Тема: Слова-спутники (маркеры) простого прошедшего времени icon

Тема: Слова-спутники (маркеры) простого прошедшего времени


5 чел. помогло.
Смотрите также:
Задачи урока: Активизация лексики и грамматических навыков: повторение прошедшего простого...
Урок английского языка с применением информационных технологий по теме: "Прошедшее простое...
Тема: "Глагол"...
Тематическое планирование по английскому языку, 4 класс...
Реферат по астрономии спутники...
План-конспект урока в 8 классе по теме «Модальные глаголы»...
Тема: Правописание безударных гласных, проверяемых ударением, в корне слов...
Организация производственного процесса во времени Анализ и расчет продолжительности...
Урок математики в 3 классе. Тема: Таблица мер времени...
Программа под редакцией Баранова М. Т., Ладыженской Т. А., 2002 год Учебник: «Русский язык...
A business appointment...
Контрольная работа №2...



Загрузка...
скачать
Конспект урока английского языка в 4 классе

(к УМК “Enjoy English-4”)


Тема: Слова-спутники (маркеры) простого прошедшего времени


Цель: совершенствовать умения и навыки чтения, устной и письменной речи учащихся.


Задачи:

1) знакомство учащихся со словами-маркерами простого прошедшего времени;

2) введение форм глагола to be в прошедшем времени;

3) совершенствование навыков чтения, письма, говорения;

4) закрепление навыков грамматики;

5) воспитание у учащихся навыков самостоятельной и коллективной работы.


Оборудование: таблица неправильных глаголов, опорные таблицы по грамматике, карточки с заданиями для индивидуальной и парной работы, презентация.

На доске выписаны неправильные глаголы:

catch

caught

поймать

make

made

делать

be (am/is/are)

was/were

быть

come

came

приходить

meet

met

встречать

put

put

класть

draw

drew

рисовать

sing

sang

петь

tell

told

рассказывать



Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Организационный момент. Приветствие.


-Good morning, children!

I am glad to see you too. Sit down, please. How are you? Who is on duty today?

What date is it today?


Who is absent today?

-Good morning, teacher!

I am.

It is the 17th of January today.

Today everybody is present.

2.Сообщение темы и целей урока.


-Today we are going to travel to the Grammar Space. One of the most famous planets is the Past Simple Tense. It’s a very wonderful (удивительная) planet (слайд). We shall learn some grammar rules, do exercises, and play games at the lesson.




3.Фонетическая зарядка.


- Let`s start our travelling with training some sounds. You know a lot of regular and irregular verbs live on this planet (слайд). По какому признаку мы можем их различить (т.е. разделить этих жителей на правильные и неправильные глаголы)? Вы помните, что форма прошедшего времени правильных глаголов образуется по правилу – путем прибавления окончания –ed. You know that the ending –ed of the verbs in Past Simple is pronounced in different ways. Let`s keep it in mind:

Как читаем окончание –ed в правильных глаголах?




-После глухих согласных читаем –ed как [t]

-После звонких согласных читаем –ed как [d]

-После букв “t” и “d” читаем –ed как [id]

Далее учащиеся у доски распределяют слова на 3 столбика.

[t]- looked, helped, talked, finished

[d]- played, smiled, lived, called

[id]- painted, studied, collected, skated (слайд)

4.Постановка и решение учебной задачи.

-This planet is surrounded by different satellites… Look! Here are the names of the Past Simple satellites (слайд). These words we usually see in the sentences with Past Simple. Listen and repeat after me (учитель читает слова).

Yesterday

The day before yesterday

Last week

Last month

Last year

…ago

Once

Let’s match the words and word combinations with their meaning. (слайд)

Позавчера; в прошлом году; неделю тому назад; 10 дней тому назад; прошлым летом; вчера; месяц тому назад.

Ten days ago

Last summer

Yesterday

A week ago

The day before yesterday

Last year

A month ago

Now you can see the words in a mess. Your task is to make up sentences using one of the Past Simple satellites. (на слайде 5-6 «невыполненных» предложений)

Ученики повторяют слова хором, затем по одному.

Учащиеся читают слова-спутники и переводят их.

Учащиеся по одному составляют предложения, используя слова-спутники.

5.Тренировка грамматических навыков.

-You can do the exercises very well. Now it’s time to find the verbs from the list of words in the table and form the Past Simple of them (слайд).

The next task for you is to open the brackets in the story in your cards (слайд).

Учащиеся выполняют упражнение, данное на слайде, затем упражнение на карточках.

6.Физкультминутка (с движениями)


a)One, two, three, four.

Point to the window, Point to the door.

Point to the selling,

Point to the floor.

One, two, three, four.

b)Игра «Найди товарищей»

-Сейчас я раздам вам карточки с разными формами неправильных глаголов. По моей команде “One, two, three, start!” вы должны найти своих товарищей и встать по двое.



Ученики получают карточки с I и II формами глаголов и по команде учителя ищут своих товарищей в соответствии со словами.

7. Ознакомление с формами глагола to be в прошедшем времени и их первичное закрепление.


-We can put the verbs in the past. You remember there are a lot of regular and irregular verbs on the Past Simple planet. Today we shall learn the forms of the new irregular verb “to be” (слайд).

Вы можете найти формы этого глагола на стр. 55 (слайд). Давайте прочитаем эти слова все вместе.

(Учитель организует выполнение упр. 17, 18 стр. 55-56) (слайд).


Учащиеся читают формы глагола из таблицы на стр. 55, затем выполняют упражнения 17, 18 стр. 55-56.

8.Заключительный этап:

a) подведение итогов выставление оценок;

b) объявление домашнего задания.

-Our travelling is coming to the end. What did we do at the lesson? What did we learn during our travelling?

So, today you have done your best and I`m very pleased with you. You marks are the following (выставление оценок).

Homework:

ex. 62 p. 4, 5 – письменно,

выучить новые неправильные глаголы.

The lesson is over. Thank you for your work at the lesson. Now you may be free. See you soon.










Скачать 54,87 Kb.
оставить комментарий
Дата17.09.2011
Размер54,87 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  10
отлично
  5
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх