Урока  английского языка во 2 классе.    Обобщающий урок по теме \"Знакомство\" icon

Урока  английского языка во 2 классе.    Обобщающий урок по теме "Знакомство"


Смотрите также:
Урок английского языка во 2 классе по теме: “...
Методическая разработка урока английского языка в 10 классе на тему «Мой родной город Кострома»...
Урок английского языка в 7б классе по теме : «Всякая погода благодать»...
Урок английского языка в 11 классе Тема: Роль иностранного языка в жизни людей...
Урока английского языка в 6 классе по теме «Открытие Америки» в рамках конкурса «Учитель года»...
Урок английского языка в 6 классе Тема урока: «Я люблю Россию»...
Урок английского языка в 5 классе по теме : «Степени сравнения прилагательных»...
Урок в 5 классе по теме " Английский это весело "...
План конспект урока английского языка в 5-м классе по теме «Настоящее длительное время глагола в...
Урок английского языка в 4 классе. Тема урока: “...
Урок французского языка в 6 классе Тема: Обобщающий урок по французскому языку по теме...
Урок английского языка по теме «Путешествие в Лондон»...



Загрузка...
скачать
Разработка открытого урока  английского языка во 2 классе. 

 

Обобщающий урок по теме "Знакомство" .

 

   Задачи урока: 1). Развивать умения и навыки устной речи:

-учить рассказывать о себе, опираясь на рисунки и план, представленный в виде моделей;

-учить вести диалог-расспрос, используя вопросы: What is your name? How old are you? Can you...?

2). Познакомить с буквой Рр. 

1. Beginning.

1). Приветствие.

 

2). Мотивация. Ребята, сегодня на уроке мы повторим все то, чему мы научились в первой четверти. Подскажите мне, чему мы научились (считать, знаем буквы, модели, умеем составлять предложения, задавать вопросы, знаем названия животных и названия цветов). А еще сегодня в нашем театре появится новый артист, и мы с вами выучим новую букву.

 

^ 3). Фонетическая зарядка (на слайде артисты украшают зал).

 

Но сначала давайте проверим, чем занимаются артисты нашего театра. Они готовятся к представлению и украшают зал.

 

 

^ 4). Осень - красивое время года. Несмотря на то, что уже лежит снег, совсем недавно все было раскрашено яркими осенними цветами.

Давайте ненадолго перенесемся в осенний лес и назовем цвета, которые мы можем там увидеть.

 

^ Take your textbooks and open them on page 31. Look at the picture of ex. 1.

Посмотрите внимательно на картинку и ответьте на мои вопрос:

-Сколько листьев осталось на клене? (6)

-Сколько листьев осталось на дубе? (8)

-Сколько кленовых листьев уже упало? (6)

-Сколько дубовых листьев упало? (10)

-Сколько мухоморов выросло возле пня? (5)

-Сколько грибов выросло под дубом? (3).

 

 ^ 2. Развитие устной речи.

 

1). Помните, в начале урока артисты украшали театр? Они делали это не просто так. Сегодня в нашем театре произойдут волшебные превращения. Кто-то из вас превратится в одного из артистов театра и должен будет нам рассказать о себе.

^ Кто хочет превратиться первым?

 

(По слайдам – 3 человека)

2). Ребята, вы знаете, сегодня к нам в театр пришел новый артист. Давайте с ним познакомимся и спросим, что он умеет делать.

Дети задают вопросы (учитель в роли нового артиста):

-Who are you? -What is your name? -How old are you? -Can you dance(jump, run…)?

 

 3. Динамическая пауза.

 

«Say hello!» -под музыку.

 

 4. Алфавит.

 

 

Мы познакомились с новым артистом, отдохнули, а теперь все вместе давайте выучим еще одну букву алфавита.

 

1). Рр - согласная буква. На какую русскую букву она похожа?

^ 2). Давайте подумаем, как мы можем изобразить эту букву. Напишем ее в воздухе.

 

3). Но ведь вы знаете английские слова, в которых есть эта буква. Назовите мне их (pen, pencil, parrot, skip, jump).

^ 4). Послушайте стихотворение про эту букву.

5). Давайте напишем букву в тетради.

 

 5. Подведение итогов.

 

 

Обратить внимание учащихся на то, как много английских слов они выучили, как хорошо научились говорить по-английски.

 ^ 6. Домашнее задание.

 

Упр. 1, 2, стр.14-в рабочей тетради.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработка урока английского языка в 4 классе.

 

Тема: "I like to play hockey in winter".

 

Задачи: 1). Повторить изученную лексику по теме "Спорт".

2). Развивать умения и навыки устной речи:

-построение диалога и монологических высказываний по образцу;

3). Познакомить с новой лексикой по теме "Seasons snd weather".

 

1. Beginning.

1). Приветствие.

 

2). Boys and girls, look at the blackboard. The topic of our lesson is … . So today we will speak about sports and weather.

 

^ Помните, мы с вами учили стихотворение о временах года? Вы наверняка его помните:

 

Spring is green,

Autumn is yellow,

Winter is white,

Summer is bright.

 

3). Now let us remember the words. Look at the pictures and name the kinds of sport. (По слайдам).

 

4). Вам, наверное, интересно узнать у соседа, какой вид спорта больше всего ему нравится? Поможет вам задать вопрос модель.

(По схеме работа в парах).

 

 2.Погода и спорт.

 

Теперь вы знаете, кто из вас, чем любит заниматься и в какое время года. И, конечно, вы знаете, что в разные времена года бывает разной и погода. Скажите, какой она бывает?

(Ответы детей по-русски).

 

А теперь давайте научимся произносить эти слова по-английски. Нам будет легче это сделать, если мы повторим звуки, которые есть в этих словах.

^ Упр.7, стр. 62-прослушать и прочитать.

Наш старый знакомый Хоббит любит сочинять стихи. У него есть интересное стихотворение о погоде. Давайте его послушаем.

^ Упр. 11, стр. 63-прослушать и прочитать.

 

 3. Динамическая пауза.

 

Let us have a rest.

 

Вы рассказали о своих спортивных пристрастиях, а теперь покажите, как хорошо вы это умеете делать.

- Run, please!

 

 4. "У природы нет плохой погоды".

 

Вы слышали такое выражение? А как вы думаете, что оно означает? Докажите, что это справедливо. Я вам предлагаю закончить предложения, опираясь на картинку:

 

When it is rainy I can play basket-ball at school.

 

Я надеюсь, вы последуете своим же советам. А нам сейчас пора подвести итоги сегодняшнего урока.

 

 5. Подведение итогов.

 

 

Скажите, что вы узнали нового? Что понравилось? Что нет?

 

 6. Домашнее задание.

 

 

 

Упр. 5, стр.23-письменно; упр.11, стр.63-учить.

 

 




Скачать 47,56 Kb.
оставить комментарий
Дата10.09.2011
Размер47,56 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх