Программы итоговой государственной аттестации выпускников вуза направление подготовки icon

Программы итоговой государственной аттестации выпускников вуза направление подготовки


Смотрите также:
Программы итоговой государственной аттестации выпускников вуза направление подготовки...
Программы итоговой государственной аттестации выпускников вуза направление подготовки...
Расписание консультаций в период подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 270103 (2902)...
При разработке Программы итоговой государственной аттестации определяются: вид итоговой...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 080105. 65...
Положение по организации итоговой государственной аттестации выпускников мгтмом...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 030912 «Право и...
Положение о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х, 11-х классов...
Аналитическая справка о ходе и результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9...
Программа итоговой государственной аттестации выпускников Специальность 03130165 (указывается...
Об организации подготовки выпускников к сдаче единого государственного экзамена по предметам по...



Загрузка...
скачать
АННОТАЦИЯ

ПРОГРАММЫ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА


Направление подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»


Профиль подготовки «Региональное управление»


Квалификация (степень) выпускника _________бакалавр экономики____________________

(бакалавр, магистр, специалист)


ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА

Целью итоговой и государственной аттестации является оценка уровня сформированных компетенций выпускника университета, его готовность к выполнению профессиональных задач и соответствие его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС).

Задачи итоговой государственной аттестации:

- оценить уровень теоретических знаний, полученных в результате освоения основной образовательной программы;

- закрепить опыт работы со специализированной литературой, поиска и обработки научной информации;

- оценить навыки к самостоятельной работе бакалавра экономики;

- оценить рациональность подходов к решению организационных, социально-экономических и хозяйственных проблем предприятия;

- закрепить навыки принятия самостоятельных организационно-управленческих решений по вопросам деятельности предприятия;

- закрепить опыт проведения научных исследований;

- сформировать чувство ответственности за выполнение порученной работы, ее качество и сроки выполнения.

^ Компетенции выпускника выносимые на итоговую государственную аттестацию (в соответствии с требованиями ФГОС)

В результате освоения ООП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции (ОК):

  • знает требования профессиональной этики и готов поступать в соответствии с этими требованиями; обладает нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладает гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения (ОК-2);

  • владеет основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, имеет навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями; способен к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

  • умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способен к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-9);

Профессиональные компетенции (ПК):

организационно-управленческая деятельность

  • знает основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);

  • умеет определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2);

  • умеет выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3);

  • способен принимать решения в условиях неопределенности и рисков (ПК-4);

  • способен применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-5);

  • способен принимать участие в проектировании организационных действий, умеет эффективно исполнять обязанности (ПК-6);

  • умеет оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-7);

  • способен свободно ориентироваться в правовой системе России (ПК-9);

  • умеет правильно применять нормы права (ПК-10);

  • способен эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11);

  • умеет определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-12);

  • способен использовать основы теории мотивации при решении управленческих задач (ПК-13).

информационно-методическая деятельность

  • имеет навык составления, учета, хранения, защиты, передачи служебной документации в соответствии с требованиями документооборота (ПК-14);

  • умеет разрабатывать проекты правовых актов, готовить заключения на правовые акты в соответствии с правилами юридической техники (ПК-15);

  • умеет определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16);

  • умеет обобщать и систематизировать информацию для создания баз данных, владеет средствами программного обеспечения анализа и моделирования систем управления (ПК-17);

  • умеет готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти (ПК-18);

  • умеет разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, находящихся на государственных должностях на выборных муниципальных должностях, функционирования государственных органов, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций и учреждений, организационно-административное обеспечение деятельности государственных и муниципальных предприятий, научно-исследовательских и образовательных организаций в сфере государственного и муниципального управления, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций; (ПК-19);

  • способен анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ПК-20);

  • знает и умеет адаптировать лучшие практики зарубежного государственного и муниципального управления к своей профессиональной деятельности (ПК-21);

  • оперирует информацией о ключевых вопросах и технологиях государственного регулирования для четкого и убедительного публичного изложения (ПК-22);

  • способен адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ПК-23);

  • умеет применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов и организаций (ПК-24);

  • умеет моделировать административные процессы и процедуры в органах власти (ПК-25);

  • способен применять ИКТ в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования (ПК-26)

  • владеет технологиями защиты информации (ПК-27).

коммуникативная деятельность

  • умеет устанавливать и использовать информационные источники для учета потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности органа власти (ПК-28);

  • способен анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-29);

  • умеет общаться четко, сжато, убедительно; выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание (ПК-30);

  • способен определять потребности в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и точно интерпретировать информацию (ПК-31);

  • способен представлять интересы и официальную информацию органа власти, государственной или муниципальной организации, учреждения при взаимодействии с иными государственными органами и органами местного самоуправления, организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами (ПК-32);

  • умеет предупреждать и разрешать конфликтные ситуации при взаимодействии органов власти, институтов гражданского общества, средств массовой коммуникации (ПК-33);

  • способен выявлять информацию, необходимую для принятия решений, при получении «обратной связи» в профессиональной деятельности (ПК-34);

  • способен к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-35);

  • понимает основные закономерности и владеет базовыми технологиями формирования общественного мнения (ПК-36);

  • владеет медиативными технологиями, умеет организовывать, проводить и оценивать эффективность переговоров и примирительных процедур (ПК-37);

  • владеет основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы (ПК-38).

проектная деятельность

  • умеет выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели (ПК-39);

  • способен использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом (ПК-40);

  • имеет навыки разработки проектной документации (ПК-43);

  • способен оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ПК-44).

вспомогательно-технологическая (исполнительская) деятельность:

  • умеет вести делопроизводство и участвовать в ведении документооборота в органах и организациях (ПК-45);

  • способен осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской и муниципальной службы) (ПК-46);

  • умеет осуществлять вспомогательное обеспечение исполнения основных функций органов и организаций, их административных регламентов (ПК-47);

  • способен к адекватной оценке поставленных целей и результатов деятельности (ПК-48);

  • владеет методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов (ПК-49);

  • способен оценивать свое место в технологии выполнения коллективных задач (ПК-50);

  • умеет эффективно взаимодействовать с другими исполнителями (ПК-51).

^ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА

1. Государственный экзамен

2. Защита бакалаврской выпускной квалификационной работы


^ ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

1. Программа итогового экзамена (перечень основных дисциплин, входящих в программу государственного экзамена; форма и сроки проведения)

Итоговый экзамен проводится по билетам, содержащим вопросы из утвержденного перечня дисциплин, включаемых в программу экзамена.

Экзаменационный билет включает в себя три теоретических вопроса. Экзамен проводится в письменной форме. Время подготовки студентом ответа на экзаменационный билет – 60 минут.

Сроки проведения итогового экзамена устанавливаются в соответствии с учебным планом и требованиями Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление».

Перечень основных дисциплин, входящих в программу государственного экзамена:


Основы государственного и муниципального управления, Теория управления, Экономика организации, Маркетинг территорий, Экономика недвижимости, управление государственным и муниципальным заказом.

2. Требования к ВКР (форма проведения и др.)


ВКР выполняется на основе требований Положения о проведении итоговой и государственной аттестации выпускников № 04-1/07 от 27.01.2010г.

К защите выпускной квалификационной работы (ВКР) допускается обучающийся, успешно завершивший в полном объеме освоение образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего (среднего) профессионального образования (переподготовки), успешно сдавший итоговый государственный экзамен(ы) и завершивший прохождение преддипломной практики.

Дипломная работа – самостоятельное научное исследование, связанное с конкретной научно-технической, социально - экономической, социально - культурной проблемой. Она включает информационный поиск по теме исследования, теоретический и экспериментальный разделы, сопоставительный анализ результатов исследования, выводы и т.д.

Организация работы обучающихся над ВКР возлагается на выпускающую кафедру и предусматривает следующие этапы:

- разработка тематики выпускных квалификационных работ с учетом актуальных проблем в развитии отечественного и мирового рынка, на основе деятельности предприятий, организаций, учреждений, которые, как правило, являются объектами преддипломной практики;

- формирование тем выпускной квалификационной работы на основе утвержденной тематики и/или заявок предприятий, организаций, учреждений;

- формирование заданий по основным разделам выпускной квалификационной работы;

- организация преддипломной практики студентов;

- руководство выполнения студентом выпускной квалификационной работы;

- организация внешнего рецензирования качества выпускной квалификационной работы.

- организация защиты выпускной квалификационной работы.

Объем выпускной квалификационной работы бакалавра, как правило, не должен превышать 80 стр.

Пояснительная записка к ВКР формируется из следующих элементов:

  • Титульный лист;

  • Задание;

  • Содержание;

  • Введение;

  • Основная часть ВКР;

  • Заключение;

  • Библиографический список использованных источников (литературы);

  • Приложения.

  • Отзыв руководителя и отзыв рецензента, помещенные в отдельные файлы.

Пояснительная записка переплетается типографским способом, не допускается скрепление пояснительной записки железными предметами (скрепками, скобами, скоросшивателями).


^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА


а) Основная литература

  1. ГОСТ 7.1.- 2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Текст] введ. 2004- 07-01 – Москва : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Издательство стандартов, 2004 – 95 с.

  2. Колесникова, Н. И. От конспекта к диссертации [Текст]: учеб. пособие по развитию навыков письменной речи / Н.И. Колесникова. - М. : Флинта Наука , 2006 . - 288 с.

  3. Кузнецов, И. Н. Научное исследование. Методика проведения и оформления [Текст] : учеб. пособие / И. Н. Кузнецов. - М : 2007, 457 с.

  4. Кузнецов, И. Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. Н. Кузнецов. - М. : Дашков и К , 2009 . - 339 с.

  5. Куликов, В. П. Дипломное проектирование. Правила написания и оформления [Текст]: учеб./ В. П. Куликов. - М. : ФОРУМ, 2008 . - 160 с.

  6. Шкляр, М. Ф. Основы научных исследований [Текст]: учеб. пособие / М. Ф. Шкляр. - М. : Дашков и К , 2008 . - 243 с.

  7. Резник, С. Д. Менеджмент организации: итоговая аттестация студентов, преддипломная практика и дипломное проектирование [Текст]: учеб. пособие для эконом. спец. вузов / под общ. ред. Э. М. Короткова, С. Д. Резника , В.В. Бондаренко, С.Ш. Левина, Э.В. Минько. - М. : ИНФРА-М , 2009 . - 368 с.


б) Дополнительная литература

  1. Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс] : [Принята всенародным голосованием 12.12.1993] : офиц. текст : по состоянию на 14.10.2005. – 79 кб.

  2. Федеральный закон от 22.08.96 № 125-ФЗ (ред. от 07.07.2003) "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (принят ГД ФС РФ 19.07.96)

  3. Закон РФ от 10.07.92 № 3266-1 (ред. от 07.07.2003) "Об образовании".

  4. ГОСТ 7.1.84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления [Текст] введ.1986- 01-01.— Москва : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, 1984. — 75 с.

  5. Приказ Министерства образования Российской Федерации от
    25.03.2003 № 1155 "Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации" (зарегистрирован в Минюсте России 05.05.2003 per. № 4490).

  6. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 060800 — "Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», квалификация: экономист-менеджер. Утвержден Минобразованием РФ 17.03.2000.

  7. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление 521600 — "Экономика", степень – бакалавр экономики. Утвержден Минобразованием РФ 25.04.2000.

  8. Баловсяк, Н. В. Реферат, курсовая, диплом на компьютере [Текст] / Н.В. Баловская. - СПб. : Питер , 2007 . - 173 с.

  9. Вахрин, П. И. Методика подготовки и процедура защиты дипломных работ по финансовым и экономическим специальностям [Текст]: учебное пособие / П. И. Вахрин. - М.: Информационно-внедренческий центр "Маркетинг" 2000.

  10. Волков, Ю. Г. Диссертация: подготовка, защита, оформление [Текст]: практическое пособие / Ю. Г. Волков. - М.: Гардарика, 2001.

  11. Дипломный проект по программам «Мастер делового администрирования, МВА» [Текст]: методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите. - М.: Международный университет (в Москве), 2002.

  12. Кибанов, А. Я. Управление персоналом: курсовые проекты, практика, государственный экзамен, дипломный проект [Текст]: учеб. пособие для вузов по спец. "Упр. персоналом" / под ред. А. Я. Кибанова; Гос. ун-т упр. , Баткаева, И. А. Захаров, Д. К. Иванов, А. М. Ивановская, Л. В. - М. : ИНФРА-М , 2009 . - 430 с.

  13. Кудрявцев, Е. М. Оформление дипломного проекта на компьютере [Текст]. / Е. М. Кудрявцев. - М. : ДМК Пресс, 2004. - 223 с.

  14. Кузин, Ф. А. Диссертация: Методика написания. Правила оформления. Порядок защиты [Текст]: практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов / Ф. А. Кузьмин. - М.: "Ось-89", 2000.

  15. Кузнецов, И. Н. Курсовые и дипломные работы: От выбора темы до защиты [Текст]: справ. пособие / И.Н. Кузнецов. - Минск : Мисанта , 2003 . - 415 с.

  16. Лудченко, А. А. Основы научных исследований [Текст]: учеб. пособие для вузов / под ред. А. А. Лудченко, Я. А. Лудченко, Т. А. Примак. - Киев : Знання, 2000. - 114 с.

  17. Меняев, М. Ф. Управление проектами. MS Project [Текст]: учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент организации" / М. Ф. Меняев. - М. : Омега-Л , 2005 . - 275 с.

  18. Сабитов, Р. А. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Р.А. Сабитов. - Челябинск : ЧелГУ, 2002 . - 2,83 МБ, 140 с.

  19. Сапаров, В. Е. Дипломный проект от А до Я [Текст]: учеб. пособие для вузов / В. Е. Сапаров. - М. : СОЛОН-Пресс, 2004. - 218 с.

  20. Федотова, С. В. Подготовка учебной презентации средствами Microsoft Power Point [Электронный ресурс]: лекции . - [2006] . - 378 КБ, 8 с.


в) программное обеспечение и интернет-ресурсы

Для практических занятий и самостоятельной работы студентов:

- использование Microsoft Excel для реализации научных методов исследования, выполнения расчетов динамических статистических и экономических показателей;

- технологии Internet для поиска материала для выполнения индивидуальных работ и работ по заданию преподавателя;

- Outlook Express или любая другая почтовая программа для реализации электронных консультаций с преподавателем в режиме off-line;

- Microsoft Word для оформления письменных индивидуальных и творческих заданий преподавателя; оформления индивидуальных работ и рефератов;

- Microsoft Power Point для изучения правил составления электронной презентации дипломного проекта и подготовки демонстрационного материала к защите индивидуальной работы по дисциплине.




Скачать 134,66 Kb.
оставить комментарий
Дата20.09.2011
Размер134,66 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх