Рабочая программа дисциплина «Историческая грамматика русского языка» для студентов II курса дневной формы обучения по направлению 031000 «Филология» Москва 2008 icon

Рабочая программа дисциплина «Историческая грамматика русского языка» для студентов II курса дневной формы обучения по направлению 031000 «Филология» Москва 2008


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа дисциплина «Методика преподавания русского языка» для студентов III курса...
Рабочая программа дисциплина «Методика преподавания русского языка как иностранного» для...
Рабочая программа дисциплина «Украинский язык» для студентов II курса дневной формы обучения по...
Рабочая программа дисциплина «Русская диалектология» для студентов II курса дневной формы...
Рабочая программа дисциплина «Русская диалектология» для студентов II курса дневной формы...
Рабочая программа по курсу «Стилистика русского языка» для студентов заочной формы обучения по...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Историческая грамматика...
Программы дисциплин подготовки магистра филологии по направлению 031000 «филология»...
Учебно-методический комплекс дпп. Ф...
Рабочая программа курса «Стратегический консалтинг» Издательство Санкт-Петербургского...
Рабочая программа курса «Стратегический консалтинг» Издательство Санкт-Петербургского...
Учебной дисциплины Историческая морфология русского языка Для направления подготовки магистров...



Загрузка...
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»


Гуманитарный факультет

Кафедра русского языка и культуры речи


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе

__________д.э.н., профессор Новикова Н.Г.

«_____»_______________________200__г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Дисциплина «Историческая грамматика русского языка»

для студентов II курса дневной формы обучения по направлению 031000 «Филология»


Москва 2008


При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по направлению 031000 «Филология».


Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры

русского языка и культуры речи

Протокол № 8 «22» апреля 2008 г.


Зав. кафедрой д.п.н., проф. Романова Н.Н.

русского языка и культуры речи


Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»


Протокол № ________ «____»_______________200_г.


Председатель УМС ФГОУВПО «РГУТиС» д.э.н., проф. Новикова Н.Г.


^ Рабочую программу разработал


к.ф.н., профессор кафедры

русского языка и культуры речи Филиппов А.В.


Согласовано:

Зам. проректора - начальник

Учебно-методического управления к.э.н., доцент Дуборкина И.А.


Начальник

Методического отдела Рыженок Н.В.

^ Цели и задачи дисциплины


Цель курса – представить современный русский литературный язык как систему, испытавшую многовековое развитие (исторический подход к изучению русского языка как целостной системы), что позволит вскрыть перед студентами-филологами причинно-следственные связи многих современных языковых и речевых явлений. В результате это позволит осуществить специальные задачи данного курса:

  • усилить и расширить профессионально-филологическую теоретическую компетенцию студентов в области русистики;

  • заложить существенные основы для квалифицированного и полноценного понимания многочисленных и многообразных текстов русской письменности предыдущих эпох (древнерусской и далее следующих) -художественной, публицистической и др. литературы;

  • лучше и быстрее уяснить многие фонетические, грамматические, лексические явления, недостаточно мотивированные в сознании среднего носителя современного русского языка и поэтому ведущие к различным речевым неточностям;

  • обогатить и усовершенствовать стиль собственной русской речи, иметь лучшие и более широкие представления о традициях и культуре русской речи;

  • будет способствовать повышению методической квалификации студентов, рационализации, более эффективному преподаванию русского языка в учебных заведениях.



2.1.Объем и содержание дисциплины


    1. Распределение рабочего времени по семестрам, видам занятий и контроля




Виды занятий и контроля

Дневная форма

Заочная

форма













Всего часов










Лекции

48

-




Семинары

48

-




Самостоятельная работа студентов










Зачет, экзамен

Зачет

-







    1. ^ 2.2. Наименование тем, их объем в часах аудиторных занятий




№№

Наименование тем

Дневная форма

Заочная

лекции

форма

семинары

лекции

семинары

1.

Вводные сведения.

2










2.

Состояние фонетики древнерусского языка в дописьменный период

3

1







3.


Система гласных фонем древнерусского языка в письменный период

2

1







4.

Система согласных фонем

древнерусского языка в письменный период

2

1







5.

Падение редуцированных

4

4










Другие фонетические процессы в древнерусском языке

2

2







6.

Исторические изменения в склонении существительных

5

4







7.

Личные и указательные местоимения. Местоимения других разрядов

3

2







8.

Именные (нечленные) и местоименные (членные) прилагательные, их история

3

2







9.

Степени сравнения прилагательных

2

1







10.

Прошедшие времена древнерусского языка, их эволюция

4

4







11.

Спряжение глаголов в настоящем времени. Тематические и нетематические глаголы

2

1







12.

История форм будущего времени в русском языке

2

1







13.

Повелительное наклонение. История сослагательного наклонения

2

2







14.

История причастий

3

4







15.

Особенности синтаксиса древнерусского языка. Конструкции с двойными падежами

3

2







16.

Сложное предложение, его типы в древнерусском языке и их развитие

2

1







17.

Состав древнерусской лексики. Исконные и заимствованные лексические единицы

2










18.

Основные тематические группы слов древнерусской лексики, сопоставление с современным их состоянием

4

2







19.

Изменение словарного состава русского языка в эпоху Московского государства

2

1







20.

Сопоставительный словообразовательный анализ состава современных слов в синхронии и диахронии

2

4









^ 2.3. Тематическое содержание дисциплины



п/п

Название темы

Содержание темы

Вид занятий

1.


Введение


Историческая грамматика русского языка как учебная дисциплина, ее предмет и задачи. Место исторической грамма­тики русского языка в системе филологической подготовки учи­теля русского языка и литературы для национальной школы. Связь данного курса с дисциплинами, изучающими историю русского народа (историей, археологией и др.).

Источники изучения русского языка: памятники письмен­ности, данные русских диалектов и современного русского ли­тературного языка, топонимики, ономастики; заимствования. Краткий обзор памятников русской письменности XI—XVII вв.

Разработка проблем исторической грамматики русского языка в трудах отечественных языковедов дореволюционного периода. Вклад советских лингвистов в исследование фонети­ческой системы, грамматического строя и словарного состава русского языка в диахроническом аспекте. Труды зарубежных лингвистов по истории русского языка.

Образование и развитие русского языка в связи с исто­рией русского народа.

Периодизация истории русского языка.

Возникновение и развитие русского письма. Древнерусская азбука. Виды русского письма, их изменение на протяжении веков. Изменения в составе знаков русского алфавита.

Лекция/
практика

2.

Фонетика

Звуковой строй древнерусского языка к моменту появления письменности у восточных славян (конец X — начало XI в.).

1. Структура слога древнерусского языка. Сходство и от­личие структуры слога древнерусского и современного русского языков.

2. Система гласных фонем древнерусского языка. Гласные лабиализованные и нелабиализованные, переднего и неперед­него ряда, верхнего, верхне-среднего, среднего и нижнего подъ­ема, полного и неполного образования. Происхождение гласных древнерусского и современного русского языков. Характери­стика древнерусских гласных, отсутствующих в современном русском языке,

3. Система согласных фонем древнерусского языка. Губные, переднеязычные, среднеязычный и заднеязычные согласные и их характеристика. Сонорные и шумные, твердые и мягкие со­гласные. Позиционная полумягкость согласных. Отсутствие со­относительности согласных по твердости-мягкости и звонкости-глухости. Отсутствие двойных согласных, ограниченность соче­таний согласных. Отличие системы согласных фонем древнерус­ского языка от системы согласных современного русского языка.

Отражение фонетических процессов доисторического периода в звуковой системе древнерусского языка.

1. История сочетаний гласных с плавными согласными (пер­вое полногласие). Отражение первого полногласия и неполно­гласия в современном русском языке. Носовые гласные и их ис­тория. Чередования, обусловленные наличием у древних восточ­ных славян носовых гласных. Изменение в языке восточных славян начального е в о.

2. Первая и вторая палатализация заднеязычных согласных. Изменение сочетаний заднеязычных, зубных и губных соглас­ных, сочетаний stt sk, zg, zd с последующим.

Изменения в звуковой системе древнерусского языка и раз­витие фонетических особенностей русского языка. Гласные.

1. Редуцированные гласные ъ и ь и их история. Редуцированные гласные ъ и ь как самостоятельные фонемы, их сильное и слабое положение. Вопрос о времени и этапах падения редуцированных. Изменение их в о и е в сильном поло­жении и отражение этого процесса в памятниках письменности. Появление о и е на месте слабых ъ и ь в силу морфологической аналогии и церковнокнижной традиции.

2. Редуцированные гласные в сочетании е плавными между согласными.

История редуцированных гласных ъ и ъ перед плавными между согласными. Второе полногласие. История редуцированных после плавных согласных и их различная судьба в восточ­нославянских диалектах в слабом положении.

3. История редуцированных ы, и.Утрата редуцированных ы, и в слабом положении, различная судьба их по диалектам древнерусского языка в сильном по­ложении.

4. Следствие утраты редуцированных ъ, ь в системе гласных звуков: уменьшение количества гласных фонем, чередование о, е с нулем звука как следствие изменения ъ, ь в о, е в сильном положении и утраты их в слабом; появление беглых о, е в ко­нечных сочетаниях, «шумный+сонорный» (огонь —огнь, окон — окнъ, сестер сестръ), распространение чередований о, ее ну­лем звука в словах с этимологическими о, е (рое рва, ка­мень—камня), изменение этимологических о, е в закрытых слогах в юго-западных диалектах древнерусского языка, лег­ших затем в основу украинского языка.

5. Следствие утраты редуцированных гласных ъ, ь в системе согласных: ассимиляция согласных внутри слов (по глухости-звонкости, по твердости-мягкости, по месту и способу образо­вания); упрощение новых, труднопроизносимых сочетаний со­гласных; диссимиляция; оглушение звонких согласных в абсо­лютном конце слова; отвердение конечных губных по говорам; упрощение конечных сочетаний «согласный+сонорный». Появ­ление фонем ф, фу в говорах, имевших к моменту падения реду­цированных гласных в, в' губно-зубного образования. Оформ­ление соотносительного ряда фонем, парных по признаку глухо­сти-звонкости. Развитие противопоставленности согласных по твердости-мягкости в абсолютном конце слова (кон кон') и перед согласным (банка —банька).

6. Изменения фонетико-морфологического строения слов в результате падения редуцированных: сокращение количества слогов, появление закрытых слогов и невозможных ранее соче­таний согласных, появление нулевых окончаний, морфем, со­стоящих из одних согласных.

7. Переход е (из е и ь) в 'о в положении перед твердым согласным и его причины. Вопрос о времени и этапах этого изменения. Морфологическая обусловленность произношения о вместо е на конце слова под ударением (плечо, лицо). Анало­гичная замена в на о (бер'озе, свеч'ой, гн'озда и т. д.). Отсут­ствие перехода е в о и его причины. Возникновение новой фо­нетической позиции противопоставления твердых и мягких со­гласных в результате изменения е в 'о. Установление позиции нейтрализации согласных по твердости-мягкости перед е.

8. История звука ё, обозначавшегося на письме буквой ^ Ь. Качество этой фонемы в древнерусском и старославянском язы­ках. Вопрос о времени утраты ё по восточнославянским го­ворам.

Случаи замены этой гласной гласным и в литературном языке. Согласные

1. Смягчение полумягких согласных. Появление согласных вторичного смягчения.

2. Изменение гы, кы, хы в ги, ки, хи. Морфологическая и фонетическая обусловленность этого явления.

3. Судьба шипящих, аффрикат ш'т'ш', ж'д'ж' и ц' по гово­рам русского языка. Отвердение шипящих ж', ш' и ц' в боль­шинстве русских говоров и отражение этого явления в памят­никах письменности. Изменение аффрикат ш'т'ш.' и ж'д'ж' по говорам русского языка.

Вопрос об истории аканья в русском языке Гипотезы о времени, месте и причинах возникновения аканья. Отражение этого явления в памятниках письменности и в совре­менной орфографии. Закрепление аканья в качестве орфоэпи­ческой нормы русского литературного языка.

Лекция/
практика

3.

Морфология

1. Части речи в древнерусском языке. Знаменательные и служебные части речи. Имя и глагол. Степень дифференциации различных частей речи в пределах имени.

2. Имя существительное. Основные грамматические категории имен (род, число, падеж). Типы склонения имен су­ществительных, устанавливаемые по древнейшим конечным эле­ментам основы. Различие окончаний в твердой и мягкой разно­видностях склонений основ на и на -а.

3. Исторические изменения в склонении имен существитель­ных:

а) перегруппировка древних типов склонения в единствен­ном числе на основе родовой принадлежности входящих в эти типы слов как отражение тенденции к унификации синоними­ческих окончаний;

б) взаимодействие продуктивного типа склонения основ на и непродуктивного типа основ на -]Х существительных муж­ского рода и результаты этого взаимодействия;

в) разрушение склонения существительных с основой на сог­ласный; переход слов этого склонения в другие типы; реликты форм склонения на согласный в современном русском языке.

4. Взаимодействие между различными вариантами одного и того же склонения;

а) сближение твердого и мягкого вариантов склонений с ос­новой на и -а: установление в русском литературном языке склонения с падежными формами, восходящими к твердому варианту;

б) взаимодействие между различными падежными формами И

одного склонения; установление чередования заднеязычных со свистящими в основах существительных на г, к, х как резуль­тат тенденции выравнивания основ.

5. История формирования современных форм множествен­ного числа. Взаимодействие именительного и винительного па­дежей множественного числа и результаты этого взаимодей­ствия. Развитие окончания в формах именительного падежа множественного числа мужского рода как специфически рус­ское явление. Возникновение форм именительного падежа мно­жественного числа на -ья у существительных мужского и сред­него рода.

История современных форм родительного падежа множе­ственного числа существительных мужского, женского и сред­него рода. Установление единых окончаний в дательном, тво­рительном !и предложном падежах. Отражение этого процесса в памятниках письменности.

6. Утрата звательной формы и форм двойственного числа. Замена звательной формы формой именительного падежа и по­явление новой звательной формы. Замена двойственного числа множественным. Остатки форм двойственного числа в совре­менном русском литературном языке и говорах русского языка.

7. Грамматическая категория одушевленности и последова­тельные этапы ее развития.

Причины появления в славянских языках категории одушев­ленности. Постепенный охват ею различных категорий имен: в единственном числе — названий лиц мужского пола, с XIV в. — названий животных; во множественном числе — названий лиц мужского пола, затем женского и названий животных.

8. Местоимение. Личные и неличные местоимения в древ­нерусском языке, их грамматическая характеристика. Склоне­ние личных местоимений 1-го и 2-го лица и возвратного место­имения. История формы именительного падежа личного место­имения 1-го лица. Появление флексии (вместо -с) в формах родительного и винительного падежей единственного числа лич­ных и возвратного местоимений. Формы дательного падежа единственного числа личных и возвратного местоимений и их история. Судьба энклитических форм.

Неличные местоимения, их разряды. Твердый и мягкий ва­рианты склонения неличных местоимений. Утрата родовых раз­личий и унификация флексий неличных местоимений во множе­ственном числе. История указательных местоимений и место­имений къто, чьто. Особенности склонения местоимения еьсь. Способы указания на 3-е лицо или предмет в древнерусском языке и образование личного местоимения 3-го лица. История падежных форм местоимения 3-го лица. Его отличие от местоимений 1-го и 2-го лица.

9. Имя прилагательное. Именные и местоименные прилагательные в древнерусском языке, их грамматическое зна­чение, морфологическая и синтаксическая характеристика.

История именных прилагательных: происхождение именных прилагательных; утрата именных форм относительными прила­гательными; закрепление именных форм качественных прила­гательных в предикативной функции; сохранение функции опре­деления притяжательными прилагательными; утрата склонения и родовых различий именными качественными прилагательными в именительном падеже множественного числа; остатки форм косвенных падежей именных качественных прилагательных в современном русском языке.

Местоименные прилагательные и их история. Происхождение форм местоименных (членных) прилагательных; исторические изменения флексий местоименных форм.

Степени сравнения прилагательных. Сравнительная степень, ее образование и склонение; именные и местоименные формы сравнительной степени. История именных форм сравнительной степени. Утрата именными формами изменения по родам, чис­лам и падежам. Происхождение современных форм сравнитель­ной степени. История форм превосходной степени.

10. Имя числительное. Вопрос о возникновении числи­тельных как особой части речи. Счетные слова в древнерусском языке, их связь с существительными, прилагательными и ме­стоимениями. Изменения в склонении разных групп счетных слов. Морфологические и синтаксические процессы, приведшие к формированию особой части речи — имени числительного. Сложные количественные числительные и их история. Соби­рательные и дробные числительные. Вопрос о порядковых чис­лительных.

11. Глагол. Основные грамматические категории глагола в древнерусском языке: вид, время, наклонение, залог, лицо, число. Тематические и нетематические классы глаголов. Соот­ношение категорий вида и времени. Развитие категории вида глагола в русском языке. История форм настоящего времени тематических и нетематических глаголов: утрата спряжения не­тематическими глаголами и сохранение отдельных форм нете­матических глаголов в русском литературном языке и диалек­тах; история форм тематических глаголов.

История форм будущего времени. Оформление категории бу­дущего простого времени в результате развития видовых про­тивопоставлений глагола. Будущее сложное время. Первое бу­дущее сложное. Исторические изменения в использовании вспо­могательных глаголов. Второе будущее сложное и его история.

История форм прошедшего времени глагола. Ранняя утрата форм простого прошедшего времени — имперфекта и аориста. Следы аориста в современном русском языке. Изменение форм перфекта: утрата вспомогательного глагола в формах перфекта, употребление действительного причастия прошедшего времени па -лъ в значении формы глагола; расширение функции пер­фекта и превращение его в единственную форму прошедшего времени. Давнопрошедшее время (плюсквамперфект). Старая и новая форма давнопрошедшего времени. Остатки форм плюс­квамперфекта в современном русском литературном языке, в говорах русского языка.

История повелительного и сослагательного наклонения в рус­ском языке. Образование и спряжение форм повелительного наклонения в древнерусском языке. История личных форм по­велительного наклонения тематических и нетематических гла­голов. Образование и спряжение глаголов в повелительном на­клонении. Утрата спряжения вспомогательным глаголом и превращение его в неизменяемую частицу бы, с помощью кото­рой передастся значение сослагательного наклонения.

Инфинитив и супин, их история. История форм инфинитива на -ти, -ни, -ста, -ть, -чь. Формы инфинитива идти в русских на­родных говорах и старорусской письменности. Значение, обра­зование и судьба супина в русском языке.

12. История причастий в русском языке. Си­стема причастных форм в древнерусском языке, их образование и склонение. Именные и местоименные формы причастий, их синтаксические функции. Судьба именных форм причастий дей­ствительного залога настоящего и прошедшего времени: закре­пление в функции второстепенного сказуемого, утрата ими склонения и превращение в деепричастия. Переход членных (местоименных) форм причастий действительного залога настоящего времени в прилагательные. Закрепление в современ­ном русском языке церковнославянских причастий действитель­ного залога настоящего времени. История страдательных прича­стий настоящего и прошедшего времени.

13. Наречие. Древнейшие (первичные) наречия. Пополне­ние класса наречий за счет других частей речи па протяжении исторического развития русского языка.

Лекция/
практика

4.

Синтаксис

Простое предложение в древнерусском языке, его виды. Дву­составные предложения. Способы выражения подлежащего и сказуемого в двусоставных предложениях в древнерусском языке. Особенности согласования сказуемого с подлежащим.

Конструкции с двойными косвенными падежами и их исто­рия. Оборот «дательный самостоятельный».

Расширение функций предложного управления.

Сложные предложения в древнерусском языке. Вопрос о со­чинении и подчинении предложений. Развитие сложносочинен­ного предложения. Происхождение сложноподчиненных пред­ложений и основные направления в их развитии. Бессоюзные сложные предложения в истории русского языка.

Лекция/
практика

5.

Лексикология и словообразование


Характеристика древнерусской лексики с точки зрения сло­вообразования. Основные способы словообразования в древне­русском языке.

Состав лексики. Общая характеристика словарного со­става древнерусского языка с точки зрения исторического про­исхождения: общеславянская лексика; заимствованная лексика как результат древнейших контактов славян с другими наро­дами. Вопрос о характере взаимодействия древнерусской (во­сточнославянской) и старославянской лексики. Лексические особенности древнерусского и старославянского языков.

Основные лексико-тематические группы словарного состава древнерусского языка в их историческом развитии: 1) слова, обозначающие степень родства; 2) названия, относящиеся к растительному миру; 3) наименования орудий труда и про­изводства; 4) слова, выражающие явления материальной и ду­ховной культуры; 5) терминология, отражающая общественные отношения; 6) слова, выражающие абстрактные понятия и др.

Семантическая характеристика лексики

Полисемия в древнерусском языке. Соотносительная с со­временным русским языком однозначность или многозначность отдельных слов. Синтагматические связи слов. Синонимия и ан­тонимия в лексической системе русского языка.

Некоторые сведения о фразеологических сочетаниях древ­нерусского языка.

Исторические изменения в лексике.

Вопрос о пополнении лексики восточнославянских языков словами, выражающими новые явления и понятия обществен­ной жизни феодальной Руси, формирование новых лексико-семантических групп.

Формирование национальной общерусской (великорусской) лексики в связи с созданием централизованного Московского государства. Развитие лексического состава русского языка в начальный период формирования русской нации.

Фразеология. Общая характеристика фразеологизмов древнерусского языка. Фразеологизмы общеславянского характера. Фразеоло­гизмы, заимствованные из старославянского языка. Фразеологи­ческие кальки.

Лекция/
практика


^ 2.4. Формы текущего контроля и активных методов обучения


2.4.1. Проведение экзамена


Примерный перечень вопросов:


  1. Письменные источники изучения истории русского языка

  2. Первая и вторая палатализация в древнерусском языке

  3. Изменение согласных звуков перед ЙОТ

  4. Фонетические процессы в начале слова

  5. Полногласие в древнерусском языке

  6. Гласный звук, обозначавшийся буквой ЯТЬ в древнерусском языке, его эволюция

  7. Редуцированные гласные звуки в древнерусском языке, их эволюция

  8. Вторая лабиализация

  9. Последствия падения редуцированных

  10. Система склонения существительных в древнерусском языке и ее эволюция

  11. Влияние одних типов склонений существительных на склонение других типов в истории русского языка

  12. Формы звательного падежа в дрквнерусском языке, их реликты

  13. Личные местоимения в древнерусском языке и их эволюция. Особенности их склонения

  14. Указательные местоимения древнерусского языка и их эволюция

  15. Нечленные и членные прилагательные, их эволюция

  16. Формы степеней сравнения прилагательных

  17. Формы прошедших времен в древнерусском языке и происхождение современного прошедшего времени

  18. Тематические и нетематические глаголы в древнерусском языке

  19. Формирование форм будущее времени современного русского языка

  20. История современного сослагательного наклонения

  21. Причастия в древнерусском языке и их эволюция

  22. Двойной винительный и двойной именительный, другие двойные падежи в древнерусском языке.

  23. Именительный объекта в древнерусском языке, его отражение в современном языке

  24. Основные тематические группы лексики в древнерусском языке

  25. Состав слов древнерусского языка с точки зрения его происхождения



ЛИТЕРАТУРА


Основная

  1. Борковский В.И., Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка М., URSS, 2007.

  2. Горшкова К. В., Хабургаев Г. А. Историческая грамматика русского языка. М., 1980.

  3. Историческая грамматика русского языка: Морфология (Глагол) / Под ред. Р. И. Аванссова и В. В. Иванова. М., 1982.

  4. Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. Этимология. 7-е изд. – М.: УРСС, 2006.

  5. Василенко И.А. Историческая грамматика русского языка. Сборник упражнений. – изд. 3-е. – М.: Просвещение, 1984 (Интернет адрес: http://www. Lizardtech.com).

  6. Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка. Морфология. – изд. 2-е. – М.: МГУ, 2005.

  7. Иванов В. В. Историческая грамматика русского языка. М., 1983.

  8. Стеценко А. Н. Исторический синтаксис русского языка: Учебное посо­бие для студентов. М., 1977.

  9. Черных /7. Я. Очерк русской исторической лексикологии: Древнерусский период. М., 1956.

  10. Черных П.Я. Историческая грамматика русского языка. Морфология. М., URSS, 2005.


Дополнительная


  1. Бернштейн С. Б. Очерк сравнительной грамматики славянских языков. М., 1961.

  2. Булаховский Л. А. Курс русского литературного языка. Т. 2. Киев, 1953.

  3. Виноградов В. В. Избранные труды: Лексикология и лексикография. М., 1977.

  4. Георгиева В, Л. История синтаксических явлений русского языка. М., 1968.

  5. Павлович А. И. Историческая грамматика русского языка. Ч. 3. Табли­цы: Учебно-методическое пособие. М., 1972.

  6. Сидоров В. Н. Из русской исторической фонетики. М., 1969.

  7. Соколова М. А. Очерки по исторической грамматике русского языка. Л., 1962.

  8. Улуханов И. С. О языке Древней Руси. М., 1973.

  9. Филин Ф. П. Происхождение русского, украинского ибелорусского язы­ков: Историко-диалектологнческий очерк. Л., 1972.

  10. Шахматов А. А. Историческая морфология русского языка. М., 1957.




  1. Шмелев Д. Н. Архаические формы в современном русском языке. М., 1960.

  2. Якубинский Л. П. История древнерусского языка. М., 1953.

  3. Историческая грамматика русского языка: Синтаксис (Простое предло­жение) / Под ред. В. И. Борковского. М., 1978.

  4. Историческая грамматика русского языка: Синтаксис (Сложное предло­жение) / Под ред. В. И. Борковского. М., 1979.

  5. Историческая грамматика древнерусского языка / Под ред. В.Б.Крысько Т.IV. О.Ф.Жолобов. Числительное. – М.: Азбуковник, 2006.



Пособия для практических занятий



  1. Дементьев А. А. Сборник задач и упражнений по исторической грамма­тике русского языка. М., 1964.

  2. Иванов В. В., Потиха 3. Н. Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней школе. М., 1978.

  3. Обнорский С. П., Бархударов С. Г. Хрестоматия по истории русского языка. Ч. 1. М., 1952.






Скачать 245,95 Kb.
оставить комментарий
Филиппов А.В
Дата21.09.2011
Размер245,95 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх