Пояснительная записка к тематическому планированию по литературному чтению icon

Пояснительная записка к тематическому планированию по литературному чтению


Смотрите также:
Пояснительная записка к тематическому планированию по литературному чтению в 3 классе...
Пояснительная записка к тематическому планированию по литературному чтению...
Пояснительная записка к тематическому планированию по курсу «История России» и«Обществознание» в...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10-11 классов...
Рабочая программа по литературному чтению Пояснительная записка...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Тематическое планирование уроков биологии в 6-11 классах на 2008-2009 учебный год...
Пояснительная записка к тематическому планированию...
Пояснительная записка к тематическому планированию по математике 6 класс...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало
скачать
Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

45




Стихи русских поэтов. И. Суриков «Детство»

1

Чтение

Развитие навыков чтения, читательских умений (определять тему, жанр, свое отношение и автора)

Уметь:

– выразительно читать стихи наизусть;

– бегло читать отрывки знакомого

текста;

– пересказывать по готовому плану;

– объяснять свою точку зрения и соотносить ее с авторской позицией

Текущий, взаимопроверка

Умение составлять текст о своих детских забавах

Выучить стихотворение наизусть




46




Литературные сказки. В. Даль «Девочка Снегурочка»

1

Слушание







Умение читать текст по ролям

Краткий пересказ по серии картинок в тетради




47




Литературные сказки. В. Даль «Девочка Снегурочка»

1

Чтение

Развитие навыков чтения, читательских умений (определять

тему, жанр)

Текущий, взаимопроверка

Сравнение русской народной сказки «Снегурочка» и сказки
В. Даля «Девочка Снегурочка»

Подготовить рассказ о девочке Снегурочке




48–49

Сказки народные и литературные. Русская народная сказка «Снегурочка»

2

Чтение; творчества

Развитие речи учащихся, умения составлять текст по теме







Прочитать, пересказ по плану; придумать продолжение сказки




50

Сказки народные и литературные. Русская народная сказка «Снегурочка» (продолжение).

1

Комбинированный




Самостоятельная работа




По выбору:

– придумать сказочную историю о снегурочке и сделать




^ Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11







^ Дополнительное чтение: японская сказка «Журавлиные перья»



















к своей сказке рисунок;

– задание в тетради




51




Стихи русских поэтов. Н. Некрасов «Саша». ^ Дополнительное чтение:
В. Одоевский
«В гостях у дедушки Мороза»

1

Чтение

Развитие навыков чтения, читательских умений, слушания произведения

Знать:

– наизусть 2–3 стихотворения;

– пословицы о дружбе и труде.

Уметь:

– соотносить пословицы и поговорки с основной мыслью произведения;

– объяснять поступки героев произведений, выражать свое отношение к ним

Текущий, работа в парах, индивидуально




По выбору:

– прочитать сказку В. Одоевского;

– задание в тетради




52

Научно-познава-тельные рассказы.

Г. Скребицкий,
В. Чаплина «Как белочка зимует»

1

Чтение










Подробный пересказ, задание в тетради




53

И. Соколов-Мики-тов «Узоры на снегу»

1

Комбинированный










Придумать рассказ по иллюстрациям к рассказу И. Соколова-Микитова




54

И. Беляков «О чем ты думаешь, снегирь?»

1

Комбинированный







Умение находить в тек-сте сравнения

Задание в тетради




55

Коллективное творчество «Царство Мороза Ивановича»

1

Урок творчества

Развитие речи учащихся




Литературный диктант




Сделать рисунки




^ Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

56

Здравствуй, праздник новогодний

(9 ч)

Стихи современных поэтов. С. Ми-халков «В снегу стояла елочка»

1

Слушание

Развитие восприятия художественного произведения, читательских умений

Уметь выразительно читать отрывки из изучаемых произведений
(логические ударения, знаки препинания)

Текущий, работа в парах

Умение сочинить загадку о елке

Задание в тетради, сделать модель обложки




57

Рассказы современных писателей.

А. Гайдар «Елка
в тайге»

1

Слушание










Перечитать понравившийся отрывок, задание к тексту




58

Книги А. Гайдара

1

Слушание







Умение определять по отрывку произведение

Задание в тетради




59




Рассказы для детей. А. Гайдар «Елка в тайге» (продолжение)

1

Слушание

Развитие восприятия художественного произведения, читательских умений

Самостоятельная работа




Краткий пересказ «Елка
в тайге»




60

Стихи современных поэтов. С. Маршак «Декабрь». Книги С. Маршака

1

Чтение







Умение соотнести иллюстрации и текст

Наизусть




61

Контрольная работа

1

Контроль знаний

Проверка начитанности

Итоговый (начитанность)




Задание в тетради




^ Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

62




Книги Х.-К. Андерсена. ^ Дополнительное чтение:

Х.-К. Андерсен «Штопальная игла»

1

Библиотечный урок

Развитие речи учащихся, умения работать с произведениями, определение уровня начитанности




Тематический, групповая работа




Читать сказки зарубежных писателей




63

Проверь себя

1

Обобщающий

Сформированность учебной и читательской деятельности

Итоговый (диагностический тест)




Творческая работа в тетради (по желанию)




64

Идет волшебница зима

1

Урок-утренник

Развитие читательского интереса




Индивидуальный




Читать книги различных авторов




65

Произведе-ния о животных (15 ч).Разножанровые про-изведения о живот-ных

Народная песня «Буренушка». В. Жуковский «Птичка».

^ Дополнительное чтение: Е. Чарушин «Перепелка»

1

Чтение

Развитие навыков чтения, читательских умений

Знать:

– наизусть 1–2 стихотворения по теме;– 3–5 фамилий авторов, которые пишут о животных.

Уметь:

– различать народные песни, загадки, сказки, народные и авторские сказки;

– отличать реальные события от волшебных;

– находить в тексте пословицы

Текущий, взаимопроверка; фронтальный, индивидуальный опросы




Наизусть




66




К. Ушинский «Кот Васька». Е. Благинина «Голоса леса».

1

Чтение







Сочинить рассказ о своем животном

Задание в тетради







оставить комментарий
страница3/6
Л. А. Ефросининой
Дата03.09.2011
Размер0.7 Mb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх