Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов icon

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Методические рекомендации для практических занятий и самостоятельной работы студентов по частной...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы...
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Социальная...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...
Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать

Л.П. Маркушевская, Ю.А. Цапаева




АННОТИРОВАНИЕ
И РЕФЕРИРОВАНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ



Санкт-Петербург


2008

Л.П. Маркушевская, Ю.А. Цапаева




АННОТИРОВАНИЕ
И РЕФЕРИРОВАНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ



Санкт-Петербург


2008




Министерство образования и науки Российской Федерации


Федеральное агентство по образованию


САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ



Л.П. Маркушевская, Ю.А. Цапаева




АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ
(МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ)






Санкт-Петербург

2008




Маркушевская Л.П., Цапаева Ю.А. Аннотирование и реферирование (Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов). СПб ГУ ИТМО, 2008. – 51 с.


Методические рекомендации содержат в себе теоретические и практические материалы по составлению аннотаций и рефератов.

Обучающимся следует внимательно изучить теоретический материал, содержащий обязательные требования к составлению аннотаций и рефератов по прочитанной оригинальной литературе по специальности, логико-грамматические лексические единицы, речевые клише, характерные для английской научно-технической литературы, выполнить практические задания, тест, ответить на контрольные вопросы для самопроверки освоенного материала.

Рекомендовано к печати Ученым Советом гуманитарного факультета, протокол №10 от 20.05.2008г.

Адресовано студентам технических и гуманитарных специальностей.





В 2007 году СПбГУ ИТМО стал победителем конкурса инновационных образовательных программ вузов России на 2007–2008 годы. Реализация инновационной образовательной программы «Инновационная система подготовки специалистов нового поколения в области информационных и оптических технологий» позволит выйти на качественно новый уровень подготовки выпускников и удовлетворить возрастающий спрос на специалистов в информационной, оптической и других высокотехнологичных отраслях экономики.


Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики, 2008

 Маркушевская Л.П., Цапаева Ю.А.

2008.

Оглавление


Введение………………………………………………………………………..стр.5

Аннотация и реферат…………………………………………………………стр.6

Аннотирование……………………………………………………………… стр.7

Реферирование………………………………………………………………..стр.9

Модель реферата научной статьи………………………………………… стр.15

Речевые клише для написания рефератов и аннотаций ……………… стр.18

Логико-грамматические лексические единицы,

характерные для английской научно-технической литературы…….. стр.20

Практические задания …………………………………………………….. стр.31

Контрольные вопросы для самопроверки ……………………………… стр.47

Тест …………………………………………………………………………… стр.48

Литература ………………………………………………………………….. стр.50


Введение


Особое значение в вузе при обучении иностранному языку является приобретение студентом профессиональной компетенции, знаний, умений и навыков, используемых обучающимся в профессиональной деятельности, основанных на усвоении информации о достижениях научно-технической мысли в нашей стране и за рубежом, что находит отражение в целом ряде изданий, среди которых можно выделить следующие основные виды:

- Отраслевые справочники, учебники, статьи, газеты;

- Специальные научно-технические журналы;

- Материалы научных конгрессов, конференций, симпозиумов и т.п.;

- Патентные описания;

- Каталоги, проспекты;

- Стандарты и нормативы;

- Инструкции и методические руководства;


Каждый из перечисленных видов научно-технической литературы имеет свое значение и представляет собой информативную первичную документацию.

Использование источников на иностранном языке чаще всего преследует следующие цели:

1) знакомство с публикацией по определенной проблеме;

2) выяснение основных направлений в той или иной области;

3) подбор материала для научной работы;

4) составление библиографии по определенному вопросу;

5) патентный поиск;

6) изучение конструкции новых приборов;

7)изучение сопроводительной документации к приборам зарубежного производства.


В зависимости от практической ценности научно-технической информации и целей использования источников, они обрабатываются по-разному. Основными видами переработки иностранных печатных изданий являются:

1. Составление библиографических описаний.

2. Аннотирование, реферирование, научно-технический перевод.

3. Составление обзоров по определенной тематике.






оставить комментарий
страница1/4
Дата11.09.2011
Размер0.49 Mb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
плохо
  1
хорошо
  1
отлично
  4
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх