Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку в 3 классе на 2010-2011 учебный год Нормативно-правовая база icon

Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку в 3 классе на 2010-2011 учебный год Нормативно-правовая база



Смотрите также:
Рабочая программа педагога воробьевой Веры Николаевны учителя 2 кв категории по русскому языку 7...
Рабочая программа по русскому языку в 9 в классе на 2010-2011 учебный год...
Программа по русскому языку в 7-ом классе Пояснительная записка...
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку в 6 классе...
Приказ № от 2010г рабочая программа по русскому языку для учащихся 6 класса на 2010-2011 учебный...
Учебно-методический комплекс дисциплины «теория и методика обучения русскому языку и литературе...
Пояснительная записка. Нормативно-правовая база доу. "Конвенция о правах ребенка" 1989 г...
Пояснительная записка перечень общеобразовательных программ...
Рабочая программа по русскому языку в 10 классе на 2010-2011 учебный год...
Пояснительная записка к учебному плану моу сош с. Цингалы...
Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку в 11 классе составлена на основе:...
Рабочая программа по русскому языку в 6 классе на 2010-2011 учебный год. Учитель: Мингалиева Р...



страницы:   1   2
скачать
Пояснительная записка

к рабочей программе по русскому языку

в 3 классе на 2010-2011 учебный год


Нормативно-правовая база:

1.«Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (Приложение к приказу МО и НРФ от 5.03.2004г. № 1089)

2. Примерные программы начального общего образования. В 2 частях. М.: Просвещение, 2010г.

3. Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) МОиНРФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2010-2011 учебный год. (Приложение 1 (2) к приказу МО и НРФ от23.12.2009г. №822)

4.Областной базисный учебный план общеобразовательных учреждений Челябинской области. (Приказ МО и Н Челябинской области № 02-678 от 01.07.2004г.)

5.Методическое письмо ГОУ ДПО ЧИППКРО «Об особенностях преподавания учебных предметов в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2010 - 2011уч.г.»

(№ 103/3073 от 28.06.2010г.)

6. Методическое письмо ГОУ ДПО ЧИППКРО «Об организации образовательного процесса в начальной школе в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2010-2011 учебном году» (Приложение 1 к письму МОиН Челябинской области № 103/3073 от 28.06.2010г.)

7. Школьный учебный план МОУ СОШ №25 на 2010-2011 учебный год.

8. Концепция и программы для начальных классов «Школа России» в 2-х частях. Часть 1:Л.М. Зеленина Русский язык 3 класс. М. « Просвещение» 2010 г.

9.Программа для специальных коррекционных учреждений 4 вида. Начальные классы. / Под редакцией Плаксиной Л.И. - М.: ГороД, 1999г.


^ Цели курса: открыть детям родной язык как предмет изучения, воспитать чувство сопричастности к сохранению чистоты, выразительности, уникальности родного слова, пробудить интерес, стремление к его изучению.


Курс направлен на:

- личностное, духовно-нравственное, эмоциональное, интеллектуальное развитие младших школьников;

- формирование его индивидуальности;

- становление всех форм общения-говорения, письма, слушания, чтения;

- познание окружающего мира и самого себя.


Ученик должен знать:

  • Предложение как единицу речи.

  • Термины и грамматические особенности предложений, различных по цели высказывания.

  • Предложения различные по интонации.

  • Признаки текстов и типы текстов.

  • Главные члены предложения.

  • Употребление в предложении имени существительного. Имени прилагательного. Глагола.

  • Термины и понятия « корень слова», «однокоренные слова», «разные формы слова».

  • Различение слабой и сильной позиции слова.

  • Способы проверки обозначения на письме гласных и согласных звуков в слабой позиции в корне слова.

  • Фонетическую характеристику гласных и согласных звуков.

  • Различение деления слов на слоги и для переноса.

  • Обозначение букв е, ё. ю. я, роль мягкого знака.

  • Алфавит, название букв русского алфавита.

  • Употребление прописной буквы в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, названиях городов, рек и т.д.



Содержание работы по речевому развитию младших школьников представлено во всех разделах программы в связи с изучением грамматики, лексики и орфографии в течение всех лет обучения в начальной школе.


Программа составлена на 170 часов в год из расчета 5 часов в неделю, что соответствует требованиям ОБУП. По учебному плану – 175 часов, из расчета 5 часов в неделю (в связи с увеличением учебных недель), что соответствует ШУП и ОБУП.


^ Распределение часов


По программе


^ Количество часов

По программе «Школа России»РосииР

По ОБУП

По учебному плану

^ Обоснование изменений

В неделю

5 часа

5 часов

5 часов

Увеличение количества учебных недель

Год

170

170 часов

175 часов


^ По четвертям


^ Кол-во часов

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

год

по плану

факти-чески

по плану

факти-чески

по плану

факти-чески

по плану

факти-чески

по плану

факти-чески

Учебные часы

45




35




50




45




175




Контрольные работы

4




3




4




3




14




Развитие речи

5




4




6




4




19





Уроки по развитию речи внесены в основные разделы программы и распределены в соответствии с программными требованиями.

^ Распределение часов по темам


п/п

Тема

Количество часов

^ Обоснование изменений

по программе

по плану

1

Повторение

16

16

На основании изменения учебного плана

добавление часов по ОБУП

Часы добавлены в основные темы: «Синтаксис и пунктуация»,

«Повторение» с целью углубленного изучения и повторения материала.

2

Синтаксис и пунктуация

18

21

^ Морфология и морфемика

126

126

3

Состав слова

64

64

4

Имя существительное

22

22

5

Имя прилагательное

18

18

6

Глагол

22

22

8

Повторение пройденного за год

10

12




Итого

170

175



Учебно-методическое обеспечение:


^ Для учащихся:

  1. Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Русский язык. Учебник для 3 класса начальной школы. В 2 частях. М.: Просвещение, 2010 г.

  2. Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. В 2 частях. М.: Просвещение, 2010 г.

  3. Стрекалова М.В. Русский язык: рабочая тетрадь для 3-4класс. Челябинск: Взгляд, 2007 г.

  4. Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Русский язык. Проверочные работы. 3 класс: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010 г.

^ Для учителя:

Зеленина Л.М., Литвинова Е.А. Русский язык. Поурочные разработки. 3 класс: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2009 г.


На реализацию НРК областным базисным планом выделено 17 часов, которые реализуются на уроках через включение в основные темы дополнительного материала с использованием учебного пособия: М В Стрекалова «Русский язык», рабочая тетрадь для 3 класса, Челябинск: «Взгляд», 2008 г.


п\п

урока

Тема урока

Содержание НРК

Источник

1

1

Различение понятий «предложение» и «словосочетание»

С.1, знакомство с тетрадью

М В Стрекалова «Русский язык», рабочая тетрадь для 3-4 классов, Челябинск: «Взгляд», 2008 г.


2

6

Различение в тексте существительных, прилагательных, глаголов

С.18, упр. 14

3

31

Установление связи. Составление распространенных предложений. Разбор предложений по членам и частям речи

С.98, упр.1(а)

4

37

Работа над ошибками. Постановка логического ударения и запятой при интонации перечисления. Повторение.

С.99, упр.1(б)

5

38

Окончание – изменяемая часть слова

С.7, упр.1

6

41

Р.р. Составление рассказа по картинке «Летние игры детей»

С.105, упр.6 (в)

7

51

Состав слова. Перенос слов

С.8, упр.3

8

61

Работа над ошибками. Закрепление по теме «Состав слова»

С.10,упр.6

9

73

Работа над ошибками. Правописание приставок и предлогов

С.13, упр.1

10

90

Упражнения в написании слов с непроизносимой согласной Закрепление

С.3, упр.1

11

109

Имена существительные среднего рода с твердой и мягкой основами

С.19, упр.2

12

127

Закрепление знаний об имени прилагательном как части речи

С.35, упр.1

13

140

Склонение имен прилагательных. Обобщение

С.40, упр.1

14

150

Изменение глаголов по временам

С.49, упр.2

15

158

Окончания глаголов в форме единственного и множественного числа

С.60, упр.2

16

164

Предложение. Словосочетание. Текст.

С.100, упр.5

17

171

Имя существительное


С.25, упр.3




оставить комментарий
страница1/2
Плаксиной Л.И
Дата17.09.2011
Размер0,52 Mb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх