Положение о порядке проведения промежуточной аттестации и перевода учащихся моу- гимназии №12 г. Белгорода icon

Положение о порядке проведения промежуточной аттестации и перевода учащихся моу- гимназии №12 г. Белгорода


Смотрите также:
Приказ от «06» июля 2011 года №77-од д положение о промежуточной аттестации обучающихся моу...
Положение о системе отметок, формах...
Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся 1-11-х классов...
Положение о системе оценок...
Приказ №33/1 от «27» декабря 2011г. Протокол №4 от 27. 12. 2011г. Положение о системе оценок...
Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах Муниципального...
Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах...
Приказ № Опроведении итоговых контрольных работ учащихся 5,6...
Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся 1-11-х классов...
Об аттестации учащихся гимназии №40...
Приказ №599 от 28 декабря 2010 года положение «О порядке проведения промежуточной и текущей...
Приказ 2012 г. № Осроках и формах проведения промежуточной аттестации в 2011-2012 у г...



Загрузка...
скачать
Утверждено на заседании

педагогического совета

МОУ- гимназии №12 г. Белгорода

Протокол №___

от «____» ________200__ года

Директор

МОУ- гимназии № 12 г. Белгорода

_______Р. А. Норцова


Положение

о порядке проведения промежуточной аттестации

и перевода учащихся

МОУ- гимназии № 12 г.Белгорода


1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом гимназии, письмами и приказами федерального, регионального и муниципального уровней и регламентирует содержание и порядок проведения промежуточной (годовой) аттестации учащихся.

1.2. Настоящее Положение утверждается педагогическим советом гимназии, имеющим право вносить в него свои изменения и дополнения.

1.3. Промежуточная аттестация учащихся обеспечивает контроль за эффективностью учебной деятельности, образовательного процесса в целом и является основанием для решения вопроса о переводе учащихся в следующий класс.

1.4. Целью промежуточной аттестации учащихся в гимназии является установление фактического уровня теоретических знаний учащихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков, соотнесение этого уровня с требованиями общеобразовательного государственного стандарта во всех классах.

1.5.Промежуточная аттестация проводится в целях повышения ответственности каждого учителя-предметника за результаты труда, за степень освоения обучающимися государственного стандарта, определенного образовательной программой в рамках учебного года или курса в целом.


^ 2. Формы и сроки проведения промежуточной аттестации


2.1. Промежуточная аттестация представляет собой определение уровня знаний учащихся в форме, ежегодно определяемой педагогическим советом гимназии, по итогам учебного года.

2.2. Промежуточная аттестация проводится по предметам учебного плана, ежегодно определяемым педагогическим советом:

  • во 2-4 классах - итоговые контрольные работы по предметам учебного плана, определенным педагогическим советом гимназии, но не более трех.

  • 5-8-х классах - экзамены по предметам учебного плана, определенным

педагогическим советом гимназии, но не более двух.

  • в 10-х классах - сдают один предмет учебного плана, определенный

педагогическим советом гимназии и один предмет по выбору.

2.3. Предварительная информация о перечне предметов, выносимых на промежуточную аттестацию, доводится до сведения обучающихся и их родителей.

2.4. В 11-х классах промежуточная аттестация проводится по обязательным предметам (по русскому языку и литературе, алгебре и началам анализа). Сроки и форма

промежуточной аттестации по обязательным предметам в 11-х классах (русский язык и литература, математика) устанавливаются ежегодно приказом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования (департаментом образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области).

Промежуточная аттестация в 11 классах также проводится по предметам учебного плана, которые изучались в 11 классе на профильном уровне. Учебные предметы, форма, сроки сдачи, продолжительность проведения принимаются решением педагогического совета школы не позднее 15 марта текущего учебного года, решение доводится до сведения всех участников образовательного процесса приказом директора гимназии.


^ 3.Порядок подготовки, экспертизы и хранения экзаменационного материала.


3.1. На промежуточном контроле по всем учебным предметам проверяется соответствие знаний обучающихся требованиям государственных образовательных программ, глубина и прочность полученных знаний, их практическое применение. Экзаменационный материал по предмету для проведения устной и письменной промежуточной аттестации готовится самостоятельно учителем-предметником с учетом требований по предмету. Используя программный материал, изученный за учебный год, учитель составляет экзаменационные билеты, определяет темы рефератов, группы вопросов для собеседования и тестирования.

3.2. В экзаменационный материал по русскому языку, математике, географии, физике, химии, геометрии включаются как теоретические вопросы, так и практические задания, причем для аттестационной комиссии должны быть подготовлены решения и ответы практических заданий экзаменационного материала.

3.3. На аттестации по иностранному языку проверяется практическое владение обучающимися устной речью в пределах программных требований, а также уровень сформированности умений в чтении, аудировании и письменной речи.

3.4. При проведении промежуточной аттестации используется экзаменационный материал, прошедший соответствующую экспертизу не позднее 1 мая текущего года. Процедура экспертизы следующая: рассматривается на предметном ШМО, согласуется с заместителем директора, курирующим данную предметную область и утверждается директором гимназии. Экзаменационный материал сдается на хранение заместителю директора, ответственному за проведение промежуточной аттестации за 2 недели до начала промежуточной аттестации и выдается учителю, проводящему аттестационную работу непосредственно перед началом аттестационного мероприятия.

3.5. После экзамена все экзаменационные материалы и бланки устных ответов выпускников сдаются на хранение директору гимназии и хранятся в течение 1 года.


^ 4. Допуск учащихся к промежуточной аттестации


4.1. Решением педагогического совета гимназии к промежуточной аттестации допускаются учащиеся 2-8,10-х классов, освоившие все предметы учебного плана не ниже уровня обязательных требований, а также учащиеся, имеющие неудовлетворительную отметку по одному предмету с обязательной сдачей экзамена по этому предмету.

4.2.Решение педсовета о допуске обучающихся к промежуточной аттестации в переводных классах оформляется соответствующей записью в классном журнале и издается приказ по гимназии.

Допуск к промежуточной аттестации в 11 классах решением педсовета не оформляется, так как промежуточная аттестация в 11 классах проводится до выставления итоговых оценок.


^ 5. Порядок освобождения учащихся от промежуточной аттестации


5.1. От промежуточной аттестации освобождаются:

- дети-инвалиды;

- обучающиеся на дому;

- проходящие длительное лечение в лечебных или санаторных учреждениях;

- учащиеся, находящиеся на санаторно-курортном лечении, по заявлению

родителей,

- на основании справки ВКК;

- учащиеся, заболевшие в аттестационный период, на основании медицинского

подтверждения;

- учащиеся – призеры муниципальных, региональных предметных олимпиад и

конкурсов, по предметам, вынесенным на промежуточную аттестацию;

- отдельные учащиеся на основании решения педагогического совета школы за

отличные успехи в изучении предметов, вынесенных на промежуточную

аттестацию;

- учащиеся, показавшие отличные знания по всем предметам учебного плана;

- по медицинским показаниям учащиеся могут быть освобождены от сдачи

практической части экзамена по физической культуре.

^ 6. Порядок проведения и формы промежуточной аттестации учащихся


6.1 Промежуточная аттестация проводится в следующих формах: собеседование, тестирование, защита рефератов, творческие работы, зачеты, итоговые опросы, переводные экзамены (устные и письменные), письменные проверочные и контрольные работы и т.д. Преимущественной формой является тестирование.

6.2. Обучающийся, избравший собеседование как одну из форм устного экзамена, по предложению аттестационной (экзаменационной) предметной комиссии дает без подготовки развернутый ответ по одной из ключевых тем курса или отвечает на вопросы обобщающего характера по всем темам учебной программы (вопросы заранее подготовлены и объявлены обучающимся). Собеседование целесообразно проводить с обучающимися, проявившими интерес к научным исследованиям в избранной области знаний и обладающими аналитическими способностями.

6.3.Устная аттестация по билетам предполагает ответы на вопросы, сформулированные в билетах, выполнение предложенных практических заданий (решение задачи, разбор предложения, выполнение лабораторной работы, демонстрация опыта и т.д.).

6.4.Защита реферата предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей его темы работы с учетом рекомендаций учителя-предметника или научного руководителя, глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме реферата. Не позднее, чем за неделю до экзамена реферат представляется обучающимся на рецензию учителю-предметнику или научному руководителю. Аттестационная комиссия на экзамене знакомится с рецензией на представленную работу и выставляет оценку обучающемуся после защиты реферата.

6.5. Промежуточная аттестация осуществляется по особому расписанию, утверждаемому директором гимназии. Расписание экзаменов вывешивается не позднее, чем за 2 недели до начала аттестационного периода.

6.6. На период проведения промежуточной аттестации учащихся создается аттестационная комиссия, с предметными подкомиссиями, утверждаемая приказом директора гимназии.

6.7. Письменные работы учащихся подшиваются и хранятся в учебной части в течение 1 года. Результаты экзаменов оформляются протоколом, которые хранятся в учебной части в течение 1 года


^ 7. Порядок оценивания учащихся на промежуточной аттестации


7.1. .Итоги промежуточной аттестации учащихся 2- 8, 10 классов оцениваются по 5-ти балльной системе. Оценки за ответ при любой форме проведения промежуточного контроля выставляются в соответствии с рекомендациями об оценивании знаний по каждому учебному предмету, отражающими требования образовательного стандарта.

Экзаменационные отметки за устный экзамен выставляются в протокол экзамена в день его проведения, заверяются подписями всех членов предметной аттестационной (экзаменационной) комиссии и в этот же день сообщаются учащимся. Экзаменационные отметки за письменный экзамен выставляются в протокол экзамена до начала следующего за ним экзамена (не позднее трех дней) и сообщаются учащимся.

7.2. Итоговая отметка по предмету выставляется учителем-предметником на основании текущих и четвертных оценок за учебный год, результатов промежуточной аттестации учащегося. Положительная итоговая отметка не может быть выставлена при неудовлетворительном результате экзамена.

7.3. Итоговая оценка по предмету, по которому проводились устный и письменный экзамены, или практическая и теоретическая часть выставляется с учетом обеих отметок, полученных на экзамене. В спорных случаях решение о выставлении итоговой отметки по предмету принимается в пользу учащегося.

7.4. В случае неудовлетворительных результатов учебного года или экзаменов родители учащегося (лица их заменяющих) уведомляются об этом под роспись в 3-х дневный срок, с указанием даты ознакомления. Данное уведомление хранится в личном деле учащегося.

7.5. Учащиеся 2-8, 10-х классов, получившие на первом экзамене неудовлетворительную отметку, допускаются к сдаче следующих экзаменов.

7.6. В случае несогласия учащихся и их родителей (лиц их заменяющих) с выставленной экзаменационной или итоговой оценкой по предмету, последняя может быть пересмотрена школьной конфликтной комиссией на основании письменного заявления родителей учащегося (лиц их заменяющих). Конфликтная комиссия в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей учащегося определяет соответствие выставленной отметки фактическому уровню знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.


^ 8. Порядок перевода учащихся в следующий класс.


8.1. Учащиеся, успешно освоившие содержание учебных программ за учебный год, решением педсовета переводятся в следующий класс.

8.2.Учащиеся 2-8, 10 классов, имеющие по итогам учебного года одну неудовлетворительную отметку, переводятся в следующий класс условно.

8.3.Они обязаны ликвидировать задолженность в течение следующего учебного года. Гимназия обязана создать условия обучающимся для ликвидации задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.

8.4.Условный перевод обучающегося в следующий класс производится по решению педагогического совета. Педагогическим советом на заседании, посвященном переводу учащихся в следующий класс, определяются и заносятся в протокол условия осуществления перевода обучающихся на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющих по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. В протоколе педагогического совета указывается фамилия ученика, класс обучения, название предмета, по которому по итогам года он имеет неудовлетворительную отметку; определяется срок ликвидации задолженности. На основании решения педагогического совета издаётся соответствующий приказ.

8.5.Родители (законные представители) условно переведенного обучающегося письменно уведомляются о принятом решении, сроках ликвидации задолженности, объёме необходимого для освоения учебного материала.

8.6.Академическая задолженность условно переведенным обучающимся ликвидируется в установленные педагогическим советом сроки, но не ранее начала следующего учебного года.

8.7.Форма ликвидации академической задолженности выбирается общеобразовательным учреждением самостоятельно и может проходить как письменно, так и устно в виде зачёта, контрольной работы и др. Условно переведенные зачисляются в следующий класс на основании решения педагогического совета и приказа директора гимназии, их фамилии вносятся в списки классного журнала текущего года.

8.8.Обучающиеся, успешно ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, продолжают обучение в данном классе. Педагогическим советом принимается решение о переводе учащегося, на основании которого директором гимназии издаётся приказ. В классный журнал предыдущего года вносится соответствующая запись рядом с записью об условном переводе.

8.9..Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, по усмотрению родителей (законных представителей):
 — оставляются на повторное обучение;
  — продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, продолжают получать образование в иных формах (семейное, экстернат), выбор которых осуществляется учащимися и их родителями.

Решение принимается педагогическим советом, на основании которого издается приказ.

Родители (законные представители) должны быть поставлены в известность о заседании педагогического совета не позднее, чем за три дня до его проведения.

^ 9. Промежуточная аттестация выпускников 11-х классов.

9.1. В 11-х классах промежуточная аттестация проводится по обязательным предметам (по русскому языку и литературе, алгебре и началам анализа), по предметам учебного плана, которые изучались в 11 классе на профильном уровне. Учебные предметы, форма, сроки сдачи, продолжительность проведения принимаются решением педагогического совета школы не позднее 15 марта текущего учебного года, решение доводится до сведения всех участников образовательного процесса приказом директора школы.

9.2.Сроки и форма промежуточной аттестации по обязательным предметам (русский язык и литература, математика) устанавливаются ежегодно приказом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования (департаментом образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области).

9.3.Перечень предметов для проведения промежуточной аттестации по другим предметам определяется педсоветом.

9.4. Промежуточная аттестация проводится в мае по расписанию, утвержденному приказом директора школы. Проведение более одного аттестационного мероприятия в день не допускается.

График проведения аттестационных мероприятий доводится до сведения выпускников не позднее двух недель до их начала.

9.5.Решение о форме проведения аттестации и длительности работы по профильным предметам принимается педсоветом по предложению методического объединения учителей-предметников и утверждается приказом директора.

9.6.Аттестационный материал готовится руководителями МО либо учителями-предметниками, рекомендованными методическими объединениями. Ответственные за подготовку аттестационного материала утверждаются приказом директора.

9.7.Весь аттестационный материал сдается заместителю директора, ответственному за проведение промежуточной аттестации, за 2 недели до начала промежуточной аттестации и выдается учителю, проводящему аттестационную работу непосредственно перед началом работы.

9.8.Аттестационная работа проводится учителем, преподающим предмет в данном классе, в присутствии ассистента, назначенного приказом директора гимназии. На аттестационной работе может также присутствовать руководитель МО, заместитель директора или директор гимназии.

9.9.Аттестационные работы выпускников подшиваются и хранятся в учебной части в течение 1 года.

9.10.Отметка, полученная выпускником на промежуточной аттестации, выставляется в классный журнал за то число, когда проводилась работа и учитывается при выставлении оценок за полугодие, год.

9.11.Выпускник имеет право на обращение в трехдневный срок с апелляцией в конфликтную комиссию, созданную в гимназии, в случае несогласия с отметкой, полученной во время аттестации.


^ 10. Права и обязанности участников процесса аттестации.


10.1. Участниками процесса аттестации являются: обучающиеся, родители обучающихся ( лица их заменяющие), учителя-предметники, руководство гимназии .

10.2.Права обучающихся представляют его родители (законные представители).

10.3.Обучающиеся имеют право:

    • на информацию о перечне предметов, выносимых на промежуточную аттестацию;

    • на ознакомление с вопросами, включенными в экзаменационные билеты, темами рефератов и творческих работ, темами, подлежащими контролю не позднее, чем за 1 месяц до начала аттестации;

    • на информацию о сроках аттестации не позднее, чем за 2 недели до начала аттестации;

    • на консультации учителя-предметника по вопросам, выносимым на контроль;

    • в случае болезни на изменение формы промежуточной аттестации, ее отсрочку или освобождение (по решению педагогического совета гимназии);

    • на корректное и этичное к нему отношение в процессе аттестации;

    • на независимую и объективную оценку его уровня знаний;

    • на обращение в трехдневный срок с апелляцией в конфликтную комиссию, созданную в гимназии, в случае несогласия с отметкой, полученной во время аттестации.

10.4.Обучающийся обязан:

- проходить аттестацию в установленные сроки;

- в процессе аттестации выполнять обоснованные требования учителей и руководства

гимназии;

- соблюдать правила, предусмотренные нормативными документами, определяющими

порядок аттестации.

10.5. Родители (законные представители) обучающегося имеют право:

    • на информацию о формах, сроках и перечне предметов, выносимых на промежуточную аттестацию;

    • знакомиться с нормативными документами, определяющими порядок и критерии оценивания;

    • знакомиться с результатами аттестации их детей;

    • обжаловать результаты аттестации их ребенка в случае нарушения гимназией процедуры аттестации или неудовлетворенности результатами аттестации.

10.6. Родители (законные представители) обучающегося обязаны:

- соблюдать порядок аттестации;

- корректно и вежливо относиться к педагогам, участвующим в аттестации их ребенка;

- осуществлять контроль успеваемости своего ребенка, результатов его аттестации;

- обеспечить ликвидацию их ребенком задолженности по результатам промежуточной

аттестации.

10.7. ^ Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию, имеет право:

- разрабатывать материалы для промежуточной аттестации обучающихся;

- проводить аттестацию и оценивать качество усвоения обучающимися содержания

учебный программ, соответствие уровня подготовки обучающихся требованиям

государственного стандарта образования;

- давать педагогические рекомендации обучающимся и их родителям (законным

представителям) по освоению предмета.

10.8. ^ Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию, не имеет права:

- использовать при составлении заданий учебный материал предмета, не

предусмотренный учебной программой;

- оказывать психологическое давление на обучающихся, проявлять недоброжелательное

некорректное отношение к ним.

10.9. Учитель, осуществляющий промежуточную аттестацию, обязан:

- доводить до сведения обучающихся, их родителей (законных представителей)

результаты промежуточной аттестации.


^ 11. Порядок формирования и работы аттестационных комиссий.

11.1.Состав аттестационных комиссий, принимающих промежуточный контроль в переводных классах, утверждаются директором гимназии до 10 мая текущего года.

11.2.Аттестационная комиссия для промежуточного контроля по предмету может состоять из 2 -3 преподавателей: экзаменующего учителя и ассистента при проведении итоговых работ во 2-5 классах, в 6-8, 10 классах экзаменующего учителя и двух ассистентов на устном экзамене и экзаменующего учителя и одного ассистента при проведении тестирования. На промежуточной аттестации возможно присутствие представителя совета образовательного учреждения, специалиста управления образования города.

11.3. По проведении промежуточного контроля аттестационная комиссия сдает анализ соответствия знаний обучающихся требованиям государственных образовательных стандартов по схеме или вопросам, разработанным руководством гимназии.




Скачать 145,52 Kb.
оставить комментарий
Дата20.09.2011
Размер145,52 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх