Основные понятия, используемые в Регламенте. icon

Основные понятия, используемые в Регламенте.


2 чел. помогло.
Смотрите также:
«Язык и общество»...
Закон республики казахстан...
Учебно-методический комплекс по дисциплине административное право для специальности (по оксо) 03...
Учебно-методический комплекс по дисциплине административное право для специальности (по оксо) 03...
Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное право для специальности 030501...
Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное право для специальности 030501...
Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное право для специальности 030501...
Контрольная работа темы курсовых работ гоу впо «удмуртский государственный университет» Кафедра...
Статья Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе...
Статья Основные понятия, используемые в настоящем Законе...
Задачи для самостоятельной работы Алгоритм принятия решения о выборе критерия для сопоставлений...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Административная ответственность» для специальности...



Загрузка...
страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

 - беспрепятственный доступ к местам предоставления государственной услуги для маломобильных групп граждан (входы в помещения оборудуются пандусами, расширенными проходами, позволяющими обеспечить беспрепятственный доступ маломобильных групп граждан, включая инвалидов, использующих кресла-коляски);

 - размещение присутственных мест на нижних этажах зданий (строений) для удобства заявителей;

оборудование мест для бесплатной парковки автотранспортных средств, в том числе не менее трех - для транспортных средств инвалидов, на территории, прилегающей к месторасположению отделов пособий и социальных выплат.

 14.2. Показателями качества государственной услуги является своевременность и полнота предоставления государственной услуги.

 

III. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур

 

 15. Регламент предусматривает проведение следующих административных процедур:

 15.1. Прием, проверка и регистрация комплекта документов.

 15.2. Формирование компьютерной базы данных аттестуемых, подготовка списков аттестуемых по предметным областям и передача их вместе с комплектом документов на экспертизу экспертным группам.

 15.3. Аттестация профессиональной компетентности, умений и результативности деятельности аттестуемых, подготовка экспертного заключения по её итогам с предложением о соответствии или не соответствии заявленной квалификационной категории.

 15.4. Принятие решения на заседании ГАК по итогам аттестации и на основании предложений по аттестации заявителей.

 15.5. Издание приказов Министерства о присвоении (отказе в присвоении) квалификационной категории.

15.6. Оформление и выдача аттестационных листов, выписок из приказов Министерства о присвоении (отказе в присвоении) квалификационной категории.

 

16. Сроки выполнения административных процедур:

 16.1. Сроки прохождения аттестации для каждого работника устанавливаются индивидуально в соответствии с графиком (с учетом срока действия ранее установленной категории-при её наличии);

 - работник может отложить прохождение аттестации при наличии уважительных причин. Такими причинами являются болезнь, тяжелые семейные обстоятельства. Для изменения графика прохождения аттестации работник должен написать заявление в ГАК с указанием причин. По возможности вместе с заявлением предоставляются документы, подтверждающие наличие обстоятельств, затрудняющих прохождение аттестации;

 - подготовленный график проведения аттестации ежемесячно размещается на официальном Интернет-сайте Министерства и рассылается по электронной почте в органы управления образованием муниципальных районов и городских округов и государственные образовательные учреждения Новосибирской области;

 - при изменении графика прохождения аттестации работник должен быть поставлен в известность в течение трех суток устно или по телефону;

 - все изменения в части условий проведения аттестации (в том числе в части оформления документации) доводятся до работника в течение трех суток после даты утверждения изменений через должностное лицо, ответственное за проведение аттестации в муниципальном органе, осуществляющем управление в сфере образования или образовательном учреждении устно или по телефону;

 - продолжительность аттестации для каждого работника не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия решения ГАК.

 

 

V. Административные процедуры

 

 19. Прием, проверка и регистрация комплекта документов.

 

19.1. Основанием для проведения аттестации педагогических работников на соответствие первой или высшей квалификационной категории является заявление работника, которое он подает в ГАК в составе комплекта документов.

19.2. Дата регистрации комплекта документов в ГАК является датой начала процедуры аттестации работника.

 19.3. Комплект документов может быть предоставлен заявителем в ГАК Министерства лично, либо через должностное лицо, ответственное за проведение аттестации в муниципальном органе, осуществляющем управление в сфере образования или в образовательном учреждении.

 19.4.Документы, составленные по установленной форме, предоставляемые для получения государственной услуги, должны соответствовать следующим требованиям:

 - тексты документов должны быть написаны разборчиво, не должны быть исполнены карандашом;

 - фамилии, имена и отчества должны быть написаны полностью и должны соответствовать паспортным данным;

 - в документах не должно содержаться подчисток, приписок, зачеркнутых слов и иных не оговоренных исправлений;

 - документы должны быть составлены синими или черными чернилами (пастой) от руки, либо составлены в печатной форме, иметь подпись заявителя и печать, если заявителем является юридическое лицо;

 - документы не должны иметь серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание;

 - данные в заявлении должны соответствовать документам об образовании, присвоении квалификационных категорий, почетных званий и наград, другим документам.

 За предоставление недостоверных сведений, заявитель несет ответственность в соответствии с действующим законодательством.

 19.4.1. Аттестационный лист заполняется заявителем с первого по восьмой пункты включительно от руки, машинописным способом или распечатывается посредством электронных печатающих устройств.

 19.4.2. Представление по установленной форме согласно приложению 6 к Регламенту на педагогического работника, претендующего на присвоение квалификационной категории, подписывают:

 - на педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, претендующих на присвоение высшей квалификационной категории, - руководитель органа, осуществляющего управление в сфере образования, руководитель образовательного учреждения, руководитель органа государственно- общественного управления образовательным учреждением и заверяют соответствующими печатями;

 - на педагогических работников государственных образовательных учреждений, претендующих на присвоение высшей и первой квалификационных категорий и муниципальных образовательных учреждений, претендующих на присвоение первой квалификационной категории, - руководитель образовательного учреждения, руководитель органа государственно- общественного управления образовательным учреждением и заверяют соответствующими печатями.

19.4.3. Копии аттестационного листа предыдущей аттестации, удостоверений о повышении квалификации и наградах заявителя заверяются руководителем образовательного учреждения.

 19.4.4. Документы с результатами профессиональной деятельности заявителя подписываются и заверяются руководителем образовательного учреждения;

сведения (отзывы) о распространении педагогического опыта, методической работе на муниципальном и (или) областном уровнях заверяет (подписывает) руководитель учреждения, выдавшего отзыв.

 19.4.5. Иные документы, необходимые для получения государственной услуги, представляются в единственном экземпляре в виде заверенной копии.

 19.5. Прием комплекта документов осуществляют специалисты (методисты) по вопросам аттестации, они проверяют соответствие комплекта документов их перечню согласно пункту 10 Регламента и требованиям согласно пункту 19.4 Регламента. При личном приеме действия выполняются в присутствии получателя государственной услуги. При отсутствии замечаний специалист (методист) отмечают на заявлении или представлении порядковый номер, дату регистрации, заверяя своей подписью, вносит запись в журнал входящих документов по аттестации. Время проверки правильности заполнения каждого комплекта документов и его регистрации не должно превышать 30 минут.

 19.6. При наличии замечаний по оформлению документов специалист (методист) возвращает их заявителю, либо должностному лицу, ответственному за проведение аттестации в муниципальном органе, осуществляющем управление в сфере образования или в образовательном учреждении в момент регистрации (с отметкой недоработок и замечаний в отдельном журнале поступающей документации).

 19.7. Комплект документов может быть направлен заявителем по почте. При приеме комплекта документов по почте специалист (методист) проверяет его и при отсутствии замечаний по оформлению документов в течение двух рабочих дней регистрирует в журнале входящих документов по аттестации.

В случае, если документы, высланные по почте, заполнены неверно или не содержат всех необходимых сведений, специалист возвращает их по указанному на конверте адресу с уведомлением об отказе в их принятии к рассмотрению по существу с указанием причины отказа и с приложением предоставленных документов или сообщает заявителю по телефону, указанному в заявлении (представлении), о необходимости их заполнения в соответствии с требованиями (с отметкой недоработок и замечаний в отдельном журнале поступающей документации).

19.8. Регистрация комплекта документов или возврат его заявителю является результатом окончания административной процедуры, срок её исполнения не должен превышать 30 дней с момента поступления комплекта документов.

 

 20. Формирование компьютерной базы данных аттестуемых, подготовка списков аттестуемых по предметным областям и передача их вместе с комплектом документов на экспертизу экспертным группам.

 

 20.1. Должностное лицо, ответственное за проведение аттестации в муниципальном органе, осуществляющим управление в сфере образования, или в образовательном учреждении одновременно с комплектами документов представляет сведения об аттестуемых в электронном виде.

 20.2. Специалисты (методисты), ведущие прием документов, на основании представленных сведений и документов, поступивших непосредственно от заявителей, осуществляют формирование компьютерной базы данных и списков аттестуемых по предметным областям по установленной форме. По истечению 4 рабочих дней со дня поступления документов (по пятницам) сформированные списки и пакет документов (аттестационное дело) передаются специалисту отдела Министерствадля формирования областной электронной базы данных и работы с аттестационным делом.

 20.3. Специалист отдела Министерства не позднее 4 рабочих дней после получения аттестационного дела:

 - определяет принадлежность аттестационного дела к экспертной группе ГАК;

 - вносит сведения об аттестационном деле в электронный журнал регистрации аттестационных дел ГАК;

 - проводит предварительную экспертизу аттестационного дела с целью проверки соответствия комплектности и содержания представленных документов установленным требованиям

 - разрабатывает график проведения экспертизы в экспертных группах ГАК.

 20.4. Специалист отдела Министерства не позднее 3 рабочих дней после завершения предварительной экспертизы:

- при некомплектности документов, несоблюдении установленных требований к их оформлению, несоответствии содержания документов установленным требованиям и (или)несоблюдении установленных требований к процедурам – оформляет и направляет в адрес заявителя письмо Министерства об отказе в принятии аттестационного дела к рассмотрению по существу с указанием мотивированной причины отказа и о возврате аттестационного дела;

- при неоднозначности сведений, указанных в документах, – оформляет и направляет по почте в адрес заявителя письмо Министерства о представлении уточняющей информации. Рассмотрение аттестационного дела приостанавливается до получения уточняющей информации;

 - уточняющая информация может быть прислана заявителем по почте или передана в Министерство. В сопроводительном письме должен быть указан регистрационный номер аттестационного дела и фамилия заявившего на аттестацию;

 - поступившая уточняющая информация принимается, регистрируется, в течение 2 рабочих дней после регистрации проходит повторную предварительную экспертизу и приобщается к аттестационному делу.

 20.5. В случае если в результате предварительной экспертизы аттестационного дела не выявлено нарушений и недостатков оформления и содержания документов, специалист Министерства в течение 3 рабочих дней после завершения предварительной экспертизы аттестационного дела организуют его передачу на аттестацию председателю экспертной группы ГАК (с отметкой даты передачи в журнале регистрации поступающей в ГАК документации).

 

 21. Аттестация профессиональной компетентности, умений и результативности деятельности заявителей, подготовка экспертного заключения по её итогам с предложениями о соответствии или не соответствии заявленной квалификационной категории.

 

21.1. Председатель экспертной группы, после получения аттестационного дела, организует работу экспертов по всестороннему анализу результатов профессиональной деятельности педагогических работников, подготовки соответствующих экспертных заключений с предложениями для ГАК по аттестации педагогических работников.

 21.2. Аттестационное дело рассматривается на очередном заседании экспертной группы в соответствии с графиком её работы:

- рассмотрение аттестационного дела на заседании экспертной группы осуществляется в течение 1 недели и заканчивается не позднее, чем за 2 недели до очередного заседания ГАК;

- эксперт по профилю аттестуемого проводит экспертизу аттестационного дела. При рассмотрении аттестационного дела несколькими экспертами по профилю между ними производится обмен мнениями. Основной эксперт по аттестационному делу делает доклад, после чего аттестационное дело обсуждается всеми присутствующими на заседании членами экспертной группы.

 21.3. Проект экспертного заключения по установленным формам согласно приложениям 3 и  4 к Регламенту оформляется основным экспертом по аттестационному делу. Заключение экспертной группы подписывается руководителем экспертной группы и 3 экспертами по аттестационному делу;

 21.4. В результате рассмотрения аттестационного дела экспертная группа дает заключение и оформляет протокол;

 - заключение экспертной группы осуществляется открытым голосованием, принимается большинством не менее 2/3 членов экспертной группы, присутствующих на заседании;

 - заключение экспертной группы включает в себя решение, принятое в результате рассмотрения аттестационного дела (один из указанных ниже вариантов):

 - положительное решение – о соответствии аттестационного дела установленным требованиям и о целесообразности принятия ГАК решения о присвоении квалификационной категории;

 - отрицательное решение – о несоответствии аттестационного дела или квалификации аттестуемого установленным требованиям и о нецелесообразности принятия ГАК решения о присвоении квалификационной категории.

 21.5. При несогласии работника с экспертным заключением он вправе дать письменные объяснения по пунктам разногласия, пояснения работника прикладываются к экспертному заключению и направляются в ГАК.

 21.6. Подготовленные экспертные заключения, протоколы и пакет документов получателей услуг председателями экспертных групп предоставляются специалисту отдела Министерства не позднее, чем за 2 недели до очередного заседания ГАК для подготовки их к заседанию ГАК. Решение экспертной группы имеет рекомендательный характер. Окончательное решение по аттестационному делу принимает ГАК.

 

 22. Принятие решения на заседании ГАК по итогам экспертизы  и на основании предложений по аттестации заявителей.

 

22.1. Прошедшие экспертизу аттестационные дела рассматриваются на заседании ГАК:

- заслушивается доклад руководителей экспертных групп ГАК;

- рассматриваются экспертные заключения по аттестационным делам с проектом решения по каждому аттестуемому;

- проводятся собеседования с аттестуемыми (в случае необходимости).

 22.2. По итогам аттестации заявителей ГАК принимает одно из следующих решений:

- положительное решение – о соответствии заявленной квалификационной категории, о присвоении квалификационной категории.

- отрицательное решение – о не соответствии заявленной квалификационной категории,  об отказе в присвоении квалификационной категории.

- решение о возврате аттестационного дела заявителю в связи с заявлением аттестуемого о снятии аттестационного дела с рассмотрения.

 22.3. Решение ГАК принимается большинством голосов открытым голосованием и считается принятым, если в голосовании участвовало не менее двух третей состава ГАК. При равенстве голосов решение считается принятым в пользу работника. При аттестации работника, являющегося членом ГАК, аттестуемый в голосовании не участвует;

 22.4. По решению ГАК в аттестационный лист педагогического работника в случае необходимости заносятся рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника, о необходимости повышения его квалификации с указанием специализации и другие рекомендации;

 - работодатель не позднее чем через год со дня проведения аттестации педагогического работника при наличии в его аттестационном листе указанных рекомендаций представляет в ГАК информацию об их выполнении;

- по окончании заседания ГАК ответственный секретарь ГАК проводит систематизацию и оформление решений по рассмотренным вопросам.

 22.5. В случае решения ГАК о направлении аттестационного дела на доработку или продолжение экспертизы - ответственный секретарь ГАК не позднее 5 рабочих дней после решения ГАК оформляет и направляет по почте (или передает) в адрес указанной организации (учреждения) письмо с просьбой о подготовке аттестационного дела с учетом корректировок и изменений. В письме указывается регистрационный номер аттестационного дела и фамилия аттестуемого;

- после внесения корректировок и изменений аттестационное дело с сопроводительным письмом направляется или передается организацией (учреждением) по почте в Министерство. В сопроводительном письме должны быть указаны регистрационный номер аттестационного дела и фамилия аттестуемого;

- сопроводительное письмо, поступившее в Министерство, принимается, регистрируются и не позднее 2 рабочих дней после регистрации передается ответственному секретарю ГАК.

- после получения аттестационного дела, дополнительных материалов, ответственный секретарь ГАК в течение двух рабочих дней направляет аттестационное дело в экспертную группу для повторной экспертизы и дальнейшего рассмотрения его на очередном заседании ГАК.

 22.6. Результатом исполнения административной процедуры является:

- присвоение квалификационной категории на основе решения ГАК о соответствии получателя государственной услуги заявленной квалификационной категории и издание приказа Министерства, на основании которого педагогическим работникам устанавливается соответствующая квалификационная категория;

- отказ в присвоении квалификационной категории на основе решения ГАК о не соответствии получателя государственной услуги заявленной квалификационной категории и издание приказа Министерства, на основании которого педагогическим работникам отказывается в установлении соответствующей квалификационной категории.

 22.8. Окончанием процедуры является оформление решения ГАК протоколом, который вступает в силу со дня подписания председателем, заместителями председателя, секретарем и членами ГАК, принимавшими участие в голосовании.

 

 23. Издание приказов Министерства о присвоении (отказе в присвоении) квалификационной категории.

 

23.1.На основании протокола по итогам решения ГАК в течение 10 дней готовится проект приказа Министерства

 - специалист учреждения, подведомственного Министерству в течение 7 дней со дня оформления протокола готовит проект приказа и передает его специалисту отдела Министерства;

 - специалист отдела Министерства организует проверку проекта приказа.

 23.2. Министром издается приказ, в соответствии с которым педагогические (м) работники (ам)

- устанавливается соответствующая квалификационная категория,

- отказывается в установлении соответствующей квалификационной категории,

Приказ издается не позднее 30 календарных дней после принятия решения ГАК.

 

 24. Оформление и выдача аттестационных листов, выписок из приказов Министерства о присвоении (отказе в присвоении) квалификационной категории.

 24.1. Решение ГАК специалистом НИПКиПРО (НИРО) в течение 3 дней со дня издания приказа заносится в аттестационный лист получателя услуг, подготавливается проект выписки из приказа и передается специалисту Министерства, который в течение 2 дней организует их окончательное оформление.

 24.2. Оформленные аттестационные листы и подготовленные выписки из приказов Министерства специалист НИПКиПРО (НИРО) в течение 7 дней выдает представителю органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, учреждения (по доверенности) под роспись, для организации вручения их работодателю каждого аттестованного педагогического работника в течение 2 дней со дня получения, или выдает их под роспись аттестованному (при обращении).

 24.3. Работодатель в течение 3 дней со дня поступления аттестационных листов и выписок из приказов Министерства знакомит с ними педагогических работников под роспись с указанием даты ознакомления и при необходимости принимает решения в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. Аттестационный лист направляется для хранения в личное дело работника, копия аттестационного листа – выдается работодателем на руки работнику (по его желанию).

 25. Продолжительность процедуры не должна превышать  30 дней со дня издания приказа Министерства.

 

 26. Критерии принятия решений ГАК по присвоению педагогическим работникам квалификационных категорий:

26.1. Первая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые:

 владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;

 вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания;

 имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации;

 26.2. Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые:

 имеют установленную первую квалификационную категорию;

 владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;

 имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

 вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания.

 26.3. Претендовать на высшую квалификационную категорию согласно заявлению может педагогический работник, имеющий первую квалификационную категорию 2 года и более, если срок ее действия не истек.

 26.4. Претендовать на первую квалификационную категорию согласно заявлению может любой педагогический работник, в том числе в случаях, когда на него имеется представление от работодателя на прохождение аттестации с целью установления соответствия занимаемой должности.




Скачать 165,5 Kb.
оставить комментарий
страница2/3
Дата24.08.2011
Размер165,5 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
плохо
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх