Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецсеминар (дпп) «Отражение исторических событий всемирной истории в художественных произведениях» Специальность: 050401. 65 (032600) «история» icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецсеминар (дпп) «Отражение исторических событий всемирной истории в художественных произведениях» Специальность: 050401. 65 (032600) «история»


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецсеминар «Сравнительная история развития систем...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецсеминар «Сравнительная история развития систем...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «историография истории россии» специальность 050401...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «историография истории россии» специальность 050401...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Спецкурс опд «Деловое общение» Специальность: 032600...
Учебно-методический комплекс Археологической практики Специальность: 032600 (030401. 65), 030401...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Новая и новейшая история зарубежных стран...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Новая и новейшая история зарубежных стран...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Новая и новейшая история зарубежных стран...
Учебно-методический комплекс по специальности 050401 (032600) «История» Заочное отделение...
Учебно-методический комплекс спецкурса по специальности 050401 (032600) «История» Составитель: к...
Учебно-методический комплекс по специальности 050401 (032600) «История» Составитель: к и. н....



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Кафедра всеобщей истории

Ф.и.о. автора: Ипатьев Н.В.


Учебно-методический комплекс по дисциплине



Спецсеминар (ДПП) «Отражение исторических событий всемирной истории в художественных произведениях»


Специальность: 050401.65 (032600) «ИСТОРИЯ»







Согласовано: Рекомендовано

Учебно-методическое управление кафедрой:

Протокол №____ от

«____» _____________ 200__ г. «___» ________________

200 г.________________

________________________

_____________________

Зав. кафедрой

Н.В. Потапова


ЮЖНО-САХАЛИНСК



2009


С О Д Е Р Ж А Н И Е



  1. Цель и задачи изучения дисциплины…………………………………………3

  2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………. 3

  3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля………. 4

    1. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………...4

    2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………..5

  4. Содержание курса……………………………………………………………... 5

  5. Основная и дополнительная литература…………………………………….. 6

  6. Требования к зачету…………………………………………………………… 7



1. Цель курса:

- расширить знания будущих педагогов-историков об еще одном источнике ознакомления учащихся средних школ с историческим прошлым народов зарубежных стран и эффективном средстве обогащения яркими, выразительными материалами для усиления картинности повествования о событиях и деятелях всемирной истории в образовательных целях, нравственного и эстетического воспитания.


^ Задачи курса:

- отобрать по выбранным студентами темам художественный материал, наиболее отвечающий задачам и содержанию школьного курса истории;

- дать краткую характеристику основных литературных произведений отражающих те или иные явления, события и периоды всемирной истории;

- познакомиться с биографией выдающихся писателей прошлого и настоящего;

- составить представление об основном круге исторической беллетристики по тем или иным периодам истории зарубежных стран;

- владеть определенным кругозором обо всех значимых литературных памятниках изучаемой эпохи.


2. Требования к уровню освоения содержания курса:

  • знать историческое содержание, этапы и условия развития той исторической эпохи, по которой готовится тема спецсеминара;

  • уметь дать краткую характеристику литературных произведений и краткие указания на содержащийся в них исторический материал по подготовленной теме;

  • представлять общественно-политические взгляды авторов и идейное направление их произведений;

  • знать литературный глоссарий, используемый авторами и применяемый при подготовке курса;

  • иметь представление об основном круге литературных памятниках и художественных произведениях для практического применения;

  • иметь личностное представление о значимости литературного наследия в формировании знаний и образов в курсах всемирной истории.



^ 3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля.

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Форма обучения: очная

^ Вид учебной работы

Количество часов

Всего по уч. плану

В т.ч. по семестрам

^ 10/ 14 недель




Аудиторные занятия

28

^ 2 часа в неделю




лекции

2







семинары

26








^ Самостоятельная работа

26








^ Всего часов на дисциплину

54








Текущий контроль










^ Виды промежуточного контроля




Зачет - 10





^ Форма обучения: заочная

Вид учебной работы

Количество часов

^ Всего по уч. плану

В т.ч. по семестрам

12




^ Аудиторные занятия

16







лекции

-







семинары

16








^ Самостоятельная работа

90








^ Всего часов на дисциплину

106








^ Текущий контроль










Виды промежуточного контроля




Зачет- 12.






^ 3.2. Распределение семинарских занятий по курсу (примерное).


Форма обучения: очная


Наименование разделов и тем


Всего часов


Аудиторные занятия.


Самост. работа


Лекции


Семинар


Вводная


2


2







Первобытное общество


4




2


2


История Древнего Востока


4





2


2


История Древней Греции


4





2


2


История Древнего Рима


4





2


2


История средневекового Востока


4





2


2


История средневековья Европы и Америки


4





2


2


История нового времени стран Запада

ч. I (XYII- нач. XIX вв.)


4





2


2


История нового времени стран Азии и Африки

ч. I (XYII-нач. XIX вв.)


4





2


2


История нового времени стран Запада

ч. II (1815-1918 гг.)


4





2


2


История нового времени стран Азии и Африки

ч. II (1815-1918 гг.)


4





2


2


Новейшая история стран Европы и Америки

ч. I (1919-1945 гг.)


4





2


2


Новейшая история стран Азии и Африки ч.I

(1919-1945 гг.)


4





2


2


Новейшая история зарубежных стран ч.II

(1945-2008 гг.)


4





2


2

ИТОГО:

54

2

26

26



Форма обучения: заочная


Наименование разделов и тем


Всего часов


Аудиторные занятия.


Самост. работа


Лекции


Семинар



История древнего мира


28




4


24


История средних веков


26





4


22


История нового времени


26





4


22


Новейшая история


26





4


22

ИТОГО:

106




16

90



Темы выбираются студентами самостоятельно, по любому из периодов всемирной истории, от первобытного общества до современности и поэтому ориентировочное содержание курса может меняться.


Самостоятельный характер выбора тем и специфика специального семинара не требует программных установок.


^ ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

(для ориентации в выборе тем)


1. История зарубежной литературы конца XIX- нач. XX вв. М.,1968.

2. История зарубежной литературы (1871-1917 гг.). М., 1978.

2. Аникст А. История английской литературы. М., 1958.

3. Аникин Г.В., Михальская Н.П. История английской литературы. М. 1985.

4. История немецкой литературы: В 5-ти томах. М., 1968.

5. Гуляев Н.А., Шибанов И.П. и др. История немецкой литературы. М., 1975.

6. История немецкой литературы: В 3-х томах. М., 1986.

7. История французской литературы: В 5-ти томах. М., 1959.

8. Андреев Л.Г., Козлова Н.П., Косиков Г.К. История французской литературы. М., 1987.

9. История американской литературы. М. 1971.

10. Евнина Е.М. Западноевропейский реализм на рубеже XIX-XX вв. М.,1967.

11. Бояджиев Г.Н. От Софокла до Брехта за сорок театральных вечеров: Книга для учащихся. М., 1988.

12. Литературные манифесты западноевропейских романтиков. М., 1980.

13. Новейшая история в художественно-исторических образах. М., 1972.

14. Художественная литература в преподавании новой истории (1640-1917 гг.). Хрестоматия. М.,1978.


Студент получает зачет на основе устного выступления на одном из семинарских занятиях со сдачей реферата по выбранной тематике.







Скачать 112,82 Kb.
оставить комментарий
Ипатьев Н.В
Дата21.09.2011
Размер112,82 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх