0-1

9.

Письменное практическое задание. Упражнение 76-79 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

10.

Конспект. Брагина А.А. Синонимы в литературном языке

0-1

11.

Блиц-опрос по теме «Типы антонимов»

0-1

12.

Письменное практическое задание. Упражнение 100-108 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-1

13.

Конспект. Новиков Л.А. Антонимия в русском языке

0-1

14.

Блиц-опрос по теме «Семантические типы конверсивов»

0-1

15.

Письменное практическое задание. Привести 3 примера квазиконверсивов

0-1

16.

Конспект. Апресян В.Д. Лексическая семантика: синонимические средства языка. С.275-283.

0-1

17.

Коллоквиум по теме «Системные отношения в лексике»

0-1

18.

Письменное практическое задание. Привести примеры динамизма лексической системы

0-2

19.

Конспект. Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. С.183-232.

0-1

20.

Блиц-опрос по теме «Лексико-семантическая группа»

0-1

21.

Письменное практическое задание. Составить семантическое поле «Школа»

0-1

22.

Конспект. Полевые структуры в системе языка / Под ред. З.И. Поповой. Воронеж, 1989. С.3-12.

0-1

Всего




30

Модуль 3







1.

Блиц-опрос по теме «Фонетические, морфолого-словообразовательные и семантические признаки старославянизмов»

0-1

2.

Письменное практическое задание. Упражнение 110-114 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

3.

Конспект. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. М., 1990.

0-2

4.

Блиц-опрос по теме «Диалектная лексика и аспекты ее изучения»

0-1

5.

Письменное практическое задание. Упражнение 140, 141, 144 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

6.

Конспект. Даниленко В.П. Русская терминология. М., 1977.

0-2

7.

Блиц-опрос по теме «Межстилевая стилистически нейтральная лексика»

0-1

8.

Письменное практическое задание. Упражнение 185-190 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

9.

Конспект. Лукьянова Н.А. Экспрессивная лексика разговорного употребления. Новосибирск, 1986.

0-2

10.

Блиц-опрос по теме «Типы фразеологизмов с точки зрения семантической слитности компонентов»

0-1

11.

Письменное практическое задание. Упражнение 214-220 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

12.

Конспект. Жуков В.П. Русская фразеология. М., 1986.

0-2

13.

Блиц-опрос по теме «Типы словарей. Толковые словари и принципы их построения»

0-1

14.

Письменное практическое задание. Проанализировать построение словарной статьи в «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля

0-2

15.

Конспект. Булатов М., Порудоминский В. Собирал человек слова…Повесть о В.И. Дале.

0-2

16.

Блиц-опрос по теме «Основные пути развития лексики и фразеологии»

0-1

17.

Письменное практическое задание. Упражнение 252-260 (Сб. Р.К Кавецкой)

0-2

18.

Конспект. Фомина М.И. Современный русский язык . Лексика. М., 1990. С. 373-390.

0-2




Итоговая контрольная работа «Лексический анализ текста» (домашняя, выполняется в течение всего семестра)

0-10

Всего




40

Итого




100









Скачать 251,08 Kb.
оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер251,08 Kb.
ТипТематический план, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх