Пунктуационные казусы или icon

Пунктуационные казусы или


4 чел. помогло.
Смотрите также:
А. Е. Зимбули профессия учителя сквозь призму этики...
Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку...
Название сайта...
Правила использования частиц не и ни в речи III пунктуационные нормы русского языка...
Программа вступительных испытаний по русскому языку...
«период»
История первая: был ли Евгений Онегин лентяем?...
1. нормы письменной речи...
Программа вступительного экзамена по русскому языку в государственное образовательное учреждение...
Статьи
-
Кафедра философских учений...



Загрузка...
скачать
Ппрямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37унктуационные казусы или

«Учить нельзя не учить»




Еще с давних времен люди стремились понять тайны языка. Они рассматривали его строение, устройство, отличие от языков других народов. Так и родилась наука о языке – лингвистика. А одним из её разделов стала пунктуация, изучающая правила постановки знаков препинания при письме.     

Русская пунктуация, согласно замечанию одного из самых тонких ее исследователей Н.С. Валгиной, "имеет четкое назначение - передать читающему смысл написанного таким, каким он воспроизводится пишущим". И действительно, пунктуация в письменной речи, а интонация в устной служат одним и тем же целям – смысловому чтению текста; они придают речи осмыслённый характер. Если же мы захотим изменить или интонационное, или пунктуационное оформление, то изменим и смысловое значение текста.

Игра со знаками препинания издавна увлекала как великие умы, так и простых смертных. Еще за пятьсот лет до всякой электронной почты в Англии по рукам ходила головоломка, смысл которой можно было понять, расставив правильно знаки препинания.


^ У каждой леди в этой стране

двадцать ногтей на каждой руке;

пять и двадцать на руках и ногах;

и это истинная правда без всякого обмана.

^ У каждой леди в этой стране

двадцать ногтей. На каждой руке – пять; и двадцать на руках и ногах.

И это истинная правда без всякого обмана.




Для нас такие тексты представляются забавными, но ведь в истории из-за знаков препинания случались казусы, менявшие ход событий.

Эпрямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37то только в математике сумма не меняется, если местами поменять слагаемые. А в языке от перестановки знаков препинания можно изменить смысл высказывания. Так и возникают поводы для создания анекдотов.

Всем известна фраза «Казнить нельзя помиловать» из повести Л.Гераскиной «В стране невыученных уроков». А ведь именно от знания правил постановки знаков препинания зависела судьба Виктора Перестукина, героя этого произведения. И очень часто мы становимся похожими на этого мальчика, не зная, как необходимо поставить знаки препинания.

Ппрямая соединительная линия 37редлагаем вам познакомиться со стихотворением Б.Заходера.

^ Очень- очень странный вид:

Речка за окном горит,

Чей-то дом хвостом виляет,

Песик из ружья стреляет,

Мальчик чуть не слопал мышку,

Кот в очках читает книжку,

Старый дед влетел в окно,

Воробей схватил зерно

Да как крикнет, улетая :

-Вот что значит запятая!

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37

прямая соединительная линия 37


Нпрямая соединительная линия 37елепица! Так и хочется все переделать.

Очень часто мы не обращаем внимания на знаки препинания и делаем паузы там, где их не должно быть, и наоборот. Выполняя задание 3 этапа (для нас оно оказалось сложным), мы обратились за помощью к родителям, сами искали фрагменты, в которых из-за неправильного интонационного прочтения искажается смысл текста, получается нелепость. Предлагаем прочитать отрывки из произведений так, как рисовали авторы, и казусы, случающиеся, если не соблюдать пунктуационные и интонационные правила. Картины разительно отличаются друг от друга.

прямая соединительная линия 37

А.С.Пушкин

«
Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет.

Словно горькая вдовица,

Плачет, бьется в ней царица
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»


^ Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Корабельщики дивятся,

На кораблике толпятся…

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37


Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет,

Словно горькая вдовица.

Плачет, бьется в ней царица


прямая соединительная линия 37 прямая соединительная линия 37

^ Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Корабельщики дивятся,

На кораблике толпятся…


«прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

Спрямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37тоит не увидеть запятую - и лает не только пес, но и девица. Выпустим из вида двоеточие - и эту картину наблюдает нищая черница. Довольно странная ситуация, но часто именно так и читают, не соблюдая интонационную окраску.


^ Вдруг сердито под крыльцом

Пес залаял, и девица

Видит: нищая черница…

Вдруг сердито под крыльцом

Пес залаял и девица.

Видит нищая черница.



прямая соединительная линия 37


«Сказка о золотом Петушке»

Н
Перед ним его два сына

^ Без шеломов и без лат

Оба мертвые лежат.

Меч вонзивши друг во друга,

Бродят кони их средь луга…
еправильное пунктуационное оформление этих строк … и перед нами два мертвых воина, а по лугу бродят их кони, которые вонзили друг в друга мечи. Какой-то триллер!


^ Перед ним его два сына

Без шеломов и без лат

Оба мертвые лежат,

Меч вонзивши друг во друга,

Бродят кони их средь луга…


Поэма «Руслан и Людмила»


Каждый школьник учил этот отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» А.С.Пушкина, но практически все допускали одни и те же ошибки в прочтении. Часто под деревом сидел у нас «кот ученый». А


вы читали также?


И я там был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету...

прямая соединительная линия 37 прямая соединительная линия 37 прямая соединительная линия 37



^ И я там был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел и кот ученый,
Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету...




прямая соединительная линия 37


В.А.Жуковский

«
Младенца

На руки взявши, царь Берендей

любовался им долго,

Сам его взнес на крыльцо,

положил в колыбельку и, горе

Скрыв про себя, по-прежнему

Царствовать начал.
Сказка о царе Берендее…»


прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37



Младенца

На руки взявши, царь Берендей любовался им долго,

^ Сам его взнес на крыльцо,

положил в колыбельку и горе,

Скрыв про себя, по-прежнему Царствовать начал.


прямая соединительная линия 37


прямая соединительная линия 37

В нашем прочтении царь Берендей в колыбельку кладет не только младенца, но и горе. Какой нехороший отец!


«Мальчик-с-пальчик»

Если переставить одну единственную запятую, то герой этого стихотворения умывается не только живой, но и мертвый, а одевается в росу.


^ С зарей просыпался,

Живой умывался

Росой, наряжался…

С зарей просыпался,

Живой умывался,

Росой наряжался…


прямая соединительная линия 37

П.П.Ершов

«
^ Двух коней, коль хошь, продай,

Но конька не отдавай

Ни за пояс, ни за шапку,

Ни за черную, слышь, бабку.

На земле и под землей

Он товарищ будет твой…

Двух коней, коль хошь, продай,

^ Но конька не отдавай.

Ни за пояс, ни за шапку,

Ни за черную, слышь, бабку

На земле и под землей

Он товарищ будет твой
Конек-горбунок»


Впрямая соединительная линия 37
^ На песке сидит Иван,

Ждет кита из синя моря

И мурлыкает от горя;

Повалившись на песок,

Дремлет верный горбунок…

На песке сидит Иван,

Ждет кита из синя моря.

И мурлыкает от горя,

Повалившись на песок,

Дремлет верный горбунок…
от и в этих строчках неправильное пунктуационное оформление меняет смысловое значение: Конек-горбунок будет товарищем «…ни за пояс, ни за шапку, ни за черную, слышь, бабку».

Читаем неправильно - «верный горбунок» и «дремлет», и «мурлыкает от горя» одновременно. А ведь у автора «мурлыкает» Иван.

прямая соединительная линия 37


А.Барто




«Башмаки»

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37



^ Сел Андрей и поднял ногу,
Языком лизнул башмак


Ну, теперь пора в дорогу,

Можно сделать первый шаг.






^ Сел Андрей и поднял ногу
Языком, лизнул башмак…

Ну, теперь пора в дорогу,

Можно сделать первый шаг.





прямая соединительная линия 37

А вы когда-нибудь пробовали поднять ногу языком?

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37«В театре»



Я сейчас увижу фею
В белом шарфе и венке.
Я сижу, дышать не смею,
Номерок держу в руке.


^ Я сейчас увижу фею.
В белом шарфе и венке
Я сижу, дышать не смею,
Номерок держу в руке.


Не видим точку - и уже у феи нет ни шарфа, ни венка.


С.Я.Маршак


«Где обедал воробей?»


^ Пообедал я сперва

За решеткою у льва,

Подкрепился у лисицы.

У моржа попил водицы.

Ел морковку у слона.

С журавлем поел пшена.



прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37



^ Пообедал я сперва

За решеткою у льва,

Подкрепился у лисицы.

У моржа попил водицы,

Ел морковку у слона

С журавлем, поел пшена.



прямая соединительная линия 37

Оказывается, не только воробей обедает с другими животными, но и журавль.


«Большой карман»

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37
^ Мой знакомый мальчуган

Снят на этой карточке.

У него большой карман

Спереди на фартучке




^ Мой знакомый мальчуган.

Снят на этой карточке

У него большой карман

Спереди на фартучке.


прямая соединительная линия 37

По всей вероятности, для фотографа был интересен не мальчик, а карман на фартуке.

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37


^ Русские пословицы и поговорки



Дай боли волю, она в дугу согнет.

Трудись век, едва заработаешь на хлеб.

Дай боли, волю она в дугу согнет.

^ Трудись век едва, заработаешь на хлеб.



Вот такими могут стать народные высказывания, если знаки препинания поставить неправильно. Весь смысл народной мудрости куда-то испарился.

Знаки препинания помогают нам выразить различные чувства и мысли. Меняя их на письме, можно одной и той же фразой показать отличные друг от друга смысловые оттенки.

^ Он вернулся. (спокойная речь) Он вернулся! (радость)

Он вернулся? (вопрос) Он вернулся…(недосказанность)

Стоит нам на письме не поставить знак или изменить его на другой, как смысл фразы меняется.

Япрямая соединительная линия 37 не видел брата товарища и его сестру. Я не видел брата, товарища и его сестру.

Статья может быть напечатана. Статья, может быть, напечатана.

Пунктуация очень важна при оформлении письменной речи. Отсутствие знаков препинания затрудняет понимание текста. Попробуйте разобраться в этом стихотворении:


^ Кисель там варят из резины

там шины делают из глины

кирпич там жгут из молока

творог готовят из песка

стекло там плавят из бетона

плотины строят из картона

обложки там из чугуна

там варят сталь из полотна

рубахи из пластмассы

посуду делают из мяса

котлеты стряпают из сажи

там ваксу делают из пряжи

прядут там нитки из сукна

костюмы шьют из толокна

кисель там варят.

прямая соединительная линия 37 (А. Арсирий.)

Пунктуацию определяют по-разному. Для одних она подобна шитью: строчка из знаков препинания не дает расползтись ткани языка. Для других пунктуация похожа на правила дорожного движения со своими знаками: они скажут, когда нужно замедлить движение, обратить особое внимание, найти другой поворот или остановиться. Но любой швее, водителю или пешеходу мало знать правила, им необходимы практические навыки. Так и в языке – правила надо не только знать, но и применять. И помнить об этом, изучая систему пунктуационных правил, совершенно необходимо: ведь, по словам А.П. Чехова, "в художественном произведении знаки зачастую играют роль нот, и выучиться им по учебнику нельзя; нужны чутье и опыт".

Пунктуация служит взаимопониманию людей! От правильного понимания текстов зависят отношения между людьми, поведение, настроение, здоровье, жизнь!

прямая соединительная линия 37прямая соединительная линия 37

Список литературы:

  1. Барто А. Стихи детям.

  2. Граник Г.Г. Секреты пунктуации

  3. Ершов П.П. «Конек-горбунок».

  4. Жуковский В.А. Стихотворения.

  5. Маршак С.Я. Полн.собр.соч.

  6. Пушкин А.С. Полн.собр.соч.

  7. Сборник русских пословиц и поговорок «Народная мудрость»

  8. «Русский язык», 5 класс. Учебник для общеобразовательных школ / С.И.Львова, В.В.Львов



Команда «МаксимуМ» желает всем удачных находок.




Скачать 127,8 Kb.
оставить комментарий
Дата16.09.2011
Размер127,8 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  5
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх