Учебное пособие Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром icon

Учебное пособие Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром



Смотрите также:
Учебное пособие по развитию навыков устной речи для студентов неязыковых вузов...
Учебное пособие Для студентов вузов Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим...
Курс теоретической механики : Учебное пособие А. В. Чигарев, Ю. В...
Учебное пособие Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим центром высшего...
Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области водного...
Конспект лекций...
Конспект лекций...
Тесты для диагностики психических качеств личности. 2-е изд., испр...
Учебное пособие Рекомендовано учебно-методическим советом угаэс уфа 2006...
Прикладная информатика в экономике Бийск Издательство Алтайского государственного технического...
Учебное пособие Рекомендовано учебно-методическим советом угаэс уфа-2006...
Учебное пособие Рекомендовано учебно-методическим советом угаэс уфа-2006...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
скачать


Федеральное агентство по образованию

Российской Федерации


Дальневосточный государственный технический университет

(ДВПИ им. В.В.Куйбышева)


Е.П. Бочарова, Н.А.Свиридюк, О.И.Тараненко


Развитие устной речи

на английском языке

в области политики и права


Учебное пособие


Рекомендовано Дальневосточным региональным

учебно-методическим центром (УМО) в качестве

учебного пособия для студентов специальностей

“Политология”, “Юриспруденция”, Государственное и

муниципальное управление” вузов региона


Владивосток

2006

ББК




^ Бочарова Е.П., Свиридюк Н.А., Тараненко О.И. Развитие устной речи на английском языке в области политики и права. Учебное пособие. – Владивосток: издательство ДВГТУ, 2006 –

134 с.


Рецензенты:

кандидат филологических наук, профессор Л.И. Макаренкова

кандидат педагогических наук, профессор Т.А.Губайдулина


Учебное пособие может быть полезно студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений в работе по развитию навыков устной речи в области политики и права.


Предисловие


Настоящее пособие предназначено для студентов I-III курсов факультетов и институтов, готовящих специалистов в области государственного и муниципального управления, политологии и юриспруденции. Цель пособия – развитие навыков профессионально-ориентированного чтения, говорения и письма.

Пособие состоит из восьми глав, расположенных по тематическому принципу, контрольных работ, тестов для самоконтроля знаний, грамматического справочника, словаря. Материал пособия дается в логической последовательности, что формирует у студентов целостное представление о предлагаемых темах. Тексты подобраны с учетом их познавательной ценности и содержат ключевую терминологию по специальности. Послетекстовые упражнения направлены не только на контроль и самоконтроль прочитанного, но и включают задания условно-коммуникативного, коммуникативного и творческого характера, ставящие целью подготовить студентов к самостоятельному высказыванию по изучаемой теме.

Пособие может быть рекомендовано для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов.


От авторов










Unit I




^

University Life




WORDS AND EXPRESSIONS TO BE REMEMBERED





academic year

lawyer

activity

lodgings

applicant

mayor

attorney

possibility

compulsory

prosecutor

correspondence-course students

purpose

day-course students

research

diverse

thesis

dormitory

to attend

education

to carry out

entrance exams

to found

freshmen enrollment

to graduate from

governor

to take great pride

job market

to teach

judge






Exercise 1. Give Russian equivalents to the following words and

expressions:


To live in lodgings and dormitory; diverse subjects; to be founded; economic and political activities; mayor and governor; to carry out course projects; to write a thesis; compulsory attendance at the lectures; to teach correspondence-course students; to take entrance exams; to carry out research work; higher education; all possibilities; to enter the University.


Exercise 2. Give English equivalents to the following words and

expressions:


Первокурсник; студенты-заочники; судья; юрист; обязательное посещение; вступительные экзамены; различные цели; образование; поступать в университет; заканчивать университет; испытывать гордость; диплом; прокурор; губернатор; возможность; зачисление; рынок труда; выполнять исследовательскую работу; студенты-очники; учебный год.


Exercise 3. Arrange the following words into pairs of antonyms:


1. to teach

a. to graduate from

2. day-course students

b. to fail exams

3. to enter

c. a graduate

4. to pass exams

d. correspondence-course students

5. freshman

e. to miss

6. compulsory

f. to ruin

7. to attend

g. to study

8. to found

h. unnecessary



Exercise 4. Read and translate the text.

Russians take great pride in their schools and want to have best possible education. The FESTU is one of the best possibilities. The history of the FESTU began in 1899, which was founded with the purpose of providing highly qualified specialists for the economic and political activities of the region. Till 1993 it was the Polytechnic Institute, but then it was officially renamed to the Technical University. Now its full official name is Far Eastern State Technical University (Polytechnic Institute named after Kuibyshev V.V.).

Nowadays the University teaches both full-time and part-time students in 28 lines and 50 qualifications. There are many Institutes within the FESTU: Mining, Marine, Institute of Civil Ship-Building, Engineering, Humanities, Institute of Economics and Management, Pacific Institute of Politics and Law. Pacific Institute of Politics and Law is one of the largest institutes: more than 500 full-time and correspondence students study there. This Institute has four departments: International Relations Department, Law Department, State and Local Government Department, Political Science Department.

Future lawyers, judges, attorneys, mayors, governors, political scientists, prosecutors, ambassadors, consuls study there.

The students of the University have favourable conditions for study and research. But it is difficult to enter the University.

The applicants are required to take entrance exams. These exams are different for different departments. Entrance exams start in July, 15 for day-course applicants and a little later for correspondence-course applicants. Selection is based upon the result of entrance exams. Each faculty has a quota, which means that there is a limit on freshmen enrollment.

FESTU has a five-year course of study for day-course students and a six-year course for correspondence-course students. Students carry out course projects and, finally, write a thesis. The academic year begins in September and ends in July. Every semester takes exams. After graduating from the University the best students can enter postgraduate courses which last three years.

All subjects students study at the University are very interesting and useful. Usually at the first course they study Higher Mathematics, Physics, foreign language, the History of Russia and Introduction in speciality. Then at the second, third, fourth and fifth courses special subjects are taught. For example, Rome Law, Civil Law, Criminal Law and so on.

Attendance at the lectures and seminars is compulsory.

Many out-of-town students study at the FESTU. They can live in dormitories or in lodgings.

The students’ life in the FESTU is interesting and diverse. Different students, organizations work there, including sports, social and professional ones. There is a University band and a students’ theatre. A students’ newspaper is also published. Our graduates have found that studying at the University is excellent preparation for todays job market.


Exercise 5. Answer the following questions:

  1. When did the history of the FESTU begin?

  2. What is the basic mission of the FESTU?

  3. How many Institutes are there within the FESTU?

  4. What Institute, Department do you study at?

  5. How can you become a student of the FESTU?

  6. How long do the students study at the University?

  7. What subjects do students learn at the University?

  8. Is attendance at the lectures and seminars compulsory?

  9. Is students’ life interesting at the FESTU?

10. In what fields does the FESTU train specialists?


Exercise 6. React to the following statements using “No doubt”, “I

doubt”, “On the contrary”, “Sure”, “I hope you are

right”, “I agree”.


  1. It is not hard to enter the University.

  2. There is no limit on freshmen enrollment.

  3. Studying at the FESTU is free of charge.

  4. The FESTU has a four-course of study.

  5. All subjects students learn at the University are interesting and easy.

  6. The University trains specialists in more than 50 specialities.

  7. Nowadays official name of the University is Technical University.

  8. Students write a thesis and finally carry out course projects.

  9. Pacific Institute of Politics and Law trains specialists only in the field of international relations.

10.Unfortunately, there are no postgraduate courses in the FESTU.


Exercise 7. Translate the following text in English:


После окончания школы все стараются поступить в университет или институт.

Сначала нужно подать заявление, сдать вступительные экзамены. Если вы не провалились на экзаменах, то вы будете зачислены и сразу станете первокурсником. Много новых и интересных событий вас ожидает в университете. Вы должны посещать лекции, писать курсовые работы, иметь зачетку, улучшать знания. Вас будут учить великие преподаватели, ученые. Студенты из других городов живут в студенческих общежитиях. В свободное время вы можете посещать библиотеки, спортзалы, различные клубы и кружки.


Exercise 8. Explain in English:

An applicant; a freshman; to graduate from; entrance exams; to enter the University; free education; correspondence students; a thesis; enrollment; academic year.


Exercise 9. Make up dialogues on the following topics:

  1. The History of the FESTU.

  2. Entrance exams (How to become a student)

  3. The structure of the FESTU.

  4. Studying at the FESTU.

  5. Pacific Institute of Politics and Law.

  6. Students’ life at the FESTU.







оставить комментарий
страница1/25
Дата17.09.2011
Размер1 Mb.
ТипУчебное пособие, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх