Методички
 | Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения исторического факультета Ставрополь, 2007 Цель контрольной работы обретение навыков работы с литературой, наиболее глубокое изучение одной из тем курса. Основная задача студента показать умение самостоятельно анализировать прочитанный материал и раскрыть главное в содержании избранной темы согласно плану работы Методические рекомендации 199,52 Kb. |
| С. П. Яковлева Практические занятия по методике преподавания общеcтвознания Практические занятия по методике преподавания обществознания. Методические рекомендации для студентов исторического факультета. Брянск бгу имени И. Г. Петровского, 2004. 30с. Составитель: Яковлева С. П., канд пед наук доцент кафедры. Рецензенты: Ивако Н. В.; канд ист наук, преподаватель кафедры Методические рекомендации 310,63 Kb. |
| Методические рекомендации (указания) для проведения занятий со студентами 1-го курса юридического факультета дневной формы обучения и студентами отделения заочного обучения Ю. Г. Галай – заведующий кафедрой конституционного и административного права юридического факультета Нижегородского филиала Государственного университета – Высшая школа экономики, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации Методические рекомендации 0,88 Mb. |
| Методические рекомендации к учебнику «Литература. 10 класс» Модернизации образования в средней школе поставила новые задачи перед курсом литературы в 10 классе. Общие принципы изучения словесного искусства в базовой и профильной школах не исключают своеобразия программ в каждой из них Методические рекомендации 0,93 Mb. |
| Методические рекомендации по выполнению реферативных работ рекомендовано для любой специальности среднего профессионального образования Реферат как один из видов творчества студентов: Методические рекомендации по выполнению реферативных работ. М.: Издательский отдел ипр спо, 2005. с Методические рекомендации 389 Kb. |
| Методические рекомендации к написанию рефератов по методике физического воспитания детей автор: Желтова Маргарита Николаевна Бот. Собственно говоря, под термином «реферат» объединены два разных вида работы. Рефератом называется краткое проблемное изложение содержания книги или статьи. Такие рефераты публикуются в отраслевых реферативных журналах. Их суть состоит в том, чтобы вычленить в книге главное, и сжато его передать Методические рекомендации 74,99 Kb. |
| Методические рекомендации к учебнику В. И. Коровина и др. «Русская литература XIX века» Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10 класса при организации изучения предмета на базовом и профильном уровнях Методические рекомендации 1,27 Mb. |
| Методические рекомендации к курсу «История образования и педагогической мысли» Содержание Студент должен ознакомиться с содержанием курса, его целями и задачами (см. Рабочая программа. Пояснительная записка.) Методические рекомендации 249,01 Kb. |
| Методические рекомендации по оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций для студентов Института государства и права Тюмень 2010 Обсуждены и приняты на заседании Учебно-методической комиссии Института государства и права, протокол от 29 октября 2010 года №2 Методические рекомендации 291,43 Kb. |
| Использование музыки на уроках русского языка как одно из средств развития творческих способностей учащихся Методические рекомендации 69,46 Kb. |
|  Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по курсу КультурологияВ данной учебно-методической разработке даются рекомендации по активизации самостоятельной работы студентов Методические рекомендации 210,15 Kb. |
|  Методические рекомендации по составлению и применению контролиру ющих материаловВ томском политехническом университете накоплен достаточно большой опыт по созданию и применению контролирующих тестовых материалов (КМ), предназначенных для оценки качества подготовки специалистов [1] Методические рекомендации 137,58 Kb. |
| Методические рекомендации по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по математике в 9 классе Методические рекомендации составлены для учителей математики в целях совершенствования процесса преподавания математики, качественной подготовки выпускников 9-х классов к итоговой аттестации Методические рекомендации 96,61 Kb. |
| Методические рекомендации но внедрению тестирования в образовательный процесс мгг у им. М. А. Шолохова Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова" Методические рекомендации 0,59 Mb.   |
| Методические рекомендации по реализации модели двигательного режима детей дошкольного возраста или шпаргалки для воспитателя Мы предлагаем Вам вернуться к давней, еще студенческой практике обращения к шпаргалке, как «скорой» и действенной форме помощи в разных ситуациях Методические рекомендации 273,37 Kb. |
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
