Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200 icon

Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200


Смотрите также:
Публичный отчет осостоянии и результатах деятельности моу сош №55 за 2009-2010 учебный год...
Публичный отчет моу сош№27 им. Ю. С. Кучиева г. Владикавказа за 2009-2010 учебный год №...
Публичный отчет моу «сош №3»...
Публичный отчет директора моу «караклинская сош» шемяковой риммы геннадьевны за 2009-2010...
Публичный отчёт моу никольской сош за 2010-2011учебный год моу никольская сош завершила свой...
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год Публичный отчет моу  «оош №26»...
Публичный отчёт моу сош №15 за 2009-2010 учебный год Содержание...
Публичный отчет о деятельности моу сош №30 г...
Публичный отчет моу «сош №36» за 2009-2010 учебный год...
Публичный отчет за 2008-2009 учебный год моу «Чистоозерная сош №1»...
Публичный отчет мбоу петровская сош за 2009 2010 учебный год п. Петрово...
Утверждаю Председатель Управляющего совета моу сош с. Канавка К. Н. Калиева директор моу сош с...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9
скачать

Публичный отчет за 2009-2010 учебный год

МОУ СОШ№200


Аннотация


Настоящий доклад является отчетом МОУ СОШ №200 г.Екатеринбурга о деятельности в рамках Программы развития учреждения и Приоритетного национального проекта «Образование» в 2009-2010 учебном году.

Школа № 200, созданная на основе концепции одаренности доктора психологических наук, профессора М.А. Холодной, организует образовательный процесс в русле развития интеллектуальной одаренности учащихся. Являясь муниципальным общеобразовательным учреждением, школа предоставляет учащимся возможности для получения широкого образования, реализации индивидуальных творческих запросов, самостоятельного выбора направлений для их углубленного изучения, способствует овладению навыками исследовательской деятельности, и формированию социальной компетентности школьников.

^ Целевой ориентир образовательной деятельности образовательного учреждения:

создание условий для реализации образовательного и творческого потенциала личности интеллектуально одаренных детей через обеспечение права выбора ими индивидуальных образовательных траекторий.

В соответствии с лицензионным заключением от 17. 04.10 школа реализовывала следующие образовательные программы:

1. Начального общего образования

2. Основного общего образования

3. Среднего (полного) общего образования

4. Дополнительное образование по направленностям:

культурологическая,

естественнонаучная,

социально-педагогическая,

художественно-эстетическая,

физкультурно-спортивная.


^ Ведущими направлениями работы школы по реализации Программы развития в 2009-2010 учебном году являлись:

Обеспечение качественного образования на основе широкого внедрения и использования современных образовательных технологий в учебный процесс и внеурочную деятельность.

Расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей на основе проектно-исследовательской деятельности в обучении.

Расширение партнерских связей и взаимодействия всех участников образовательного процесса.

Психолого-педагогическое сопровождение процесса обучения и воспитания интеллектуально одаренных детей.

^ Главными результатами работы школы стали:

Высокое качество образования, полученное выпускниками школы по результатам независимой экспертизы участия в ГИА 9.

Высокая активность учащихся в конкурсах, олимпиадах, фестивалях различного уровня.

Сформированность сообщества сотрудничества «Учитель-Родитель-Ребенок»

Создание команды педагогов готовых к реализации программы развития школы





^

Информационная справка



Название ОУ

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 200

Тип ОУ

Общеобразовательное учреждение

Организационно-правовая форма

Муниципальное образовательное учреждение

Учредитель

Управление образования Администрации Екатеринбурга

Год основания

2009

Количество классов комплектов

25 (2/22/1)

Предельная численность обучающихся по лицензии

700

Учебная неделя

6 дней

Наличие 2 смены

нет

Адрес www-сайта

http://school200.ucoz.ru

Адрес электронной почты

school200@mail.ru

Адрес ОУ

620089 г. Екатеринбург,

ул. Крестинского, 39





^

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ




Полное название ОУ — Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 200

Учредитель — Управление образования Администрации Екатеринбурга. Общая координация деятельности осуществляется Отделом образования Администрации Чкаловского района Екатеринбурга

Лицензия на ведение образовательной деятельности — свидетельство о государственной аккредитации
^

Особые статусы


Инновационная академическая площадка УрО РАО в рамках проекта «Академия успеха». Тема «Формирование иноязычной коммуникативной компетенции в соответствии с требованиями ЕГЭ через использование мультимедийных технологий и ресурсов интернета» (решение Бюро Президиума УрО РАО от 24 июня 2009 г. № 43)

Базовая площадка областной олимпиады по психологии для школьников «Я хочу сказать тебе, Учитель…», организуемой совместно с институтом психологии УрГПУ

Базовая площадка Всероссийской студенческой олимпиады по специальности «Педагогика и психология», организуемой совместно с институтом психологии УрГПУ


^

Характеристика состава учащихся


Школа принимает учащихся г. Екатеринбурга в 5-10 класс с высоким и очень высоким уровнем интеллектуальной одаренности. В 2009-2010 г. в школу поступила небольшая часть детей с уровнем интеллектуальной одаренности выше среднего (в большинстве своем это учащиеся из закрывшихся в 2009 г. малокомплектных школ, принятых на обучение в порядке эксперимента)

Общая численность учащихся 635 человек. Средняя наполняемость классов по школе – 25,4 человек.

В школе обучается 1 ребенок, находящийся под опекой, 6 детей-инвалидов, 19 детей из многодетных семей. На домашнем обучении по состоянию здоровья –1 ребенок.
^

Режим работы


Все классы обучаются в режиме 6-дневной рабочей недели.

Учебные занятия организованы в 1 смену.

Начало занятий - 8.00.

Продолжительность уроков – 40 мин., перемен – от 10 до 20 мин.

Динамическая пауза для учащихся:

4 - 5 кл. 12.50 -13.30

6 - 10 кл. 13.25 - 14.05


Во второй половине дня – работа элективных курсов, кружков, секций, факультативов, общешкольные и классные мероприятия.

Здание школы и пришкольная территория охраняются. Имеются условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями по состоянию здоровья.

^

СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС СЕМЕЙ УЧАЩИХСЯ


Родители учащихся школы -это, в основном представители среднего класса, ориентированные на качественное и высокотехнологичное образование своих детей. Они воспринимают школьное образование как ресурс для построения успешной жизни и карьеры. В современном учебном заведении они хотят видеть совмещение лучших традиций школы прошлого века и новаторских методик, обеспечивающих обучение, воспитание культурных и образованных людей. В анкетах по итогам 2009-2010 учебного года родители отметили, что школа должна воспитывать в первую очередь следующие качества у детей: умение организовать себя (57%), стремление реализовать себя (50%), целеустремленность (40%)






оставить комментарий
страница1/9
Дата09.09.2011
Размер0,67 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх