скачать МОУ «Чубаровская муниципальная средняя общеобразовательная школа»
ПРОГРАММАкурса по выбору по английскому языку в рамках предпрофильной подготовки для 9 класса. «Поездка в Англию» Объём различных форм учебной работы: 16 часов. Всего практических занятий – 16 часов Учитель английского языка высшей категории Пигарева Надежда Дмитриевна 2009 год ^ Программа курса по выбору разговорного английского языка "Поездка в Англию" предназначена для учащихся 9 классов. Расширение международных связей, вхождение нашего государства в мировое сообщество сделало иностранный язык реально востребованным государством, обществом и личностью. Основной целью обучения иностранным языкам, а, следовательно, и предложенного курса, является формирование коммуникативных умений. Данная программа отвечает требованиям к обязательному минимуму по английскому языку, предлагает дополнительный материал, который позволяет лучше усвоить материал школьной программы и более качественно подготовиться к урокам. Содержание курса способствует приобретению навыков понимания содержания текстов разных жанров, ведения диалога этикетного характера в стандартных ситуациях общения, восприятия на слух основного содержания несложных аутентичных текстов и выделения для себя отдельной значимой информации, навыков написания письма и заполнения анкет. Курс разговорного английского языка "Поездка в Англию" позволяет овладеть необходимым лексическим минимумом английского языка и получить ряд интересных сведений об Англии, а также учит ориентироваться в типичных ситуациях за границей. Этот курс, являясь своеобразным путеводителем по Англии, содержит интересные страноведческие материалы, которые знакомят с Великобританией, ее традициями и обычаями и способствует расширению лингвострановедческой компетенции. Все тексты имеют необходимое лексическое и фразеологическое наполнение, в них учтен опыт лучшей литературы. Курс "Поездка в Англию" включает 16 уроков. Структура и объем информации в каждом уроке стереотипны: основной текст - полилог с переводом на русский язык, словарь-минимум, текст для чтения, практические упражнения, грамматический комментарий, грамматические тесты. Содержание курса предполагает работу с различными источниками информации. При организации занятий создаются ситуации, в которых каждый ученик выполняет индивидуальную работу и принимает активное участие в работе группы. Данный курс разговорного английского языка будет полезен не только для учащихся школ, но и лицеев, колледжей, а также может быть использовано теми, кто едет за границу, в частности Англию, в туристическую поездку, может быть использован работниками торговых и туристических фирм. Предложенный курс представляется особенно актуальным, так как способствует активному овладению английским языком. СОДЕРЖАНИЕ Введение. (1 час) ^ Практическое занятие: диалог «Назначение встречи», текст для чтения «Интернет в туризме», грамматика «Существительные. Артикли», тестирование. ^ Практическое занятие: диалог «Собрание отдела», текст для чтения «Действительно ли в беседе «молчание – золото»?», грамматика «Прилагательные. Наречия. Числительные», тестирование. ^ Практическое занятие: диалог «В таможне», текст для чтения «В аэропорту», грамматика «Местоимения», тестирование. ^ Практическое занятие: диалог "На вокзале", текст для чтения "Планирование городов", грамматика "Предлоги времени и места", тестирование. ^ Практическое занятие: диалог "В гостинице", текст для чтения "Искусство писать деловые письма", грамматика "Предлоги с другими частями речи", тестирование. ^ Практическое занятие: диалог "Справочное бюро", текст для чтения "Правила для владельцев транспортных средств", грамматика "Заглавные и строчные буквы. Сокращения", тестирование. ^ Практическое занятие: диалог "Как говорить о погоде", текст для чтения "Погода и климат", грамматика "Модальные глаголы", тестирование. ^ Практическое занятие: диалог "В ресторане", текст для чтения "Организационная структура ресторанов Макдональдс", грамматика "Времена Simple", тестирование. Тема 9. Бытовое обслуживание. (1час) Практическое занятие: диалог «Справки по телефону»; текст для чтения «Подготовка агентов по туризму»; грамматика «Времена Continuous»; тестирование. ^ Практическое занятие: диалог «Осмотр достопримечательностей»; текст для чтения «Турция – рай для туристов»; грамматика «Времена Perfect»; тестирование. Тема 11. Магазины за границей (1 час) Практическое занятие: диалог «В супермаркете»; текст для чтения «Защита прав потребителей»; грамматика «Пассивный залог»; тестирование. ^ Практическое занятие: текст для чтения «Компьютерные вирусы»; грамматика «Условные предложения»; тестирование; самостоятельная работа «Использование компьютеров в туризме». ^ Практическое занятие: текст для чтения «Маркетинг и повседневное общение людей»; грамматика «Инфинитив или герундий»; тестирование; самостоятельная работа «Туристические фирмы в Англии». ^ Практическое занятие: текст для чтения «Как управлять производительностью людей»; грамматика «Согласование времен. Косвенная речь»; тестирование; самостоятельная работа «Управление туристическими фирмами». Заключительное занятие. (2часа) ^
^ Элективный курс начинается с проведения вводного занятия, на котором учащиеся узнают об обычаях и традициях страны изучаемого языка, англичанах и их характере, туристических фирмах и транспорте. ^ В рамках содержания первой темы учащиеся узнают об этикете назначения деловой встречи лично, через секретаря, о переназначении встречи, о роли сети ИНТЕРНЕТ в туризме. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал об артиклях и существительных, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся знакомятся с характером проведения собрания отдела, деловой беседы. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о прилагательных, наречиях, числительных, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают о том, как заказать билет на самолет, как себя вести в аэропорте. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о местоимениях, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают о том, как забронировать железнодорожный билет, о поведении на железнодорожном вокзале, о планировании городов. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о предлогах времени и места, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают об этикете в гостинице и заказе номера, об искусстве писать деловые письма. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о предлогах с другими частями речи, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся получают информацию об общественном транспорте, правилах для владельцев транспортных средств, узнают об этикете разговора в справочном бюро, в машине и другом транспорте. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о заглавных и строчных буквах, сокращениях, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают о климатических условиях и о том, как говорить о погоде. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о модальных глаголах, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают об этикете в ресторане, заказе столика, организационной структуре ресторанов Макдональдс. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о временах группы Simple, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся получают информацию о бытовых услугах по ремонту, в парикмахерской, в фотомастерской, в аптеке, а также о подготовке агентов по туризму. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о временах группы Continuous, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают о местах для туризма, достопримечательностях. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о временах группы Perfect, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ В рамках содержания этой темы учащиеся узнают о магазинах, универмагах, супермаркетах за границей, о защите прав потребителей. Это занятие предполагает практику диалогической речи, работу с текстом и лексикой по данной теме, включает грамматический материал о пассивном залоге, грамматические упражнения. Занятие завершается тестированием по контролю за усвоением темы. ^ На этом занятии учащиеся получают информацию о компьютере, программах, текстовом редакторе Microsoft Word, компьютерных вирусах. Занятие включает работу с текстом и лексикой, выполнение грамматических упражнений по теме «Условные предложения», тестирование и самостоятельную работу об использовании компьютеров в туризме. ^ На этом занятии учащиеся получают информацию о маркетинге в туризме, связи маркетинга и повседневного общения людей. Занятие включает работу с текстом и лексикой, выполнение грамматических упражнений по теме «Инфинитив или герундий», тестирование и самостоятельную работу о туристических фирмах в Англии. ^ На этом занятии учащиеся получают информацию о менеджменте, о том, как управлять производительностью людей. Занятие включает работу с текстом и лексикой, выполнение грамматических упражнений по теме «Согласование времен. Косвенная речь», тестирование и самостоятельную работу об использовании компьютеров в туризме. На заключительном занятии подводятся итоги элективного курса разговорного английского языка «Поездка в Англию», проводится обсуждение содержания данного элективного курса, защита лингвистического проекта "Добро пожаловать в Англию" (составить путеводитель по Англии). Цели проекта:
Задачи проекта:
Содержание проекта:
В заключение следует отметить, что в содержание данного элективного курса входят все виды речевой деятельности: чтение, аудирование, говорение, письмо. Учебно-познавательная деятельность учащихся может быть индивидуальной, парной, групповой. Основной линией следует считать коммуникативные умения, которые представляют собой результат овладения языком на каждом этапе обучения. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование коммуникативной компетенции. Содержание элективного курса предлагает учащимся следующие возможности самоопределения: 1. Выбор объектов изучения. 2. Выбор форм и видов текущих и итоговых работ. 3. Тему и форму представления итоговой работы. Литература для учащихся.
|