Задачи: 1) воспитательная: формировать у учащихся заботливое, внимательное отношение к близким (к маме); чувство гордости и благодарности; 2) icon

Задачи: 1) воспитательная: формировать у учащихся заботливое, внимательное отношение к близким (к маме); чувство гордости и благодарности; 2)



Смотрите также:
Задачи: воспитывать уважительное отношение к людям защитникам Родины...
Задачи: Воспитательные: формировать у учащихся чувство уважения и интереса к истории страны...
Задачи : Практическая: повторить лексические единицы по теме “Animals in our life “...
«Героическое прошлое нашей Родины в произведениях изобразительного искусства»...
«Кто вас дети больше любит»...
Урок разработала: учитель начальных классов...
Задачи урока: Воспитательная: Воспитать у учащихся бережное отношение к произведениям искусства...
Задачи : формировать интерес к историческому прошлому своей страны...
Задачи: познакомить учащихся с атрибутами...
Задачи: раскрывать значение понятия «общечеловеческие ценности»...
Сочинение стихотворного текста к сказке “Репка”...
Презентация дизайнерс...



скачать
Маловинская Евгения Борисовна


Учитель английского языка

в начальных классах,

средняя школа №2,

г. Сочи


Mother’s Day


Цель: ознакомление учащихся с англоязычным стихотворным творчеством, посвященным Женскому Дню.

Задачи: 1) воспитательная: формировать у учащихся заботливое, внимательное отношение к близким (к маме); чувство гордости и благодарности;

2) практическая: совершенствовать слухопроизносительные навыки по теме “Mother’s Day”, провести практику речевой деятельности;

3) развивающая: развитие познавательных интересов.

^ ПЛАН-КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ


- Good morning, dear guests!

- Доброе утро, дорогие гости!

- We’d like to tell you the reason of our meeting!

- Мы счастливы сообщить Вам причину нашей сегодняшней встречи!

- We have a custom of celebrating Women’s Day!

- Традиционно мы отмечаем Женский День. Но почему же только 8 марта?! Мы считаем, что об этом празднике надо помнить всю весну!

- А еще лучше круглый год! Поэтому, дорогие мамы и бабушки, в этот весенний день мы решили подарить Вам концерт!

- Но не совсем обычный, а на английском языке!


Let it always be sunshine!

Let it always be blue sky!

Let it always be Mummy!

Let it always be me!


Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда буду я!


- А вот стихотворение, которое приготовили для Вас мальчики!


- I know a face, a lovely face

As full of beauty as of grace.


  • A face of pleasure and of smile

In darkness it gives light.


  • A face that is itself like joy

To see it I’m a happy boy.


  • And I have a joy that have no other

This lovely women is my mother!


- Я знаю лицо, лицо любимое,

Из всех оно лишь самое красивое!


- Лица приятнее и радостнее нет,

И в темноте оно мне дарит свет!


- Лицо, которое мне дарит счастье,

И я не чувствую ненастья!


- Больше всех тебя люблю я!

Мамочка моя, мамуля!

(дети спускаются в зал, дарят мамам открытки. Появляется Баба Яга.)


Б.Я. Я тоже хочу, чтобы меня поздравили! И подарков подарили!


Д.: Поздравляем!


Б.Я.: А подарки?


Д.: Мы хотим подарить всем концерт на английском языке.


Б.Я.: Концерт? Подумаешь! А я знаю английский язык: I love you! Вот!


Д.: Мы тоже учим английский язык:

Love you Mummy very much

So that is great big kiss

For the nicest person in the world

Who is listening to this.

- Любимой мамочке своей

Пошли ты поцелуй скорей

Той, кто красивей всех на свете!

Пусть мама слышит слова эти!


Б.Я.: Неужели вы никогда не обижаете своих мам? А вот я вам сейчас покажу, какие случаи бывают!

(дети разыгрывают сценки)


- Ma, we’re going to play elephants at the Zoo. And we want you to help us.


- Мам, мы собираемся поиграть в слонов в зоопарке и хотим, чтобы ты нам помогла.


M.: But what can I do?


- Но чем же я могу вам помочь?


  • You can be a lady who gives them sweets.

  • Ты можешь быть дамой, которая кормит слонов конфетами.

Б.Я.: Или вот такая ситуация!


М.: Oh, this box is empty. (к семье) Will you go shopping, please.

(дети молчат, занимаются своими делами)


М.: Коробка пуста. Вы не сходите в магазин? Пожалуйста!


М.: Go shopping, please.


М.: Сходите, пожалуйста, в магазин.


Сын: Why me? There are too many shops to go to. Well, you know, I have only one pair of legs.


Почему я? Надо обойти столько магазинов! Но ты же знаешь, у меня всего одна пара ног!


Дочь: I’ll go shopping!


Я схожу в магазин!


М.: Oh, good girl. Ok. Listen: you must buy 4kg of potatoes and 2 hundred grams of sweets.


M.: Умница! Запоминай: ты должна купить 4кг картофеля и 200граммов конфет.


Д.: Ok, mum. I’ll try not to forget it.


Д.: Хорошо, мамочка. Я постараюсь не забыть.


(дочь возвращается без покупок)


Д.: Mum! The shop-assistant gave me nothing.


Д.: Мам, а продавец мне ничего не дал!


М.: Why? Didn’t you tell him what I’ve told you?


М.: Ты разве не передала ему мои слова?


Д.: Of course, I did. I said: Give me, please, 4kg jf sweets and 2 hundred grams of potatoes. And he said: Are you sure? Let your mother buy it. Ok?


Д.: Конечно передала! Я сказала: «Дайте мне, пожалуйста, 4кг конфет и 200граммов картофеля». На что он мне ответил: «Ты уверена? Пусть лучше твоя мама сама придет в магазин!»


- Да, мы согласны, такое бывает. Бывает, что мы не слушаемся, но нам после этого так стыдно! Поэтому мы обязательно просим прощения и стараемся исправиться.


We wish you not to be in such situation and want to tell how we must you.


Мы желаем тебе не попадать в такие ситуации и хотим рассказать, как надо помогать.


(дети поют песню)

Help your mother to lay the table

Put a knife and fork and spoon.

Help your mother to lay the table

Every afternoon.

Help your mother to clean the table

Take the knife and fork and spoon.

Help your mother to clean the table

Morning, night and afternoon.


Б.Я. (плачет): Растрогали вы меня! А я вот своей маме не помогала… Была – не была! Помогу я вам праздник провести!

(советуется с детьми)


Дети: А пока давайте поучим наших мам отдыхать, как мы!

Stand up!


If you happy and you know it

Clap your hands…


Игра для девочек (4 чел.) – назвать слова на английском языке по теме «Еда» и «Посуда». Называя слово, девочка делает шаг вперед и т.д. Выигрывает та, которая первой дойдет до финиша.


Игра для мам

Б.Я.: Проверим, насколько хорошо мамы знают своих детей и английский язык. Итак, я буду задавать вопросы мамам об их детях, а вы, дорогие мамы, должны будете на них ответить по-английски.

А вы, ребята, будете записывать ответы на листах по-русски.

(мамы стоят спиной к сцене, их дети на сцене)

Зрители же будут соглашаться с мамами или не соглашаться. Говорить «да» или «нет» по-английски.


- Какой любимый цвет вашего ребенка?

- Как зовут лучшего друга (подругу) вашего ребенка?

- Какое любимое животное вашего ребенка?

- Какая любимая игрушка у вашего ребенка?


Лучшая пара награждается медалью, сделанной руками учащихся.


Дети: Dear mother! We wish you:


-happiness (счастья),

- good health (здоровья),

- love (любви),

- gladness (радости),

- warm sun rays (теплых солнечных лучей),

- kindness (доброты),

- good children (хороших детей),

- loving husbands (любящих мужей),

- beauty (красоты),

- many flowers (много цветов)!

(хором)

We like the way you look,

We like the way you cook!

Now what we really want to say

Is “Happy Mother’s Day”!


За красоту благодарим!

Готовите Вы вкусно нам!

От всей души сказать хотим:

«С Весенним праздником всех мам»!


песня

Well, our holiday is over. But we have two words, which we must say to our mothers.

Наш праздник подошел к концу, но у нас еще есть 2 важных слова, которые мы хотим сказать нашим мамам.

What are these words?

Что это за слова?


(хором) Thank you! Спасибо вам за все, дорогие наши мамы!

(под музыку уходят)




Скачать 52,45 Kb.
оставить комментарий
Дата19.09.2011
Размер52,45 Kb.
ТипПлан-конспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх