скачать Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 65 имени Н.Сафронова» г.Ульяновска ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МОУ гимназия № 65 «Формирование жизнеспособной личности ученика как условие социализации» Сроки реализации 2011 – 2016 годы Принята на заседании Совета гимназии Протокол № 2 от 19 января 2011 г. Председатель Совета гимназии ______________________ Плахта Л.И. 2011 г. ОГЛАВЛЕНИЕ Пояснительная записка………………………………………………………………………3 ^ ……………………………………………………..5 Раздел I. Информационная справка о гимназии………..………………………………...8
1.5.Состояние учебно-методической базы..………………………………………………….12 1.6. Конкурентные преимущества ОУ………………………………………………………..14 1.7.. Система управления ОУ…………………………………………………………………26 Раздел II. Проблемно-ориентированный анализ………………………………………...27 Раздел III. Концептуальный проект Программы развития гимназии (направления развития ОУ, цели и задачи, ожидаемые результаты)……….……………………………..29 Раздел IV. Образовательная программа………………………………………………….32 4.1. Характеристика социального заказа на образовательные услуги……………………..32 4.2. Программно-методическое и технологическое обеспечение………………………….40 Раздел V. Ресурсное обеспечение реализации Программы развития гимназии (нормативно-правовое, управленческое, кадровое, материально-техническое, финансово-экономическое)………………………………………………………………………………...59 ^ …….62 Раздел VII. Мониторинг реализации Программы развития гимназии…………………………………………………………………….…………………68 ^ В ходе реализации предыдущей Программы развития гимназии (2005-2010гг.) педагогический коллектив добился достаточно серьезных результатов: школа в 2006 г. по результатам аттестации получила статус «Гимназия», динамично развивается как современное ОУ; гимназия определила свое место в образовательной системе района, города, области; стабильность и комфортность школьной образовательной среды позволили сохранить контингент учащихся в условиях демографического кризиса, гимназия по результатам РИП получила статус областного научно-методического центра. Настоящая Программа развития гимназии (2011-2016) продолжает основные идеи предыдущей Программы на новом этапе развития ОУ . В определении цели и задач данной Программы мы опирались на Приоритетный национальный проект «Образование», проект Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (2010), проект «Фундаментальное ядро содержания общего образования» (2009). Гимназия № 65 – общеобразовательное муниципальное учреждение. Нашими главными аргументами в условиях конкуренции являются гарантия доступности образования для всех и удовлетворение образовательных запросов самого разного уровня, используя для этого возможности базового, профильного и дополнительного образования. ^ 1) Совершенствование образовательного процесса; 2) Создание в рамках гимназии единого информационного пространства; 3) Реорганизация системы управления образования; ^ Внедрение здоровьесберегающих технологий; 5) Повышение роли институтов социального воспитания детей (семьи, ОУ, учреждений дополнительного образования). ^
^
^
^ 1.1. Характеристика окружающего социума МОУ гимназия № 65 основано в 1985 году, построено по типовому плану. Гимназия находится в «спальном» районе г.Ульяновска, который характеризуется отдаленностью от драмтеатра, краеведческого музея, центральной библиотеки, Дворца пионеров, станции юных натуралистов. В микрорайоне располагаются СК «Старт», школа искусств №5, ДОУ № 94, № 118, кинотеатр «Руслан», «Крылья», МОУ СОШ № 69, МОУ СОШ № 50 ^
^ Гимназия на протяжении ряда лет продуктивно сотрудничает со следующими учреждениями на основании договоров: - ГОУВПО «УлГУ» - Главным Управлением МЧС России по Ульяновской области - МОУ ДОД Центр дополнительного образования для детей «Смена» - МОУ ДОД «ЦДТТ №1» - МУЗ «Городская детская поликлиника №1» - Соглашение о сотрудничестве между МОУ гимназия №65 и муниципального образования Ульяновской области Новомалыклинского района - МОУ ДОД «ЦДТ №1» - МОУ ДОД «ДЮСШ Завожского района» - МОУ ДОД ДЮСШ-9 - ДШИ №5 - Учреждением Российской академии образования «Институт семьи и воспитания» - о прохождении педагогической практики студентами ГОУ УлГПУ - МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 94» В настоящее время гимназия является Федеральной экспериментальной площадкой, областным научно-методическим центром для педагогов города. Ежегодно проводятся городские семинары, творческие площадки, групповые, индивидуальные консультации. Опыт работы педагогического коллектива нашей гимназии обобщается на городском, областном и всероссийском уровнях и используется в деятельности других общеобразовательных учреждениях города. ^ Режим работы школы состоит из учебной и внеучебной деятельности. В гимназии пятидневная учебная неделя для учащихся 1-4 классов с продолжительностью урока 35 минут, шестидневная учебная неделя для учащихся 5-11 классов с продолжительностью урока 40 минут. Учебные занятия проводятся в одну смену. ^ ![]() ![]() Первая половина дня Вторая половина дня ![]() ![]() Реализация базисного учебного плана Кружки, секции, спецкурсы, факультативы Особенности режима работы ОУ на каждой ступени обучения: 1-4 классы: зарядка – 8 часов 20 минут 1 урок – 8 часов 30 минут 5 урок - 11 часов 55 минут Одна перемена 20 минут, остальные по 15 мин., динамические паузы для 1-х классов – 40 минут проводятся после второго урока. 5-11 классы: зарядка – 8 часов 20 минут 1 урок – 8 часов 30 минут 6 урок - 13 часов 15 минут Одна перемена 20 минут, остальные по 15 минут. Дни максимальной учебной нагрузки: начальные классы – вторник, четверг; 5-11 классы – вторник, среда, четверг ^ В гимназии созданы условия для реализации 17 программ дополнительного образования учащихся по направлениям:
^
^
^ Группа здоровья
^
^ Общее число педагогических работников – 65. Высшее образование 59 – 91%, среднее профессиональное – 6 (9%). 1 педагог продолжает заочное обучение в УлГПУ. Средний возраст педагогов – 40-50 лет, что позволяет судить о зрелости и опытности педагогического коллектива. Среди членов коллектива имеют: - почетное звание «Заслуженный учитель РФ» - 4 (6%) - почетное звание «Отличник народного просвещения» - 3 (5%) - Почетную грамоту Министерства образования и науки – 6 (9%) - ученую степень – к.п.н., доцент – 1 (1,5%) Аттестовано – 88% педагогов. В гимназии работает достаточно высокопрофессиональный коллектив – 51,% учителей имеют высшую квалификационную категорию, 18,5% - первую квалификационную категорию, 18,5% - вторую квалификационную категорию, которые активно внедряют новые педтехнологии, обновляют содержание образования. Учащиеся данных учителей подтверждают качественные результаты на контрольных работах, различных конкурсах и олимпиадах (прилагается). Однако 8 (12%) учителей не аттестованы, из них 4 – вновь принятых педагога, 2 молодых специалиста – находятся в декретном отпуске по уходу за ребенком. На базовом уровне преподают 80% учителей аттестованных на первую и высшую квалификационные категории, на профильном, повышенном уровне 74% учителей. Гимназия укомплектована полностью, коллектив стабильный, по мере необходимости пополняется молодыми кадрами.
|