Учебно-методический комплекс по дисциплине «Функциональная грамматика» для специальности 050303 «Иностранный язык» Утвержден на заседании icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Функциональная грамматика» для специальности 050303 «Иностранный язык» Утвержден на заседании


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Латинский язык и античная культура» для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Лингвострановедение и страноведение» для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Практический курс второго иностранного языка» для...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература и литература страны изучаемого...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература и литература страны изучаемого...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методология и методика научно-педагогического...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Функциональная грамматика ” для специальности 033200...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Функциональная грамматика» для специальности 05303...
Учебно-методический комплекс практическая грамматика для специальности: 033200. 00 (050303...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «История языка» для специальности 050303 «иностранный...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социолингвистика» для специальности 050303...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Практическая грамматика английского языка (название)...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»


Кафедра французского языка


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


по дисциплине «Функциональная грамматика»


для специальности – 050303 «Иностранный язык»


Утвержден на заседании

кафедры французского языка

от 19.12.2006 г.,

Протокол №4_________


Воронеж - 2006


^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»


^

Кафедра французского языка




Программа учебной дисциплины
«Функциональная грамматика»


для специальности 050303 «Иностранный язык»


Составитель:

к.ф.н., доц. Нукалова В.И.


^

Воронеж - 2006




ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Курс «Функциональная грамматика» проводится дополнительно к курсу практической грамматики и предусматривает использование уже изученного материала в объеме практической грамматики, но в различных ситуациях ком­муникативного акта речи.

Целью курса является формирование различных видов компетенций студентов: лингвистической компетенции; социолингвистической компетенции; компетенции ситуативно-адекватной актуализации знаний.

Курс не предполагает изучение теоретических основ французской грамматики. Его задачами являются:

- совершенствование сформированных грамматических навыков при определенной функциональной направленности;

- выработка умений употреблять в речи грамматические синонимы.

Грамматический материал курса группируется не по грамматическим зада­чам темам, а по темам, соответствующим курса. Подобная организация курса требует широкого привлечения лексики учебника, используемого по практике речи на III курсе (Багдасарян М.А., Пако М.Л., Тарасова А.Н. Французский язык. - М., 1990).

Предполагается организация занятий при помощи следующих видов уп­ражнений:

- ответы на вопросы преподавателя,

- устная реакция на созданную им ситуацию,

- подбор других средств для выражения определенной реакции, для решения той или иной задачи,

- описание ситуации, в которой может использоваться та или иная грамма­тическая структура (единица),

- перевод с русского на французский язык.

^

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН






^

Название разделов и тем


Всего часов в трудоемкости

Практич.

СРС

1.

Выражение пространственных от­ношений

8

4

4

2.

Выражение временных отношений

8

6

2

3.

Грамматические средства отрицания

10

6

4

4.

Ответы на отрицательный вопрос

4

2

2

5.

Выражение условно-гипотетических отношений

7

4


3

6.

Выражение предположительности

5

2

3

7.

Прямой и косвенный вопрос

7

4

3

8.

Выражение просьбы и приказания

7

4

3

9.

Речевые ситуации

8

4

4

ИТОГО:

64

36

28



^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1. Выражение пространственных отношений.

Предлоги, выражающие пространственные отношения. Особенности упот­ребления имен собственных, географических названий.

^ Тема 2. Выражение временных отношений.

Выражение временных отношений в плане настоящего, в плане прошедше­го. Предлоги и наречия, выражающие временные отношения. Синтез форм, выражающих временные отношения.

^ Тема 3. Грамматические средства отрицания.

Отрицание при глаголе. Особенности употребления артиклей при суще­ствительном-дополнении к глаголу в отрицательной форме. Ограничительное отрицание. Сложные формы отрицания. Отрицание при неличных фор­мах глагола.

^ Тема 4. Ответы на отрицательный вопрос.

Отрицание и вопрос. Составление диалогов. Отработка ответов на отрица­тельный вопрос.

Тема 5. Выражение условно-гипотетических отношений.

Роль наклонений при выражении условно-гипотетических отношений.

Тема 6. Выражение предположительности.

Времена изъявительного, сослагательного и условного наклонений.

Тема 7. Прямой и косвенный вопрос.

Косвенная речь. Прямой и косвенный вопрос.

Тема 8. Выражение просьбы и приказания.

Прямые и косвенные средства выражения директивности.

Тема 9. Рассказ о прошлом.

Согласование времен.


^ СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Основной:

  1. DélateurY.Grammaire. Exercices / Y. Dealteur. - P., 1987.

2. Grégoire M. Exercices communicatifs de la grammaire progressive du fran­çais / M. Gregoire. - P., 1998.

3. Hugonnet D. Exercices de français pour le laboratoire de langues / D. Hugonnet. - P., 1968

4. Salins G.D. de. Nouveaux exercices de grammaire / G.D. de Salins. - P., 1985.


Дополнительный:

Багдасарян M.A. Французский язык / М.А. Багдасарян. – M., 1990.

^

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ





  1. Выражение понятия «места» во французском языке. Локальные предлоги.

  2. Путешествие (название стран, океанов, городов, островов).

3. Выражение времени. Наречия времени.

4. Выражение времени. Временные предлоги. План настоящего.

5. Выражение времени. План прошедшего.

6. Отрицание при глаголе в личной форме. Сложные времена.

7. Отрицание при глаголе с дополнением. Неличные формы глагола в от­рицательной форме.

8. Наречия отрицания

9. Отрицание и вопрос.

10. Выражение понятия условности. Особенности употребления временных форм после «si» условного. Лексико-грамматические средства выражения ус­ловия.

11. Выражение предположения. Глагольные формы, выражающие предпо­ложения.

12. Лексико-грамматические средства выражения предположения.

13. Прямой и косвенный вопрос.

14. Выражение просьбы и приказания. Грамматические формы выражения директивов.

15 Согласование времен. Эпизод из прошлого.


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ


Главными целями самостоятельной работы в плане практического овладения французским языком являются достижения соответствующего уровня коммуникативной компетенции, совершенствование грамматических навыков при определенной функциональной направленности. Самостоятельная работа студентов по функциональной грамматике предполагает описание речевых ситуаций с использованием синонимических лексико-грамматических средств.




Скачать 72.71 Kb.
оставить комментарий
Нукалова В.И
Дата17.09.2011
Размер72.71 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх