Проект по технологии на тему: «Синева Олимпийского льда» icon

Проект по технологии на тему: «Синева Олимпийского льда»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Практикум нижний Новгород 2011 ббк 65. 290-2я73 с 38...
Докладу Представлена диссертация на тему: «Исследование тепло- и электрофизических свойств...
«Костромская областная специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва...
План мероприятий проведения XXII всероссийского олимпийского дня...
Пресс-релиз                                                 19 марта 2012...
Регламент проведения 13-го Чемпионата России по ловле рыбы на мормышку со льда...
Проект на тему: «Система автоматизированного управления процесса стерилизации биореактора»...
Областной конкурс «Учитель года 2009» Инновационный педагогический проект на тему...
Доклад на тему: «Здоровьесберегающие технологии в школе»...
Индивидуальное задание по дисциплине «Компьютерные информационные технологии» на тему : «Учебный...
Курсовой проект по технологии возведения зданий на тему «Монтаж сборных железобетонных...
Курсовой проект по дисциплине: Информационные технологии и системы в экономике на тему:...



Загрузка...
скачать


Российская федерация, Костромская область, город Кострома.

Проект по технологии на тему: «Синева Олимпийского льда»

Автор: Булычёва Анастасия Игоревна

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №33, 11 классd:\настя\копия копия p1060185.jpg

Руководитель: Охлопкова Ольга Владимировна,

Учитель технологии.


План

  1. Обоснование проекта…………………………………………………………………………………………………2

  2. Определение конкретной задачи………………………………………………………………………………3

  3. Выявление основных параметров и ограничений…………………………………………………….4

  4. Исследования, выявление традиций, истории, тенденции……………………………………..5

  5. Составление схемы действий……………………………………………………………………………………..7

  6. Разработка идей, вариантов……………………………………………………………………………………….8

  7. Анализ идей, выбор оптимального варианта…………………………………………………………..10

  8. Выбор ткани ……………………………………………………………………………………………………………….11

  9. Экологичность…………………………………………………………………………………………………………….15

  10. Выбор инструментов и оборудования………………………………………………………………………16

  11. Последовательность изготовления изделия…………………………………………………………….18

  12. Организация рабочего места…………………………………………………………………………………….19

  13. Техника безопасности……………………………………………………………………………………………….20

  14. Экономическое обоснование, себестоимость………………………………………………………….21

  15. Изготовление изделия……………………………………………………………………………………………….22

  16. Контроль и испытание……………………………………………………………………………………………….29

  17. Самооценка………………………………………………………………………………………………………………..30

  18. Список литературы…………………………………………………………………………………………………….31



1.Обоснование возникшей проблемы и потребности

Сегодня в мире очень актуальна тема спорта. Многие специалисты разрабатывают программы и проекты, направленные на поддержание спортивного потенциала нашей станы в частности и всего мира в целом. Спорт в динамично развивающемся мире доказывает, что самое совершенное, грациозное, целеустремленное существо в мире – это человек.

Россия является одной из самых спортивных стран во всем мире. Это признают страны Европы, Америки и т.д. Доказательством этого стало избрание Российского города Сочи по итогам второго тура голосования членов МОК в Гватемале столицей зимних Олимпийских игр-2014. Впервые зимняя Олимпиада пройдет в России. Мне кажется, что каждый человек должен внести свой вклад в это событие, сделать его неповторимым, незабываемым. Зимняя олимпиада открыла для меня простор для фантазии и возможностей. Год назад я определилась со своей профессией, я хочу быть дизайнером - модельером. Создавать образы, коллекции, костюмы, принося при этом пользу обществу - для меня мечта. А на таком грандиозном мероприятии, как Спортивная Олимпиада не обойтись без костюмов, декораций. Сценическая одежда нужна всем: танцорам на открытие олимпиады, ведущим, артистам, спортсменам, фигуристам. Из всех для меня наиболее интересны фигуристы, т.к. фигурное катание является поистине спортом нашей нации, оно воплощает в себе символ зимней олимпиады. Меня привлекла это сфера также по тому, что для каждого спортсмена надо создать свой неповторимый образ, стиль, а это главная задача моей будущей профессии. Быть дизайнером олимпиады я конечно пока не могу, но в моих силах сделать похожий проект. В нашем городе на базе катка «Мегамир» проводятся занятия по фигурному катанию для детей младшего и среднего возраста. У меня родилась идея разработать и изготовить костюм для маленькой фигуристки. Ведь дети это надежда нашего будущего спорта, и кто знает, может именно эти маленькие фигуристы в будущем станут обладателями олимпийского золота. С начала я посетила занятия по фигурному катанию, познакомилась и поделилась своими задумками с тренером, мастером спорта по фигурному катанию, Кузнецовой Еленой Григорьевной. Она посоветовала мне взять для проекта Олю, фигуристку третьего юношеского разряда. Оля катается 3 года и имеет третий юношеский разряд. Девочка подает большие надежды, с ней индивидуально занимается раз в месяц 0006cpg8

Добрин Сергей Владимирович, российский фигурист, выступающий в одиночном катании. Бронзовый призер чемпионатов России 2006, 2007 годов, а так же, чемпионата мира среди юниоров 2005 года.f:\11.png

В ходе знакомства с Олей и её мамой, они рассказали, что второго декабря Оля будет участвовать в соревнованиях в Костроме среди фигуристок 3 юношеского разряда, но, к сожалению, у них нет костюма, который идеально подходил Ольге и ее программе. Для меня это стало шансом воплотить свою задумку в жизнь. Я согласилась им помочь и сшить костюм для выступления. После этого первого шага началась активная работа над проектом.

2. Определение конкретной задачи и ее формулировка


Задача:

Создание проекта «Синева Олимпийского льда» и изготовление по нему костюма для выступления на соревнованиях с индивидуальной программой для фигуристки Ольги Рыбаковой.


Цель:

  • Попробовать себя в роли костюмера спортсменов,

  • Получит опыт будущей профессии

  • проявить инициативу в поддержке спортивного потенциала и детского спорта;

  • проявить самостоятельность в решении задач, разработки идей, создании проектов;

  • продемонстрировать свои умения в области моделирования костюмов;

  • оценить свои возможности при создании большой творческой работы, которая требует навыков работы с различными источниками информациями, программами, оборудованием, технологиями, умения налаживать контакты с людьми, находить к ним подход;

  • проверить способности анализировать свою работу, ставить объективную оценку своему проекту.



3. Выявление основных параметров и ограничений

Для выявления основных параметров и ограничений я исследовала многочисленные источники информации: интернет, журналы по пошиву одежды(«Burdamoda», «Ателье»), книги по технологии и шитью, а также проконсультировалась со специалистом, а именно с тренером фигуристки Еленой Григорьевной. На собственном опыте она посоветовала, как лучше выбрать модели для Оли, продемонстрировала на своих подопечных образцы костюмов для выступлений. Проанализировав собранный материал, я выделила несколько основных критериев, в соответствии с которыми впоследствии выполняла свой проект, оценивала изделие:

  • Удобство в эксплуатации (не стесняет, не сковывает движения спортсмена)

  • Экологичность и безвредность для ребенка

    • (экологически чистые ткани с высокой гигроскопичностью)

  • Прочность и надежность (швы не должны рваться при натяжении, украшения, аксессуары прочно прикреплены к костюму)

  • Хорошая посадка на фигуре (ткань не должна сборить у спинки, должна быть как «вторая кожа»)

  • Соответствие возрасту фигуриста (модель и силуэт выбирается от возрастной группы спортсмена)

  • Эстетичный внешний вид

  • Применение современных материалов

  • Использование только биэластичных тканей, для придания костюму растяжимость, необходимую для выполнения элементов программы катания.

  • Соблюдение модных тенденций в модели костюма, отделки, аксессуаров

  • Соответствие музыки, хореографии, внешности и личности спортсмена, манеры его катания.

  • Иметь приемлемую себестоимость



4.Исследования, выявление традиций, истории, тенденции.

Считается, что родиной фигурного катания является Голландия. Именно там, в XIIIXIV веках появились первые железные коньки. Это дало толчок развитию фигурного катания, которое в то время заключалось в умении вычерчивать на льду замысловатые фигуры и сохранять при этом красивую позу.

Фигурное катание в России было известно со времён Петра I. Русский царь привёз из Европы первые образцы коньков.

Русское фигурное катание, как отдельный вид спорта, зародилось в 1865 году. А в 1878 году состоялось первое состязание русских фигуристов.

Фигурное катание разделяется на одиночное и парное. Женское одиночное катание сформировалось позже мужского, официально это произошло в 1906 года в Давосе (Швейцария). Произвольное катание женщин сразу же обратило на себя внимание высокой художественностью, пластикой и музыкальностью движений.

Популярность фигурного катания росла, и уже в 1908 году соревнования фигуристов впервые были включены в программу Олимпийских игр в Лондоне.

Выдающихся успехов в олимпийских соревнованиях добилась фигуристка, Ирина Роднина (СССР), ставшая трёхкратной олимпийской чемпионкой.

Сейчас очень популярны спортивные танцы на льду, как вид фигурного катания, он родился в Англии. В этом виде совмещена пластика, грациозность бальных танцев, танцев на льду и украшена театральными постановками и костюмами.

Создание костюма очень отличается от создания обычной одежды, этот процесс состоит из нескольких частей (прослушивание музыки, просмотр программы, изучение спортсмена, его внешности, темперамента, манеры катания, создание эскизов, пошив, украшение), каждая из частей отвечает впоследствии за целостность, красоту и законченность образа спортсмена на льду. Соблюдая все шаги и этапы, создается неповторимый костюм, а точнее образ, необходимый фигуристу для выступления.

В фигурном катании существует модные тенденции и направления, ориентируясь на которые надо создавать костюм для выступления. Во взрослом профессиональном фигурном катании мы можем увидеть различные фасоны платьев, костюмы с длинными юбками, различными деталями, они необходимы для создания и довершения образа, но в то же время они создают некоторые неудобства и требуют навыков и опыта катания в таких нестандартных костюмах.

Другое дело обстоит с костюмами для фигуристов младшего и среднего возраста. Здесь на первое место выходит удобство и безопасность. Юбка должна быть короткая, чтобы не мешать движениям спортсмена, и лишь закрывать купальник. Поэтому в силу ограничений со стороны правил главную роль играет цвет. И хотя на цвет тоже существует мода, для ребенка важнее подобрать подходящий по его цветотипу, темпераменту. Часто выбираются неоновые цвета: малиновый, оранжевый, салатовый, ультрамариновый, которые, однако, подходят не каждой девочке. Всегда актуальными считаются чистые насыщенные цвета, причем модны как пастельные, так и довольно сочные оттенки.

С каждым годом в фигурном катании применяют все более современные материалы. Поэтому, если сравнить костюмами фигуристов нашего времени с костюмами 20-и летней давности, будет заметна огромная разница. Это связано с развитием новых технологий в производстве тканей, красителей и камней; особенно с появлением стрейч-тканей. Для купальников (основы) костюма сейчас используются лишь биэластичные ткани, а именно бифлекс. Разница же между платьями 8-9-ти летней давности уже не так заметна. В костюмах используются все те же яркие, чистые цвета, меняются лишь цветовые оттенки, которые становятся более тонкими и изысканны. Для юбок используется легкий летящий шифон или всё та же стрейч-сетка, которая идеально имитирует шифон на расстоянии и к тому же не требует обработки.

Развиваются не только технологии по производству тканей, но и по производству различных украшений, используемых для декора костюмов. В отделке становится все больше жемчуга, а в отношении камней всегда действует правило - либо очень много, либо очень мало. Также в отделке костюмов используются цветы из ткани и различные декоративные материалы, преимущественно — бахрома, перья, монетки, стеклярус и тому подобные материалы, применение которым сможет только фантазия.


5.Составление схемы действий

Для правильного выполнения своего проекта, мне нужен четкий план действий, по которому я буду создавать костюм. Для этого, проанализировав различные источники, я составила пошаговый план, который помог мне не упустить ни одной стадии создания костюма.

  • Анализ музыки

  • Ознакомление с пожеланиями фигуриста, родителей, тренера

  • Сбор информации о фигуристе (хореография, манера катания, темперамент, внешность)

  • Выбор цветовой гаммы

  • Создание нескольких эскизов

  • Анализ идей, выбор оптимального эскиза при участии фигуриста, родителей, тренера

  • Выбор ткани

  • Пошив

  • Примерка и коррекция

  • Завершающие работы

  • Украшение костюма различным декором

  • Контроль качества и испытание




  1. Разработка идей, вариантов

Перед созданием эскизов, мне было необходимо проанализировать музыку, выслушать пожелания родителей, Оли, тренера, выбрать цветовую гамму, в которой был бы выполнен костюм.

Анализ музыки.

Прослушав и проанализировав музыку, под которую Оля катает свою программу, у меня в голове нарисовался образ романтичной, нежной героини, в образе которой сочетаются светлые качества, искренность, открытость в сочетании с русскими нотками в образе.

Музыка очень мелодична, спокойная, плавная, требующая гармоничного , нежного костюма.

Пожелания родителей.

Встретившись с Юлией Александровной (мамой Оли) я подлилась своими идеями. Оказалось, что её и мои представления очень совпадали, что помогло избежать конфликтов и придти к единому решению, не прибегая к компромиссам. Мы Решили, что костюм должен быть выполнен в чистых, не ядовитых цветах, в украшении использовать русские мотивы и орнаменты.

Цвет костюма.

Цвет для костюма имеет первостепенную значимость, он решает, как фигурист будет смотреться на льду, какое впечатление произведет на жури, какой создаст образ. Цвет должен быть насыщенным, но при этом не раздражать взгляд окружающих, должен нравиться Оле, от этого зависит её настрой и отношение к выступлению. Поэтому, я провела тест Люшера, чтобы по цветовым предпочтениям сделать вывод о характере Оли.

В научных работах учённый Люшер вывел тест, способный разделить все предпочтения человека на три составляющие, раскрыв при этом отношение человека к окружающему миру и к себе самому. Тест заключается в следующем: необходимо попросить человека, назвать три его любимых цвета, главное запомнить цвета и их последовательность.

Первый цвет характеризует личность в настоящий момент времени.

Второй цвет является цветом, который улучшает жизнь, подталкивает на новые открытия, победы.

Третий цвет показывает взаимоотношения с окружающими.

Каждому цвету в своих работах Люшер дал трактовку.

Данный тест я применила в работе с Ольгой.

На вопрос, какие твои три любимых цвета, она ответила:

«Розовый, синий, голубой».

Первый цвет (розовый) характеризует личность в настоящий момент времени.

Второй (синий)

Для создания костюма, был необходим второй цвет (синий), именно он является стимулом для развития. Синий - темный цвет. Человек, предпочитающий синий цвет, достаточно скромен, но организован, непреклонен, имеет силу духа, стремится к идеализации. В мифах – синий цвет – это божественное проявление, цвет загадочности.

В дополнение синему цвету нужен был чистый, светлый цвет, так как для выступления был необходим, легкий, нежный образ. Белый цвет как нельзя лучше выполнил эту задачу. Белый — синтез всех цветов, поэтому он является «идеальным» цветом, он осветляет, обновляет все цвета. Он одновременно передает и блеск света, и холод льда. Этот цвет характеризуется совершенством и завершенностью, свободой для возможностей и снятие препятствий.

В результате у нас получилось сочетание синий - белый, по мнению психологов, оно выражает спокойствие, глубину мыслей, целеустремленность. Тест Люшера очень точно помог мне определить важнейшие черты Олиного характера, которые впоследствии я выделяла на льду с помощью костюма. В последующем общении с Олей я убедилась, что она и вправду является ребенком, стремящимся к новым победам и вершинам, оставаясь при этом очень открытой, доброжелательной, индивидуальной.

При разработке эскизов я столкнулась с проблемой. Мне было необходимо создать различные образы костюма, но при этом все они должны быть в сине-белой цветовой гамме, создавать нежный, чистый образ, выполнять требования, предъявляемые костюмам фигуристов и не нарушать ограничения.

Я нашла решение данной проблемы: чтобы эскизы не получились похожими друг на друга, я применяла следующие приемы:

  • Изменение количества деталей

  • Выбор других материалов

  • Использование различных оттенков цвета

  • Изменение компоновки

  • Изменение фасона

  • Комбинация идей



В результате с помощью схемы я нарисовала три эскиза, впоследствии из которых мы выбирали модель будущего костюма. Здесь представлены мои эскизы, рядом с ними дано их краткое описание.



  1. Анализ идей, выбор оптимального варианта

Для выбора эскиза я еще раз встретилась с мамой Оли и обсудила эскизы. Для лучшего результата мы ещё раз прослушали музыку и сопоставили её с моделями.

Больше всего, по мнению Оли и Юлии Александровны, подходил костюм под номером 2. Он включил в себя все те черты, которые создали бы нежный образ. В нем хорошо сочетается белый и синий, создавая яркий контраст, а также воплощая в себе образ русской морозной зимы. Вышивка на костюме ассоциируется с морозным узором на окнах, что привносит в костюм поистине русские нотки, и в то же время гармонирует со льдом.

Выбранный нами костюм включает в себя купальник с длинными рукавами и юбкой, вшитую между верхней и нижней частью купальника. Украшением служат пришивные аппликации и кружевные узоры.

Данная модель имеет среднюю сложность пошива, а также имеет приемлемую стоимость для родителей Ольги.



  1. Выбор ткани, фурнитуры



Огромное значение для моего изделия играет материал. Поэтому прежде чем остановится на каком-то одном, мне было необходимо проверить его на ряд факторов:

1.Эластичность-способность материала испытывать значительные упругие деформации

без разрушения при сравнительно не большой действующей силе.

2. Гигроскопичность-способность материала пропускать влагу.

3.Прочночть – способность материала выдерживать нагрузки, растяжения, при этом не

рваться.

^ 4.Эстетичный вид - внешний вид материала (яркость цвета, фактура, отсутствие браков).


Для выявления самого подходящего мне материала я провела ряд опытов, взяв за образцы 4 вида различной ткани: обычное трикотажное полотно, атлас-стрейч, бифлекс, сетку-стрейч.

Первый опыт.

В ходе опыта, растягивала каждый образец материала по направлению долевой нити, направлению утка (поперечно), по диагонали, чтобы выяснить насколько та или иная ткань будет растягиваться. По результатам я сделала диаграмму эластичности тканей.

Эластичность.


Из диаграммы видно, что наибольшей степенью растяжения обладают бифлекс и сетка-стрейч, кроме того после деформации они приобретают прежнюю форму.


Второй опыт.

В данном опыте я проверяла ткани на гигроскопичность, пропуская через них небольшое количество воды.

По результатам я составила диаграмму.

Самым высоким показателем обладает сетка-стрейч, она пропускает 100% влаги( это объясняется ее фактурой).


Третий опыт.

Я подвергала разным физическим воздействиям: сминала, резко растягивала, при этом, обращала внимание на то, как сохраняется структура ткани, её внешний вид.

На диаграмме показано в процентном соотношении, насколько ткань изменила свой внешний вид и структуру после опыта.

Прочность

Выяснилось, что меньше всего от внешнего воздействия пострадали бифлекс и сетка-стрейч, в то время как атлас-стрейч и трикотажное полотно сильно деформировались, а именно растянулись, и на них были поставлены затяжки.


Четвертый опыт на эстетичный внешний вид.

Для этого опыта я тщательно просмотрела выбранные мной материалы, заостряя особое внимание на структуру и фактуру ткани, отсутствие браков, яркость и равномерность окраски. В силу хороших и новых технологий, все ткани имели очень высокие показатели по этим критериям. Единственным недостатком у атлас-стрейч была высокая возможность затягивания нитей (получение зацепок), что понизило его показатель по сравнению с другими материалами.


В результате проделанных опытов я выявила явных лидеров, ими стали бифлекс и атлас-стрейч, они имеют высокие показатели по всем критерия, которые предъявляются к ткани, которая используется при пошиве костюмов для фигуристов, а также можно найти у нас в тканевых магазинах в большом ассортименте.

Бифлекс - это особый сильно растяжимый трикотаж с полиэфирной, эластановой, лайкровой, микрофибровой, люрексовой и другими нитями, плетеными разными способами и в разном количестве - от 4 до 12 нитей. Степень растяжения - до 300% в любую сторону. Благодаря тому, что в составе пряжи имеются прочные, упругие волокна из спандекса, растянутый трикотаж быстро восстанавливает прежний вид.

Материал хорошо пропускает влагу и не сковывает движений во время танца. Бифлекс бывает однотонным, набивным, с напылением и с голографическими эффектами, в основном — производства Кореи и Италии. Заменой бифлексу или дополнением к нему в зависимости от эскиза могут служить другие стрейчевые ткани, например сетка-стрейч.

Далее с помощью различных источников информации я убедилась, что именно бифлекс и сетка-стрейч используется при пошиве костюмов, а значит, мой опыт был проведен правильно и привел меня к нужному результату. Впоследствии я комбинировала в своем костюме эти бифлекс и сетку-стрейч.

Покупку ткани я проводила вместе с Олей и её мамой Юлией Александровной, чтобы они сами смогли подобрать нужный им оттенок, и выбрать именно то, что они хотят.c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060072.jpg


Выбор фурнитуры

Для украшения костюма я ершила использовать различные виды аппликаций, а также термические камни.

Пришивные аппликации на костюме я выполняла из основной ткани (синего бифлекса). Они нашиваются на сетку-стрейч машинным зигзагообразным швом.

Для украшения костюма вышивкой я рассмотрела два варианта: ручная вышивка гладью и кружевная термическая аппликация.

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060138.jpgc:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060140.jpg


Вышивка белой гладью Термическая аппликация


Вышивка гладью давала более воздушный эффект и не нарушала эластичность ткани, но для её выполнения были необходимо много времени, но его не было, т.к. соревнования были очень близки.

Термические аппликации напротив очень просты в применении, а также имеют красивую фактуру и форму, соответствовали узорам русских костюмов, в магазинах имеется большой ассортимент узоров и орнаментов.

В итоге посоветовавшись с мамой Оли, мы остановились на термических аппликациях.


Для довершения образа и придания яркости я решила использовать термические камни «Сваровски», в продаже имеются другие, меньшие по стоимости, но они не переливаются столь ярко как эти. Есть два вида страз: термические и те, которые необходимо наклеивать с помощью специального клея. Термические стразы имеют легкую технологию пришивания, но стоят немного дороже. Клей для не термических страз довольно дорогой и превышает стоимость термических страз, тем более для расклейки камней необходимо много времени, а работа с клеем вредна для здоровья. В результате я остановилась на термических стазах для украшения костюма.



  1. Экологичность проекта.

Для выполнения своего проекта, а именно пошива костюма я выбрала ткань бифлекс и сетку-стрейч, обе эти ткани являются синтетическими.

В его состав входит 100% лайкра. Для носки вещи из синтетических материалов не желательны, т.к. они не позволяют коже дышать, могут вызвать раздражение. Но в случае выполнения костюма данную ткань использовать можно, это объясняется тем, что ребёнок находится в костюме лишь время выступления, то есть максимальное время в костюме 30 минут, это очень мало и поэтому не может причинить вред здоровью ребенка. Так же это объясняется тем, что нет натуральных тканей, обладающих такими же параметрами, что бифлекс и стрейч, а значит, они не пригодны для спортивного костюма.



  1. Выбор инструментов и оборудования


По мнению многих специалистов, бифлекс является сложной при пошиве тканью. При работе с ним надо знать правила пошива трикотажных и эластичных тканей и иметь специальное оборудование. У меня данное изделие первое, которое будет выполнено из бифлекса и сетки-стрейч, для лучшего конечного результата я собрала все основные правила по пошиву, используя ресурсы Интернета, журналов, энциклопедий, методических пособий.



  • При раскройке стрелка направления долевой нити на детали показывает направление петельного столбика (вертикально).

  • Детали кроя стачиваются узкой зигзагообразной строчкой (ширина стежка 3-4 мм). В машину вставляют специальную иглу для трикотажа №60 или №70 со скругленным концом, которая не прокалывает полотно, а мягко раздвигает его петли.

  • При стачивании надо следить за натяжением нити, оно не должно быть слишком тугим. Идеально для таких тканей подходит машина «оверлок».

  • Утюжат эластичные ткани слабо или умеренно нагретым утюгом, предварительно попробовав на ненужном лоскутке.

  • В ходе шитья лучше хранить вещь сложенной или на специальных тканевых плечиках, иначе есть риск растяжения и деформации области плечевых швов.



Основные строчки и виды швов по трикотажу

  • Растягивать трикотаж во время строчки.

Если стачивать шов прямой строчкой, его можно сделать эластичным, растянув материал. Ни в коем случае нельзя затягивать трикотаж под иглу, так можно повредить материал, а иглу сломить.

  • ^ Зигзаобразный шов

Необходимо установить узкую зигзаобразную строчку и слегка растягивать трикотаж под лапкой. Припуски обрезать до 6 мм.

  • Обработка шва на «оверлоке».

Такая форма обработки позволяет шву хорошо растягиваться.


Способы обработки низа

  • Потайной крестообразный стежок вручную.

Срез заранее обрабатывается закрепляющей строчкой, потом подгибается и пришивается слева на право, делая мелкие стежки назад, то через подгибку, то через лицевую сторону на расстоянии 6 мм друг от друга. Нитка не затягивается.



  • ^ Потайная строчка на двухниточном оверлоке.

Подогнуть низ, отвернуть основную деталь в сторону, строчить так, чтобы стежки одновременно пронизывали сгиб детали и огибали срез.

  • ^ Строчка, выполненная двойной иглой

Подгибка низа остается эластичной, если настрачивать её двойной иглой швейной машины. При этом с лицевой стороны изделия получаются две параллельные прямые строчки, а с изнаночной - эластичная зигзагообразная строчка.

  • ^ Строчка на машине «Оверлок»

Срез обрабатывается на 4-ниточном оверлоке, без подгибки. В результате получается эластичный шов, который не утолщает ткань и не препятствует мягкой драпировки юбки.


Проанализировав все виды швов, я остановилась на обычном шве, при котором необходимо растягивать ткань для стачивания, и обработки машиной «оверлок» для обработки срезов. Данные швы имеют эстетичный вид и не меняют характер ткани. Также для выполнения этих швов у меня есть необходимое оборудование. Обычная машина есть у меня дома, а четырехниточный «Оверлок» есть в школьной мастерской, в которой я могу работать.

Проанализировав операции необходимы для выполнения проекта, я выяснила, что мне понадобится следующее оборудование:

  • швейная машина «Janome»

  • четырехниточный оверлок какой?

  • игла по трикотажу (с закругленным концом)

  • иголки для сметывания

  • ножницы

  • портновский мелок

  • сантиметровая лента

  • английские булавки и подушечка для иголок

  • нитки

  • бумага для выкроек

  • карандаш, фломастеры, линейка для построения чертежа




  1. Последовательность изготовления изделия



В технологическом отношении пошив платья для фигуристов состоит из следующих моментов (последовательность и набор операций могут меняться в зависимости от задачи):

  • Пошив купальника / трусов;

  • Пошив верхнего платья;

  • Пошив юбки;

  • Притачивание юбки к купальнику / притачивание трусов к платью;

  • Вставка резинок практически по всем срезам, включая вырезы для ног в трусах;

  • Изготовление аксессуаров, пошив перчаток;

  • Пришивание лейсов (тонкое кружево, предназначенное специально для театральных костюмов)

  • Расклейка камнями;




  1. Организация рабочего места

Перед началом шитья мне было необходимо оборудовать свое рабочее место.

Для меня было важно:

  • Хорошее освещение рабочей поверхности, источник света должен быть с левой стороны

  • Наличие инструментов:

  1. сантиметровая лента

  2. ножницы

  3. иглы для ручных работ

  4. булавки

  5. наперсток

  6. нитки

  7. подушечка для игл и булавок

  8. мел

Расположение на столе всех инструментов во время работы должно быть справа от работающего человека.

Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы ткань всегда оставалась чистой, а на руках не оставалось мелких ворсинок от ткани, ниток, частичек мела.



  1. Техника безопасности.

1. ТБ при работе с иголками и булавками.

1.1.Шейть с напёрстком.

1.2. Хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке , подушечке и т.д.), не оставлять их на рабочем месте (столе), ни в коем случае не берите иголки, булавки в рот.

    1. Не пользоваться для шитья ржавой иголкой.

    2. Выкройки и ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.

2. ТБ при работе с ножницами.

2.1. Хранить ножницы в определённом месте.

    1. Класть их сомкнутыми остриями от себя.



  1. ТБ при работе на швейной машинке.

    1. Проверять наличие и исправность заземления электрической швейной машины.

    2. Волосы убирать под косынку. Концы галстуков и косынок не должны свисать.

    3. Не наклонятся близко к движущимся частям машины.

    4. Не держать пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой.

    5. Перед стачиванием убедится в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия.




  1. ТБ при работе с утюгом.

    1. Не оставлять включённый утюг в сети без присмотра.

    2. Включайте и выключайте утюг сухими руками.

    3. Ставьте утюг на асбестовую, мраморную или керамическую подставку.

    4. Следить за нормальной работой утюга, обо всех неисправностях сообщать учителю.

    5. Следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.

    6. Отключать утюг только за вилку.




  1. Экономическое обоснование, себестоимость

Себестоимость изделия рассчитывается для того, чтобы оценит затраты, сравнить с ценой готовых изделий, выяснить выгодно ли данное изделие для клиента. Для расчета себестоимости я составила таблицу.

Материал

Кол-во

Размер

Цена за 1 м

Стоимость

Ткань бифлекс

1

1,5 x 1,5м

280р.

420р.

Трикотажная сетка

1

0,8 х 1,5м

470р.

376р.

Потайная молния

1

30 см

7р. за 1 шт.

7р.

Нитки

3




10р. за 1 шт.

30р.

Кружевные аппликации

16




15р. за 1 шт.

480р.

Стразы

55

3мм

5р. за 1 шт.

275р.

Резинка

1

1 м

3р. за 1 м

3р.

Итого










1591р.



Мой костюм для Оли обошелся в 1591 рублей, по сравнению с костюмами, которые родители Оли покупали для выступлений, он получился намного дешевле. Готовые костюмы стоят в пределах от 4500 рублей и выше. Несмотря на то, что на костюм было потрачено не большое количество денег, он отвечает всем правилам и критериям, которыми должны обладать костюмы для фигуристов. В то же время костюм очень подошел для девочки и её программы, потому что при создании было проведено много исследований, тестов, анализирующих работ.



  1. Изготовление изделия

  1. Создание эскизов (см. «Разработка идей, вариантов»)

  2. Создание выкройки купальника и юбки.

Хороший покрой купальника — половина успеха в работе. Купальник выполняется из стрейчевых материалов и решает практическую задачу растяжки платья на фигуре. Платье без купальника, даже выполненное из стрейч-ткани, будет в танце неизбежно подниматься вверх по бедрам и перекручиваться на фигуре. Внутренний купальник принудительно фиксирует платье на участке от плеч до бедер. Сложность состоит в том, что чем ближе изделие к телу, тем больше оно должно учитывать особенности фигуры, а в данном случае — еще и особенности движений. Например, у фигуристов сильно прогибаются в спине, а значит — неизбежно появление нежелательных морщин и складок ткани в районе талии, этого надо избегать.

Основные варианты получения выкройки купальника:

  • Построение выкройки боди

  • Переделка готовых выкроек трикотажных и облегающих моделей из журналов;

  • Копирование выкройки с готовых боди и купальников, имеющихся в продаже, путем их разрезания на детали кроя;

  • Построение выкройки по принципам обычного базового лекала платья с "минусовыми" прибавками на свободу (чаще всего, около 4 см на полуобхват);

  • Построение лекал купальника по личным наработкам. Зачастую, при большом опыте мастер может буквально нарисовать индивидуальную выкройку "на глазок".

  • Муляжный метод

Из всех вариантов мы выбрали копирование выкройки с готового и купальника и муляжный метод. Эти два способа позволили мне создать купальник идеально подходящий девочке, учитывающий все особенности её фигуры. Также при построении я учитывала советы мастеров-костюмеров:

Купальник с длинным рукавом должен облегать фигуру как вторая кожа, не стеснять движений и не собираться в лишние складки при подъеме рук или изгибе корпуса. Поэтому, при раскрое имеет смысл делать пройму маленькой и при необходимости увеличивать ее на примерке.

  • Пройма должна быть выше, чем мы обычно. Когда купальник оттягивается при надевании на фигуру, то пройма встает на месте.

  1. Подготовка ткани к раскрою

  • декатировать ткань

  • определить лицевую сторону

  • отметить мелом пороки ткани

  • определить направление долевой нити

  • свернуть ткань лицевой стороной внутрь по долевой нити

  • выровнять срезы ткани.




  1. Раскрой ткани

  • Разложить выкройки на ткани с учетом долевой нити, припусков на швы.

  • Приколоть выкройки к ткани.

  • Обвести контуры деталей мелом.

  • Выкроить детали кроя с учетом припусков.

  • Сколоть детали кроя

  • Подготовка деталей кроя к обработке.

  • Проложить контрольные линии прямыми стежками, сметать между собой части изделия

  • Первая примерка, коррекция




  1. Первая примерка

Для первой примерки я вместо сетки-стрейч использовала другую ткань, но с такими же свойствами, во избежание порчи хорошей ткани, т.к. выкройка изделия составлялась методом макетирования и была не идеальная. На примерке я уточнила посадку модели на фигуре, положение и величину отдельных деталей, устранила ошибки, допущенные при построении чертежа и изготовлении выкроек.


  1. Изменение выкроек в соответствие с результатами первой примерки.

  2. Раскрой деталей из сетки-стрейч по измененным выкройкам.

  3. Изготовление купальника и юбки.

  • Пришивание аппликаций из синего бифлекса на рукава костюма из белой сетки-стрейч.

  • Стачивание и обработка плечевых срезов

  • Стачивание и обработка боковых срезов

  • Втачивание молнии

  • Стачивание срезов рукава

  • Обработка низа рукава, обработка петельки.

  • Втачивание рукавов в пройму купальника

  • Пошив юбки

  • Притачивание юбки к купальнику / притачивание трусов к платью;

  • Размечать линию притачивания юбки лучше на примерке.

Способов притачивания известно всего три:

  • Обработать край юбки руликом и пришить уже заделанный край к купальнику;

  • Притачать юбку на распошивальной машине (или "зигзаге");

  • Пришить юбку вручную

  • Вшить юбку в шов стачивания верхней и нижней части купальника.

Для притачивания я использовала четвертый способ, он является довольно лёгким в исполнении, конечный шов выглядит эстетично и не мешает фигуристке при катании.



  • Вставка резинок практически по всем срезам, включая вырезы для ног в трусах

Края на спортивных трикотажных костюмах делают на резинке, чтобы они плотно охватывали тело. Резинку, как правило, просто настрачивают на край. Резинку для обработки проймы надо отрезать с таким расчетам, чтобы длина ее была равна обрабатываемому срезу минус четверть расстояния со стороны спинки между боковым и средним швами.

  1. Скрепить концы резинки и разделить получившуюся окружность на четыре равные части.

  2. Разделить срез не 4 части. Вколоть булавки на боковых швах, затем отметить точки посередине между швами спереди и сзади.

  3. Наколоть резинку с изнаночной стороны, уравнивая ее край со срезом. Совместить точки, намеченные булавками. Сборка со стороны спинки получается глубже.

  4. Настрочить резинку на срез растяжимой или зигзагообразной строчкой.

  5. Подогнуть край на изнаночную сторону вместе с резинкой.

  6. С лицевой стороны прострочить край поверх первой строчки насквозь, растягивая резинку под лапкой.




  1. Изготовление аксессуаров, пошив перчаток

Перчатки шьются из ткани бифлекс по выкройке, равной снимку руки без припусков. Это возможно, т.к. бифлекс хорошо растягивается во всех направлениях и не требует припусков.

  1. Приклеивание термических аппликаций

Аппликации необходимо наклеивать на растянутой ткани, для меньшего нарушения эластичности ткани, с помощью утюга поставленного на среднюю мощность. Наклеивать лучше через хлопчатобумажную ткань, чтобы не деформировать бифлекс и сетку-стрейч.

  1. Расклейка камнями

Процесс расклейки камней аналогичен выполнению термических аппликаций.


Проиллюстрированная таблица изготовления

Этап

Иллюстрация

Инструменты




1. Создание выкройки купальника и юбки


c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060032.jpg


Линейка, маркер,

сантиметровая лента,

калька.




2.Подготовка ткани к раскрою

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060186.jpg

Утюг, гладильная доска




3.Раскрой изделия

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060045.jpg


Ножницы, мел портной,

лекала, линейка.




4.Первая примерка, устранение дефектов посадки на фигуре

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\копия p1060083.jpg


Английские булавки, мел

портной




5.Раскрой деталей по откорректированным выкройкам.

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\копия p1060075.jpg


Мел портной, лекала,

линейка, ножницы




6.Изготовление купальника и юбки.


  • Стачивание и обработка плечевых срезов и боковых срезов



  • Втачивание молнии



  • Стачивание срезов рукава, обработка низа рукава, обработка петельки.



  • Втачивание рукавов в пройму купальника




  • Пошив юбки, и притачивание юбки к купальнику / притачивание трусов к платью;




c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060098.jpg

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060116.jpg

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060136.jpg


c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060120.jpg

c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060129.jpg




Швейная машина,

машина-оверлок, нитки,

ножницы, иголки для

ручных работ, наперсток


Швейная машина,

машина-оверлок, нитки,

ножницы, иголки для

ручных работ, наперсток






8. Изготовление аксессуаров, пошив перчаток


c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060154.jpg

Швейная машина, нитки,

ножницы




9. Приклеивание термических аппликаций


c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060158.jpg


Утюг, гладильная доска




10.Расклейка камнями


c:\documents and settings\admin\рабочий стол\новая папка\p1060164.jpg


Утюг, гладильная доска




11.Примерка готового костюма

f:\p1060184.jpg











  1. Контроль и испытание

Во время примерки готового костюма вместе с коньками, перчатками я особое внимание уделяла деталям. Мне было необходимо убедится, что бы в коньках костюм не теряет пропорциональности, композиции, (в коньках удлиняются ноги и линия талии может смотреться не гармонично), но на примерке никаких проблем не было, модель костюма выглядел именно так, как было на эскизе.

Также я попросила Олю сделать различные гимнастические фигуры, чтобы убедится, что костюм не стесняет движений. По признанию Оли Костюм очень удобен и почти не чувствуется, а это главная задача костюма.


f:\p1060175.jpgf:\p1060174.jpg



  1. Самооценка

Результатом моей работы у меня получился костюм для выступления. Он получился очень гармоничным, подходящим к программе девочки, музыке, характеру и внешности девочки. Он отвечает всем критериям, которые предъявляются к костюмам фигуристов.

Мое изделие имеет приемлемую себестоимость и дешевле магазинных изделий в 3-4 раза. Это очень понравилось родителям девочки, и они купили у меня костюм.

Самая высокая оценка моего проекта то, что родители Оли заказали мне два костюма для выступления Ольги весной для защиты второго юношеского разряда. Для меня это выше всех похвал, т.к. это значит, что я выполнила все требования и пожелания.

Но в моем проекте также есть недостатки. Есть пословица, что мастера узнают по изнанке. Если оценивать изнанку моего изделия, можно найти недостатки. В основном они вызваны тем, что ткань в несколько слоев не могла взять не профессиональная машина «Оверлок», поэтому в шве стачивания верхней и нижней части купальника , я была вынуждена некоторые участки подшить вручную. Но все недостатки не повлияли на прочность изделия и его внешний вид.

Также надо отметить, что я и не являюсь мастером: этот первый костюм, который я шью на фигуристку, выполняя требования спортивной одежды.

Также это мой первый опыт с такой тканью как бифлекс. В ходе проекта я изучила его свойства, приемы работы с ним, виды и особенности швов, обработки.

По окончанию проекта я могу сказать, что раньше я не представляла, что моя будущая профессия столь многогранна. Оказывается, для пошива костюма необходимы знания:

Психолога( для выявления характера спортсмена, его характера)

Дизайнера и модельера (для создания эскизов)

Закройщика и портного

Это меня не пугает, а лишь добавляет интереса, меня очень радует, что моя профессия творческая и имеет различные направления.

Пробуя себя в роли костюмера для Оли, я примеряю на себе свою будущую профессию. А этот проект дал мне бесценный опыт, необходимый мне в дальнейшем.



  1. Список литературы

Интернет ресурсы:

www.isedora.ru/aboutus/

www.kostumer.ru/art-atel.php3

www.icesport.ru/ice/s1.php

www.atelier-blesk.com

www.forum.dancesport.ru

www.shkolazhizni.ru

www.ltalk.ru

www.beledi.ru/forum/viewtopic

www.liveinternet.ru/showjournal

Журналы BURDA MODE:

04/07

08/09

10/09

Книга «Как шить красиво» И.А Годгес

Шить самой? Легко! Т. Екшурская, Е. Юдина.

Как шить красиво. О.И. Черёмина, О. Максименко




Скачать 317.47 Kb.
оставить комментарий
Булычёва Анастасия Игоревна
Дата21.09.2011
Размер317.47 Kb.
ТипАнализ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  14
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх