Методическая разработка открытого учебного занятия по дисциплине «Английский язык» по теме «Глагол. Повелительное наклонение» для группы 58,60,61(1 курс) icon

Методическая разработка открытого учебного занятия по дисциплине «Английский язык» по теме «Глагол. Повелительное наклонение» для группы 58,60,61(1 курс)



Смотрите также:
Методическая разработка открытого учебного занятия по дисциплине «История»...
Методическая разработка учебного занятия...
Методические рекомендации к разработанному учебному занятию...
Методическое пособие для студентов 3 курса Екатеринбург 2008...
Методические указания по дисциплине иностранный язык (английский) к развитию речевых навыков по...
Методическая разработка по теме «Задачи на проценты на уроках и в жизни»...
Первый всероссийский конкурс «Конкурс педагогических достижений» № Методическая разработка...
«Учимся знакомиться»...
Конспект учебного занятия Предмет: Английский язык...
Методическая разработка по формированию иноязычной профессиональной компетенции...
Тематический план изучения дисциплины «практикум по культуре речевого общения» (1 семестр)...
«русский язык»...



скачать
Челябинский юридический колледж


Методическая разработка открытого учебного занятия

по дисциплине « Английский язык»


по теме «Глагол. Повелительное наклонение»

для группы 58,60,61(1 курс)


Преподаватель филиала г.Карталы

Челябинского юридического колледжа

Таксибаева Ж.Ж.


Челябинск

2008


Цели:

1. Формировать знания о глаголе и повелительном наклонении.

2. Развивать умения студентов воспринимать английскую речь на

слух.

3.Продолжить работу над чтением звуков и букв.

4.Воспитывать интерес к изучению английского языка.


Учебные пособия: карточки с транскрипционными знаками, буквами.

ТСО: интерактивная доска

Методы: наглядный, практический, словесный


План учебного занятия:

1. Организационный момент – 2 мин.

2. Мотивация – 1 мин.

3. Актуализация знаний – 9 мин.

4. Фонетическая зарядка – 5 мин.

5. Речевая зарядка – 5 мин.

6. Знакомство с новой темой – 20 мин.

7. Тренировочные упражнения – 25 мин.

8. Объяснение домашнего задания (оценки за занятие) – 5 мин.

9. Подведение итогов урока – 5 мин.


Ход учебного занятия

1.Организационный момент

T: Good morning,

Good morning

Good morning to you,

I am very glad to see you

S: We are glad to see you too!

Диалог дежурного

1.Who is on duty today?

2. Who is absents?

3.What date is it today?

4. What day of the week is today?

5. What season is it now?


2.Проверка домашнего задания

What sound is this ?

What letter is this ?

Name the month?

Name the days of the week?

Name the season?


What is the article ?Что такое артикли?

Какие бывают артикли?


3.Фонетическая зарядка

Give me the rhyme. Listen to me! And

pronounce the sounds after me first: [ǽ, ŋ,∂ ,r, t]

I can read, I can write,

I can speak English too

I love learning English !

And what about you ?

В каких словах вы слышите звуки?

[ǽ]- can

[ŋ]- learning

[∂]-learning English

[r]- read, write

[t]- what, about, to


4.Речевая зарядка

I can read, I can write,

I like to write

I speak English

Answer my questions

Can you read? Yes, I can

Can you write ? Yes, I can

Do you like to write ? Yes, I do

Do you speak English ? Yes, I do

Very well. Good for you!


5.Знакомство с новой темой

Расширим познания частей речи в английском языке.

ГЛАГОЛ

THE VERB

Глагол — это часть речи, обозначающая действие или состояние лица или предмета.

^ Основные формы глагола В английском языке глагол имеет четыре основные формы:

Первая форма – инфинитив (to read, to write, to like)

Вторая – форма прошедшего времени группы Simple (read, wrote,

liked)

Третья – причастие II (read, written, liked)

Четвертая форма – причастие I (reading, writing)

^ Инфинитив (I форма глагола)

Признаком инфинитива является частица to, специ­ального окончания эта форма не имеет. Инфинитив в английском языке соответствует неопределенной фор­ме глагола в русском языке.

to listen слушать

to bring приносить

to come приходить
to write писать

Прошедшее неопределенное (II форма) и причас­тие II (III форма)

По способу образования глаголы делятся на пра­вильные и неправильные.

Правильные глаголы в формах II и III образуются пу­тем прибавления к основе первой формы окончания -ed.


to jump- jumped- jumped

to skate- skated- skated

Неправильные глаголы необходимо запомнить!

^ ТАБЛИЦА НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ

Infinitive

Past Simple

Participle II

Participle I

Перевод

to be

was/were

been

being

быть, находиться

to begin

began

begun

beginning

начинать(сл)

to break

broke

broken

breaking

ломать

to build

built

built

building

строить

to buy

bought

bought

buying

покупать.

to catch

caught

caught

catching

ЛОВИТЬ

to choose

chose

chosen

choosing

выбирать

to cut

cut

cut

cutting

резать, рубить

to feed

fed

fed

feeding

кормить

to do

did

done

doing

делать

to draw

drew

drawn

drawing

рисовать, тащить

to drink

drank

drunk

drinking

пить

to drive

drove

driven

driving

вести

to eat

ate

eaten

eating

есть, кушать

to fall

fell

fallen

falling

падать

Mood

Наклонение — это грамматическая категория, которая выражает отношение действия к действитель­ности.

Повелительное наклонение The Imperative Mood

Глаголы в повелительном наклонении выражает не само действие, а побуждение к действию, просьбу, при­каз или совет.

^ Утвердительная форма повелительного наклонения образуется от первой основной формы глагола — инфи­нитива без частицы to.

Come to the blackboard, please.

Подойди к доске, пожалуйста.

Open the window. Откройте окно.

При образовании отрицательной формы перед смысловым глаголом ставится вспомогательный глагол do и отрицание not.

Do not (don't) talk! He разговаривай(те)!

Do not (don't) sleep, please. He cnu(me), пожалуйста

.

6.Тренировочные упражнения

Задание 1. Попросите (прикажите) по-английски:

1. идти домой 2. дать вам ваш карандаш; 3. дать ей ручку 4. не давать

ей эту книгу 5. не брать вашу ручку 6.говорить по-английски


Задание 2. Прочтите, переведите и сделайте действия

отрицательными.

1. Take the book. 2. Open it. 3. Give me the book. 4. Bring (принеси) him

the book. 5. Look (посмотри) at the book. 6. Open these books and do not close

them.


Задание 3


Infinitive

Past Simple

Past Participle

be










began










broken

build










bought










caught

come










did










drunk

eat








Задание 4


Перепиши слова в две колонки: правильные глаголы и

неправильные. Переведи их на русский язык.

fly live

paint

meet

play find

cross

study

swim read

teach

leave

eat cook

help

drink

work build

sing

come


7.Объяснение домашнего задания

Выучить неправильные глаголы

Задание6 Найди 19 неправильных глаголов.



u

w

i

n

r

u

n

X

t

n

h

r

t

e

a

с

h

a

d

u

t

n

a

V

b

d

k

e

f

i

n

d

g

u

k

e

r

f

1

0

1

w

У

q

m

s

P

e

n

d

g

i

b

a

t

e

a

t

s

r

g

m

k

a

с

V

с

h

0

0

s

e

n

s

e

e

P

w

e

a

r

d

0

a

s

i

n

g

J

e


Задание 7

Напиши 3 формы неправильных глаголов в правильном порядке.

Образец: eat -ate -eaten -есть

1. flown, fly, летать, flew

2 went, идти, go, gone

3. вырастать, grown, grow, grew

4 seen, видеть, see, saw

5. swim, плавать, swum, swam

Задание 8

Составь puzzle. Употреби 15 неправильных глаголов (Infinitive).

8.Подведение итогов урока

Что на уроке узнали?

Как образуется повелительное наклонение в отрицательной форме?

Что такое глагол?

Что такое наклонение?

Назови основные формы глаголов?

Литература


1. Агабекян И.П. Английский язык. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004

2. Шевелева С.А. Деловой английский. – М.: ЮНИТИ, 2001

3. Николенко Т.Г. «Тесты по грамматике английского языка», М.: Гольф, 2003.




Скачать 101,42 Kb.
оставить комментарий
Дата17.09.2011
Размер101,42 Kb.
ТипМетодическая разработка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх